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| 만5세 2학기 관찰기록과 발달평가 8명 분량입니다.
놀이,일상영역 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
OO는 자신의 생각을 언어로 표현하고, 간단한 문장과 어려운 받침있는 단어도 스스로 쓰는 모습이었다. 동화 짓기나 동시짓기를 즐겨하였다. 그리고 색종이 접는 선을 힘있게 접지 않아 접을 때 어려운 듯하였으나 소근육의 발달은 좋아 만들기를 좋아한다. 또한 OO는 겨울철 간식 가게 극 놀이에 흥미를 .. |
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| 만4세 1년 관찰일지 5명 10page (발달평가 포함 및 6개영역 관찰일지) 입니다.
평가제통과 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 발달평가
주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습이었다.
스스로.. |
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| 본 자료는 현재 호텔 및 외식업체의 현장에서 수십년간 근무중인 프로전문가가 만든 자료로써 글러벌 테이블 매너에 대하여 상세하게 정리하였고, 오랜기간 심여를 기울여 만든 결과 일반인 특강 및 현 대학교 호텔조리외식계열에 사용되는 최적의 전문 자료임(A+ 점수자료)
1. 테이블 매너의 유래와 의미
2. 테이블 매너의 기본
3. 서양 테이블 기본 Setting
4. 식전주(食前酒, Aperitif)
5. Fork, Knife, .. |
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| 의식의 물질적 이해: 정보처리와 의식의 독립성을 중심으로
I. 서론
살아있는 사람은 누구나 의식을 가지고 있다. 의식은 감각, 사고, 정서 등 우리가 주관적으로 경험하는 모든 것을 의미한다. 눈 앞에 놓인 커피의 갈색을 보고, 커피잔을 잡으면서 그 매끄러운 촉감을 느끼며, 한모금 마시면서 맛과 향을 음미하고, 커피잔을 놓으며 잔이 잔받침에 부딪치는 소리를 듣는다. 우리는 이와같이 외부세계에 .. |
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의식의 물질적 이해: 정보처리와 의식의 독립성을 중심으로
I. 서론
살아있는 사람은 누구나 의식을 가지고 있다. 의식은 감각, 사고, 정서 등 우리가 주관적으로 경험하는 모든 것을 의미한다. 눈 앞에 놓인 커피의 갈색을 보고, 커피잔을 잡으면서 그 매끄러운 촉감을 느끼며, 한모금 마시면서 맛과 향을 음미하고, 커피잔을 놓으며 잔이 잔받침에 부딪치는 소리를 듣는다. 우리는 이와같이 외부세계에.. |
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| [리포트]
국어 음운론으로 알아보는 표준발음법
[목차]
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 국어 음운론과 「표준발음법」
1. 국어 음운론
1.1. 음성과 음운
1.2. 발음기관
1.3. 음운체계
1.4. 음운변동
2. 「표준발음법」
2.1. 자음과 모음
2.2. 음의 길이
2.3. 받침의 발음
2.4. 음의 동화
2.5. 경음화
2.6. 음의 첨가
Ⅲ. 맺음말
▪ 참고문헌 및 사이트
Ⅰ. 머리말
「표준발음법」이란 표준어의 발음을 말한다. 동.. |
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| 받치는 모티프
(인간이 대지위에 하나의 기둥을 세울때 시작하였다.)
(김수근 자유센터)
[거대한 천장을 수직 부재로 받치는 형상]
[받침을 모티프로 한 수직 배열적으로 공간을 분할]
[중앙 내부에서 바라본 받침의 형상]
[수직분할 내에 수평공간의 분할]
[규칙적인 기둥으로 하여금 건물을 지탱]
[건축의 공간화를 위한 내/외부 공간구분의 에워쌈]
[윗면 메스를 에워싸는 형식의 건물 지붕구조
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| 유아 유치를 위한 읽기 평가표
반 이름
내용
평가방법
1학기
2학기
기타
공통영역
1. 말소리의 차이를 변별할 수 있는가
2. 동화, 동시를 즐겨 듣는가
3. 지시하는 그림을 지적할 수 있는가
(예: 놀이터, 숲속, 부엌, 방, 교실....)
4. 그림과 글자를 연결할 수 있는가
5. 같은 글자를 찾을 수 있는가
6. 새로 내놓은 책에 관심을 보이는가
7. 그림책 읽기를 즐겨하는가
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| 고체의 선 팽창계수 측정
실험 목적
열에 의한 물체의 팽창과 수축을 관찰하고 등방적 금속의 선팽창계수와 체적팽창계수를 측정한다.
실험 원리
모든 물질들은 상(phase)의 변화가 일어나지 않는 온도 범위 내에서 열이 가해지면 어느 정도 팽창한다.(열이 가해지면 물질 내 원자 진동의 평균진폭을 증가시키는데 이는 원자들 사이의 평균 간격을 증가 시킨다.)
길이가 L인 물체가 크기가 T인 온도 변.. |
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경주 쪽샘지구, 대릉원 천마총,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 20Pages ) |
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| 경주 쪽샘지구, 대릉원 천마총
# 답사 포인트
신라 고분밀집지역인 경주 답사를 통해 시대별 고분의 형태에 대해 알아보자.
쪽샘지구의 유물과 역사, 고분 등에 대해 알아봄으로써 그 발굴가치를 살펴보자.
천마총의 고고학적, 역사적 가치에 대해 알아보자.
Ⅰ. 들어가며
역사도시 경주의 특색 중 하나인 고분 공원
쪽샘지구, 천마총 대릉원 : 경주에 위치한 신라시대의 고분군
1. 시대별 고분의 형태
3세기.. |
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| 영유아 수·과학교육의 교수·학습방법
제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~!
(1) 교수·학습활동 전력모델
(2) 교수·학습 유형
(1) 교수·학습활동 전력모델
① 귀납적 모델
특정 주제에 대한 깊은 이해를 갖도록 하며 동시에 유아가 보다 고차원의 비판적인 사고능력을 기르도록 돕는 전략.
② 개념학습모델
귀납적 교수법의 하나로서 유아의 개념 이해를 돕고, 가설검증의 실.. |
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| 『사잇소리 현상』의 지도법 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
단원 학습목표
도입 단계
전개 단계
정리 단계
< 참 고 문 헌 >
1) 활동 목표
: 같은 조건 하에서 사잇소리 현상이 나타나는 예와 그렇지 않은 예들을 탐구함으로써 사잇소리 현상의 불규칙한 성격을 파악하도록 한다.
2) 지도 방법
: 학습자들이 제시된 .. |
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| 빛의 반사, 굴절의 법칙
( Snell s Law A.K.A Law of Refraction )
과목:
담당교수 :
전공학과 :
학번:
이름:
제출일자 :
□ 실험 목표
백열 광원을 이용하여 빛의 반사법칙과 굴절현상을 관측하고, 빛의 전반사 특성을 이용하여 임계각을 측정하고 사용한 물질의 굴절율을 구한다.
□ 실험 기구 및 장치
① 광학 받침대
② 광선 테이블과 받침 ③ 슬릿 판
④ 슬릿 마스크
⑤ 광학 거울
⑥ 원통면 .. |
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| 자녀양육서나 부모교육서를 1권 선정하여 읽고 강의 내용을 토대로 자신의 느낌을 A4용지 2~3매 분량으로 작성하여 제출하시오
A4 3장
자녀 양육서 - EBS 60분 부모
1.요약
2.나의 생각
<중략>
아이 학습에 한번쯤은 고민하는 내용을 알아보자.
유아기 학습 - 세발자전거 단계
고민: 영유아시기에 가르치면 가르치는데로 똑똑해질까?
`홈스쿨링 엄마`라고 불리우는 세영엄마는 <아기 학습시간표&g.. |
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| 물리와 실험 - 중력가속도 측정
1.실험제목
-중력가속도 측정
2.실험목적
-중력가속도를 측정하기위한 실험이다.
3.관련이론
-마찰을 무시할 때 각도 만큼 기울어진 비탈면 위에 있는 물체에 작용하는 가속도 a의 크리는 dlek. 여기서 은 중력사속도의 크기이다. 이때 가속도는 시간에 따라 변하지 않으며, 이 경우 경과한 시간 t, 움직인 거리 D, 처음 속도 사이에는 다음과 같은 식이 성립한다.
빗면.. |
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