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(검색결과 약 48,790개 중 21페이지)
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나는 죽지 않겠다를 읽고나서
이 책은국어선생님께서 읽으라고하는계기로 읽게 되었는데, 처음 독서인증제에 속하는 책 제목들을 보았을 때부터 나는 그냥 책 제목이 인상 깊었기 때문에 이 책을 먼저 읽고 싶었다. 하지만 다른 사람이 벌써 대출해가서 나는 예약해두었다. 그리고 나는 오늘 이 책을 가지러 도서관에 갔다. 책을 받았을 때 생각했던 것보다 책이 얇고 동화책 같다는 느낌이 들어서 ‘진짜 .. |
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영화 ‘나도 잘 모르지만’, ‘나의 결혼 원정기’, ‘크래쉬’, 장편 애니메이션 ‘키리쿠, 키리쿠’를 통한 다문화교육
목차
I. 다문화교육에 활용될 수 있는 영화
1. 나도 잘 모르지만
1) 영화에 대한 기본정보
2) 영화의 내용 및 다문화교육 활용 가능성
2. <나의 결혼 원정기>
1) 영화에 대한 기본 정보
2) 영화의 내용 및 다문화교육 활용 가능성
3. 장편 애니메이션 <키리쿠, 키리쿠>와 초등학교에서.. |
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베크 우울증 자가진단
1)0나는 슬프지 않다.
1나는 슬프다.
2나는 언제나 슬프고 기운을 낼수가 없다.
3나는 너무 슬프고 불행한 느낌 이어서 견딜수가 없다.
2)0나는 미래에 대해 특히 의기소침하지 않다.
1나는 미래에 대해 의기소침하다.
2나는 미래에 기대할것이 없다고 느낀다.
3나는 미래가 희망이라곤 없으며 상황은 향상될수 없다고 느낀다.
3)0나는 실패자 라고 느끼지 않는다.
1나는 여.. |
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( 서구문명은 동양에서 시작되었다를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
서구문명은 동양에서 시작되었다
(존 M. 홉슨 저, 정경옥 역, 2005, 에코리브르)
1. 들어가는 말
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하늘에 도전하다를 읽고 나서
처음 책의 표지를 보았을 때 푸른 하늘에 홀로 멋있게 서있는 비행기가 있었다. 이 비행기의 거대한 바퀴, 지금이라도 당장 날아가고 싶어 하는 엔진과 광택이 나는 비행기의 본체를 보면 아마 누구든지 나와 같은 생각을 할 것이다. 멋있다!! . 그리고 책의 제목인 하늘에 도전하다 라는 7글자가 나의 가슴을 흥분시켰다. 지금 당장이라도 이 비행기를 타고 하늘로, 우주로, .. |
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우울증 검사 설문지
(0점)나는 슬픔을 느끼지 않는다
(1점)나는 슬픔을 느낀다.
(2점)나는 항상 슬프고,그것을 떨쳐버릴 수가 없다.
(3점)나는 너무나도 슬프고 불행해서 도저히 견딜 수가 없다.
(0점)나는 앞날에 대해서 특별히 낙담하지 않는다.
(1점)나는 앞날에 대해서 별로 기대하지 않는다.
(2점)나는 앞날에 대해서 기대할 것이 아무것도 없다고 느낀다.
(3점)나의 앞날은 암담하여 전혀.. |
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( 나는 네가 지금 무슨 생각을 하고 있는지 다 알고 있다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
‘나는 네가 지금 무슨 생각을 하고 있는지 다 알고 있다’를 읽고
내가 읽은 책은 배심원 컨설팅 작업을 맡아 의뢰인이 원하는 성공적인 판결을 이끌어낸 ‘조 엘런 디미트리우스’의 ‘나는 네가 지금 무슨 생각을 하고 있는지 다 알고 있다’라는 책이다. 이 책은 지은이가 자신이 배심원 컨.. |
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나는 죽을때까지 재미있게 살고 싶다를 읽고나서
□ 저 자 : 이근후 지음
□ 출판사 : 갤리온
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어머니는 나에게 하고 싶은 일을 하라고 하셨다를 읽고
“너는 커서 뭐가 되고 싶니”
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( 보랏빛 소가 온다를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 요약정리
2. 세스 고딘의 실제 마케팅 전략
3. 소감
1. 요약정리
옮긴이의 한줄요약을 인용하자면 리마커블하지 않으면 미래가 없다. 이 되겠다.
지은이 세스 고딘은 연설가, 저술가, 변화의 전도사로 소개되어있는데 정확히 마케팅 컨설턴트는 아닌거 같고 그렇다고 교수도 아닌거 같다. (찾아보니 작가 .. |
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‘나는 가수다’에 나타난 대중문화의 특성과
서바이벌 형식에 반영된 사회 구조와 대중심리
문화는 크게 고급문화와 대중문화로 나눌 수 있습니다. 우리가 살아가고 있는 자본주의 사회에서는 어떤 문화도 상업적인 영역에서 자유롭지 않지만, 보통 고급문화라 하면 비상업적이고 높은 예술성과 함께 소수의 사람들이 향유하는 문화를 말합니다. 예를 들어 클래식 음악이나 미술 전시회 같은 것을 보면 감.. |
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( 학교에서 평등을 말하다를 읽고 줄거리 요약 및 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
학교에서 평등을 말하다를 읽고 ...
저자 : 곽해룡
목차 : 1. 교육의 기초로서의 평등
1) 평등교육의 필요성
2) 학교에서 배우는 평등
2. 갈등을 겪는 교사들
1) 위계질서와 권위주위
2) 경험과 지식을 독점하는 교사들
3) 왜 서로를 경계 하는가
4) 수평적 인간관계
3. 인격적 만남이 사라진 사제지간
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( 누구나 글을 잘 쓸 수 있다를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 )
목 차
제 1부 누구나 꿈꿀 수 있다
1. 꿈의 시작
2. 누구나 작가가 될수 있다고
3. 교육, 아인슈타인, 창조성
4. 낡은 생각들을 접어 날리며
5. 행동과 꿈꾸기
제 2부 누구나 작가가 될 수 있다
6. 믿음과 환상
7. 도피 글쓰기와 도피 독서
8. 글쓰기의 실제
9. 글씨기 중독
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『나는 까칠하게 살기로 했다』을 읽고, 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
나는 까칠하게 살기로 했다 상처받지 않고 사람을 움직이는 관계의 심리학을 읽고
착하다는 말을 요즘 사람들은 바보라는 의미로 받아들인다. 어설픈 착함은 교묘하게 자신을 속이고 힘들게 하는 지름길이다. 그래서 저자는 까칠하게 살자는 것이다. 이를 냉정한 착함이라 불러도 좋겠다.
어차피 스스로 책임져야 하는 일이.. |
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내가 꿈을 이루면 나는 누군가의 꿈이 된다를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
내가 꿈을 이루면 나는 누군가의 꿈이 된다
서점에 가면 꿈에 관한 자기계발서가 유독 많이 눈에 띠는데 이 책 역시 꿈을 이야기하고 있다. 작가 이도준은 이 책에서 드림 리스트를 통해 자신의 꿈을 실천해간 존 고다드.. |
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