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(검색결과 약 4,025개 중 20페이지)
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| 수학의 실용성
1. 머리말
중학교 수학과 교육 과정 해설1)1) 교육부, 중학교 수학과 교육 과정 해설, 1994, 59-60.
에서는 수학 교육의 목적으로 수학의 실용성, 도야성, 심미성, 문화적 가치 등을 들고 있다. 수학의 실용성에 대한 설명은 다음과 같다.
수학을 가르쳐야 하는 이유는 대체로 다음의 네 가지로 말할 수 있다.
첫째, 수학을 배우면 사회 생활을 하는 데나 장차 과학이나 다른 학문을 공부.. |
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| 수학의 실용성
1. 머리말
중학교 수학과 교육 과정 해설1)1) 교육부, 중학교 수학과 교육 과정 해설, 1994, 59-60.
에서는 수학 교육의 목적으로 수학의 실용성, 도야성, 심미성, 문화적 가치 등을 들고 있다. 수학의 실용성에 대한 설명은 다음과 같다.
수학을 가르쳐야 하는 이유는 대체로 다음의 네 가지로 말할 수 있다.
첫째, 수학을 배우면 사회 생활을 하는 데나 장차 과학이나 다른 학문을 공부.. |
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| 끔찍한! 학교폭력
학교폭력은 학교 내에서 학생들이 특별한 원인이 없이 잠재적인 불만과 스트레스 해소를 위한 또는 그저 마음에 들지 않는다는 이유로 무차별, 충동적인 폭력 행사부터 일진회등 불량서클을 결성하여 조직적-집단적인 폭력을 행사하는 것을 말한다.
어느 초 한 중학교 교사의 증언으로부터 비롯된 학교폭력의 문제는 중대한 교육사안으로 떠올랐다. 경찰의 조사와 언론보도를 통해 일진회.. |
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| 인성교육의 이론적 탐색과 효율적 현장 적용을 위한 제언
차 례
Ⅰ. 서론 2
Ⅱ. 인성교육의 필요성 2
1. 발달심리적 측면 2
2. 환경적 측면 3
Ⅲ. 인성교육의 원칙과 방법 4
1. 인성교육의 원칙 4
2. 인성 교육의 방향과 방법 6
Ⅳ. 현장에서의 인성 교육 실태와 종합적 분석 7
1. 유치원 인성 교육 실태 7
2. 초등학교의 인성 교육 실태 8
3. 중학교의 인성 교육 실태 10
4. 고등학교 인성 교육의 .. |
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| 후지이 이츠키가 죽은 지 2년.
와타나베 히로코는 여전히 연인을 잊지 못하고 있다. 추모식에서 연인의 어머니를 만나 함께 집
으로 간 히로코는 이치키의 중학교 졸업 앨범에서 옛주소를 발견한다.
그집이 사라지고 국도가 되었다는 이야기를 들은 히로코는 그 주소로, 연인의 안부를 묻는 편지를 띄운다. 그런데 난데없이 답장이 날아온다.
그녀는 놀라는 한편, 재미있다는 생각에 계속 편지를 보낸다.. |
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| Report
( 빨간 약 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 학교는 왜 존재하는가
2. 작은 사회, 기댈 구석 없는 아이들
3. 기댈구석 찾아주는 학교사회복지
4. 학교사회복지, 그리고 학교사회복지사
1. 학교는 왜 존재하는가
학교구성원을 살펴보자. 학생이 있다. 교사가 있다. 공부가 있다. 그게 다일까 대한민국에서 중학교까지 의무교육인 이유는 단지 법이 그렇게 하라고 했기.. |
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| 굿바이 마이 프렌드를 보고
1995년에 개봉한 미국의 영화. 어린 십대 두 소년의 우정을 다룬 영화이다. 중학교 때 날 울게 만들었던 이 영화가 생각났다. 잔잔하게 감동을 주는 영화 에이즈에 걸린 친구와 게이라는 이유로 따돌림당하는 친구의 가슴 찐한 우정 이야기이다.
아빠와 이혼한 뒤 신경이 예민해진 엄마와 단둘이 사는 열세 살 소년 에릭은 뒷집에 11살 먹은 덱스터라는 에이즈에 걸린 소년 때문.. |
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| 굿바이 마이 프렌드를 보고
1995년에 개봉한 미국의 영화. 어린 십대 두 소년의 우정을 다룬 영화이다. 중학교 때 날 울게 만들었던 이 영화가 생각났다. 잔잔하게 감동을 주는 영화 에이즈에 걸린 친구와 게이라는 이유로 따돌림당하는 친구의 가슴 찐한 우정 이야기이다.
아빠와 이혼한 뒤 신경이 예민해진 엄마와 단둘이 사는 열세 살 소년 에릭은 뒷집에 11살 먹은 덱스터라는 에이즈에 걸린 소년 때문.. |
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| 영화 괴물을 보고나서
나는 영화를 엄청 좋아하는 사람이다. 중학교 때도 비록 극장에는 가지 못했어도 비디오로도 자주 빌려보곤 했다. 그러나 정작 고등학생이 되고 보니 극장에 가는 것은 물론이고 비디오로도 영화를 볼 기회가 거의 없어졌다. 그러다 어느 날 방학숙제를 하러 가는겸 영화도 보러 갔다. 내가 극장에 갔을 때는 한창 ´괴물´이라는 영화가 흥행하고 있었다. 그 덕분에 나도 기대 반 호기.. |
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| 영국의 교육기관
서양의 교육은 원래 고대 그리스에서 시작되었다. 처음에는 문학, 음악, 무술 및 웅변술등의 과목을 가르쳤는데 로마시대에는 이에 더하여 그리스어와 논리학 및 수사학을 가르쳤다. 중세의 교육은 대체로 그리스와 로마의 교육을 모범으로 삼았으나, 교육기관은 교회였고, 따라서 교사는 성직자였다. 16세기에 문법학교가 발전하기 시작하였다. 문법학교는 초등교육을 담당하는 기관으로.. |
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| [아동언어발달] 아동기 언어발달(언어와 인지, 인지발달과 언어발달의 관계, 학년별 언어적 특징)에 대한 레포트 자료.
[아동언어발달] 아동기 언어발달(언어와 인지, 인지발달과 언어발달의 관계, 학년별 언어적 특징)
CONTENTS
아동기 언어발달
I. 언어와 인지
II. 인지발달과 언어발달
III. 학년별 언어적 특징
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6학년
* 참고문헌
...(이.. |
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| 아동기 신체-운동발달(아동의 신체발달 및 운동발달, 아동비만, 학년별 신체운동 발달 특징)에 대한 레포트 자료.
아동기 신체-운동발달(아동의 신체발달 및 운동발달, 아동비만, 학년별 신체운동 발달 특징)
CONTENTS
아동기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
II. 운동발달
III. 신체/운동발달의 성차
IV. 아동 비만
V. 학년별 신체/운동 특징
1. 1학년(6~7세)
2. 2학년(7~8세)
3. 3학년(8~9세)
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| 학년 반 학급 도서 기록장
20 년월일 요일 기록자:
차례
이름
책 제목
대출 일자( 월일-월 )일
:
: |
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| 초등학교 1학년 바른생활
CoNtEnTs
서론 (주제선정이유, 바른생활단원)
본론
-책소개
1학년을 도와줘/ 샛별이와 한별이의 사회예절 배우기 / 왜 아플까/ 왜 깨끗이 씻어야 할까/ 처음 만나는 환경 교과서/ 매일매일이 명절날만 같아라
결론 (활동일지, Q A)
서론
사람은 배움을 통해서 성장한다.
사람과 사람 간에 지켜야 할 규칙이나, 서로에게 피해를 주지 않고 조화롭게 살아가기 위한 예의범절도 배.. |
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| 학년담임 · 업무분장 · 특별활동 담당 희망서
성명
남여
주민등록
번호
-
연령
세
초임발령년월일
년월일
호봉
◎◎시 발령 년월일
년월일
총경력
본교발령년월일
년월일
◎◎시경력
국1·2정 취득 년월일
년월일
본교 경력
부장
경력
부장
교무
연구
과학
윤리
환경
체육
분교장
학년
특수
학급
근무
연수
담임
경력
(본교)
환산점
희망
학년
1희망
2.. |
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