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(검색결과 약 5,112개 중 20페이지)
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| 학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 학교상호작용모델)에 대한 레포트 자료.
학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 학교상호작용모델)
목차
학교사회복지의 실천이론
I. 전통적 임상모델
II. 학교변화모델
III. 지역사회학교모델
IV. 학교상호작용모델
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [경영조직] 조직의 의의와 목적, 조직의 원칙(전통적 조직원칙)에 대한 레포트 자료.
[경영조직] 조직의 의의와 목적, 조직의 원칙(전통적 조직원칙)
목차
경영조직
I. 조직의 의의와 목적
1. 조직의 의의
2. 조직의 목적
II. 조직의 원칙
1. 전문화 또는 분업원칙
2. 명령통일의 원칙
3. 감독한계의 원칙
4. 계층단축화의 원칙
5. 권한과 책임의 원칙
6. 권한위양의 원칙
7. 기능화의 원.. |
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| 집단의 형태(집단의 전통적 분류, 집단구성방법에 따른 분류, 집단목적과 활동에 따른 분류)에 대한 레포트 자료입니다.
집단의 형태(집단의 전통적 분류, 집단구성방법에 따른 분류, 집단목적과 활동에 따른 분류)
목차
집단의 형태
I. 전통적 분류 : 1차 집단과 2차 집단
II. 집단 구성방법에 따른 분류
1. 자연발생적 집단
2. 인위적 구성집단
III. 집단 목적과 활동에 따른 분류
1. 수단적 집.. |
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| 조직화에 대한 전통적 관점 및 현대적 관점
목차
조직화에 대한 관점
I. 전통적 관점
II. 현대적 관점
III. 두 가지 시각의 통합
* 참고문헌
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| [전통적 조직형태] 라인조직, 기능식 조직, 라인스탭조직의 개념 및 장단점에 대한 레포트 자료.
[전통적 조직형태] 라인조직, 기능식 조직, 라인스탭조직의 개념 및 장단점
목차
[전통적 조직형태] 라인조직, 기능식 조직, 라인스탭조직의 개념 및 장단점
I. 라인조직
1. 라인조직의 개념
2. 라인조직의 장점
3. 라인조직의 단점
II. 기능식 조직
1. 기능식 조직의 개념
2. 기능식 조직의 장단.. |
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| [사회복지조직의 유형] 전통적 조직과 동태적 조직
I. 전통적 조직
전통적 조직에는 기능조직, 라인-스태프 조직, 위원회 조직 등이 있다. 기능조직은 보통 생산 공장에서 부품을 조립해 완성품을 만드는 것과 같이 업무를 수평적으로 나열한 조직이며, 업무가 표준화된 서비스와 관련된 조직(4대 보험 관련 조직)에서 가능한 조직이다.
라인-스태프 조직에서 라인(line)은 수직조직(계선조직)을 의미하.. |
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| 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하시오.
사회복지실천은 전통적 방법론(Separate methods approach)과 최근의 방법으로 구분할 수 있다. 여기서 말하는 최근의 방법이란 바로 '통합적 방법'을 말한다. 사회복지실천에 있어서 전통적인 방법과는 달리 새로운 '통합적 방법'이 등장하게 된 것이다. 그 배경은 다음과 같다.
사회복지실천의 시작은 어떤 이론에서 출발한 .. |
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| 전통적 지능이론(Spearman의 2요인설, Thurstone의 기본정신능력, Guilford의 지능구조모형, Cattell의 유동적-결정적 지능이론)
목차
전통적 지능이론
I. Spearman의 2요인설
II. Thurstone의 기본정신능력
III. Guilford의 지능구조모형
IV. Cattell의 유동적-결정적 지능이론
전통적 지능이론
(1) Spearman의 2요인설
Spearman(1927)은 여러 종류의 성취검사와 정신작업 검사 간의 상관계수.. |
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| 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요
목차
사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요
1. 사회복지실천 전통적 방법의 한계점
2. 사회복지실천 통합적 방법론의 특징
* 참고문헌
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| 한국의 전통적 가족제도
일반적으로 한국가족의 전통적 가족제도를 家父長的인 부계가족으로 전제해왔다. 이광규(1981, pp. 303-304)는 한국 가족구조의 특성을 직계가족이라고 하였고, 특히 확산적 직계가족이라고 보았으며, 이러한 가족관계는 가족구조 내의 가족관계, 역할기대에 영향을 준다고 지적하였다. 가족구조 내의 지배선은 서구사회에서는 부부관계가 지배적이고, 한국, 중국, 일본은 부자관계.. |
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| 학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학교변화모델, 체계모델)
목차
학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학교변화모델, 체계모델)
1. 전통적 임상 모델
2. 학교 변화 모델
3. 체계모델
* 참고문헌
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| 전통적인 경영에서 기업가적인 경영으로
기업가적인 상황이 달라졌다는 것은 기업을 둘러싸고 있는 환경이 매우 복잡해졌고 변화의 속도가 급변하고 있다는 의미이다. 비교적 안정적이던 산업사회에서는 상대적으로 변화가 별로 없고 하나의 기술이 비교적 장기적으로 지속되는 상황으로, 원가 자원 확보를 잘 관리해서 높은 성과 및 생산성을 높이는데 경영의 초점이 있었다.
그러나 지금은 그렇지 않다. .. |
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| [목표관리] 목표에 의한 관리(MBO) - 목표관리(MBO)의 개념과 목적 및 성격, 전통적 관리와 MBO의 차이, MBO의 장점과 문제점(장단점)
목차
[목표관리] 목표에 의한 관리(MBO)
I. 개념
II. 목적
III. MBO의 기본적인 성격
IV. 전통적 관리와 MBO의 차이
V. 기본과정
VI. MBO의 장점
VII. MBO의 문제점
[목표관리] 목표에 의한 관리(MBO)
1. 개념 |
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| [투자안의 경제성 평가] 자본예산기법 - 전통적 방법(회수기간법, 회계적 이익률법), 현금흐름할인법(내부수익률법, 순현재가치법)에 대한 레포트 자료입니다.
[투자안의 경제성 평가] 자본예산기법 - 전통적 방법(회수기간법, 회계적 이익률법), 현금흐름할인법(내부수익률법, 순현재가치법)
목차
[투자안의 경제성 평가] 자본예산기법
I. 전통적 방법
1. 회수기간법
1/ 의의
2/ 의사결정기준
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| 우리나라(한국)의 아동발달이론 - 전통적 유교사회의 아동발달관
목차
우리나라(한국)의 아동발달이론 - 전통적 유교사회의 아동발달관
I. 발달의 단계
1. 태아기
2. 유유아기
3. 유아기
4. 동몽전기
5. 동몽후기
II. 발달목표와 교육내용
III. 부모자녀관계
우리나라(한국)의 아동발달이론 - 전통적 유교사회의 아동발달관
우리 전통사회에서 아동기의 범위는 일반적으로 15세경까지로 보고.. |
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