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 이상행동 및 정신장애 아동의 음악치료 방법 ( 2Pages )
이상행동 및 정신장애 아동의 음악치료 방법 I. 아동의 정신질환 어른들의 경우처럼 소아기의 아이들도 여러 종류의 정신 질환을 앓을 수 있다. 대표적인 소아의 정신 질환으로는 발달장애 ․ 정서장애 ․ 행동장애이다. 첫 번째 발달 장애에는 크게 두 가지로 나뉘어진다. 하나는 '전반적인 발달 장애'이고, 또 하나는 '특수 발달 장애'이다. 전반적인 발달 장애는 유아 자폐중이 그 대표적인 것이며 이 경..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [관절염] 류마티스 관절염, 골관절염(퇴행성 관절염), 통풍, 루퍼스(전신성 홍반성 낭창) ( 4Pages )
[관절염] 류마티스 관절염, 골관절염(퇴행성 관절염), 통풍, 루퍼스(전신성 홍반성 낭창) 목차 관절염 I. 류마티스 관절염 II. 골관절염(퇴행성 관절염) III. 통풍 IV. 루퍼스(전신성 홍반성 낭창) & 참고문헌 관절염 우리 몸의 배와 배는 관절로 연결되어 있으며. 관절염이란 관절을 싸고 있는 막이나 뼈 사이의 연골부위에 만성적인 비대와 염중반응 등의 변화가 오는 질환이다. 모든 질환..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 위암에 대해서 ( 11Pages )
위암에 대해서 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1.서론(연구의 필요성 및 목적) 2. 문헌고찰 3. 연구 기간 및 방법 4. 사정 5.간호과정 #1. 수술과 관련된 통증 #2.수술부위의 통증과 관련된 비효율적 호흡양상 #3.위절제식이에 대한 지식부족 #4.침습적인 시술과 관련한 감염위험성 5.평가 1.서론(연구의 필요성 및 목..
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위암, 의학, 간호과정, 간호, 위절제
 청소년기란,신체및심리적발달 ( 10Pages )
청소년기 차례 청소년기란 신체적 발달 심리적 발달 청소년기란 청소년기는 아동기-]성인기로 전환하는 과도기 중학교와 고등학교에 재학하는 시기인 만 13세부터 18세까지를 청소년기라고 보고 있다. 신체적 발달 급격한 신체적 발달특성인해 청소년기는 제2의 성장급등기 신체적 성장비율이 이전보다 2배 정도 빨라짐 신체부위의 변화 신체 내부기관의 발달 가장 특징적인 발달로, 생식기관의 발달과 관..
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 중고 농기계 매매계약서 ( 2Pages )
[별지 10호 서식] 중고농기계 매매계약서 1. 중고농기계의 표시 농기계명 제조업체 규격 (형식명) 제조번호 수량 금액 부속작업기 대 천원 계 ※ 농기계 형식표지판의 제조번호가 없을 경우 자체검사번호 기재 ※ 금액에는 부가가치세 포함 여부를 명시 2. 당사자의 표시 매도인을 “갑”이라 하고, 매수인을 “을”이라 한다. 3. 대금지불 및 기대인수 “을”은 “갑”에게 다음과 같이 대금을 지불하고, “갑”
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 한국 장애인복지정책의 현황 및 문제점과 새로운 방향 설정 보고서 ( 23Pages )
한국 장애인복지정책의 현황 및 문제점과 새로운 방향 설정 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 장애의 개념과 유형 그리고 장애이데올로기 2. 한국장애인복지정책의 현황과 문제점 3. 장애인복지정책의 새로운 방향 설정 *참고문헌 1. 장애의 개념과 유형 그리고 장애이데올로기 1) 장애인의 개념 ① 세계보건기구기에 의하..
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장애 이데올로기, 장애인복지, 사회복지개론, 장애인복지정책, 장애인복지서비스
 아동기 신체발달(아동의 신체크기와 구조, 아동기의 건강과 영양상태) ( 3Pages )
아동기 신체발달(아동의 신체크기와 구조, 아동기의 건강과 영양상태) 아동기는 유아기에 비해 신체적인 성장속도는 느리지만 성장은 꾸준히 계속된다. 연령이 증가할수록 신장과 체중이 현저한 증가를 보이고 대부분의 남아들은 이 시기를 지나면서 근육의 힘이 두 배로 증대되며 여아들도 매우 강해진다. 이 시기에는 신체의 비율에 있어서도 변화가 나타나 팔다리의 성장이 몸통의 성장보다 빠르고 아래..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동발달과 아동상담  ( 9Pages )
아동발달과 아동상담    제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~! 1. Freud의 심리성적 발달단계와 상담 2. Erikson의 심리사회적 발달단계와 상담 3. Piaget의 인지발달단계와 상담 4. Maslow의 욕구단계와 상담 5. Havighurst의 발달과제와 상담 6. 아동발달과 아동상담 1. Freud의 심리성적 발달단계와 상담 ◉ 프로이드 : 심리치료 이론발달의 개척자 인생초기가 성격발달의 ..
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아동발달, 아동상담, 프로이드, 에릭슨, 피아제
 [물리치료] 척수손상과 재활치료 ( 29Pages )
척수손상의 특징 1. 임상증상의 다양성 : 운동 및 감각신경의 마비, 배변, 배뇨 기능장애, 심혈관계, 호흡기계, 위장기능, 성기능장애 등 2. 손상부위에 따른 장애의 차이 : 손상부위가 높을수록 다양하고 광범위한 장애 척추의 해부학적 구조 척추 :경추, 흉추, 요추, 미추 척수, 신경근, 말초신경 뇌척수액 척수손상의 역학 1. 원인 : 외상 (70%이상) - 교통사고, 추락, 다이빙등 2. 호발연령 :..
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 인체의 12system ( 21Pages )
인체의 12 System ·골격계(Skeletal System) ·관절계(Articular System) ·근육계(Muscular System) ·신경계(Nervous System) ·감각기계(Sensory System) ·순환계(Circulatory System) ·소화기계(Digestive System) ·호흡기계(Respiratory System) ·비뇨기계(Urinary System) ·생식기계(Reproductive System) ·내분비기계(Endocrine System) ·골격계(Skeletal System) 뼈의 분류 장골(long bone): 관상의 ..
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 프로이드의 정신분석이론에서 발달단계를 구강기·항문기·남근기·잠복기·생식기로 나누어 설명하고 정신분석 이론과 사회복지실천과의 연계성을 서술하시오 ( 4Pages )
프로이드의 정신분석이론에서 발달단계를 구강기·항문기·남근기·잠복기·생식기로 나누어 설명하고 정신분석 이론과 사회복지실천과의 연계성을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로이드의 정신분석이론에서 발달단계(구강기·항문기·남근기·잠복기·생식기) 1) 구강기 2) 항문기 3) 남근기 4) 잠복기 5) 생식기 2. 정신분석이론과 사회복지실천과의 연계성 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 인..
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프로이드, Freud, 정신분석이론, 사회복지실천, 연계성, 구강기, 항문기, 남근기
 안면장애 ( 2Pages )
안면장애 2003년 장애인복지법 개정에 의해 신체적 장애 중 외부신체기능의 장애로 장애범주에 추가된 안면장애는 장애인복지법 시행령에 의하면, "안면부위의 변형이나 기형으로 사회생활에 상당한 제약을 받는 사람"으로 규정되어 있다. 안면장애에는 면상반흔, 색소침착, 모발결손, 조직의 비후나 함몰, 결손이 포함된다. '함몰이나 비후'라 함은 연부조직, 골조직 등의 함몰이나 비후, 위축을 말한다...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 간호학 케이스 스터디 - 골절 케이스 스터디 ( 20Pages )
case study 1. 질병 이해 1) humerus pisiform 5th finger thumb 2. Fracture 1)정의 골조직이 완전히 또는 부분적으로 단절된 것이다. 2)병인 신체에 가해지는 타격, 낙상 또는 사고로 인해 발생한다. 또 뼈가 암과 골다공증 같은 질병으로 약해진 상태라면, 정상적인 활동이나 약간의 손상에도 골절이 나타나기도 하는데 이를 병리적 골절(pathologic fracture)이라 한다. 또 근육이 평상시처럼 힘을 ..
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 의식의물질적이해정보처리와의식의독 ( 13Pages )
의식의 물질적 이해: 정보처리와 의식의 독립성을 중심으로 I. 서론 살아있는 사람은 누구나 의식을 가지고 있다. 의식은 감각, 사고, 정서 등 우리가 주관적으로 경험하는 모든 것을 의미한다. 눈 앞에 놓인 커피의 갈색을 보고, 커피잔을 잡으면서 그 매끄러운 촉감을 느끼며, 한모금 마시면서 맛과 향을 음미하고, 커피잔을 놓으며 잔이 잔받침에 부딪치는 소리를 듣는다. 우리는 이와같이 외부세계에 ..
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공학, 기술
 의식의 물질적 이해 정보처리와 의식의 독 ( 14Pages )
의식의 물질적 이해: 정보처리와 의식의 독립성을 중심으로 I. 서론 살아있는 사람은 누구나 의식을 가지고 있다. 의식은 감각, 사고, 정서 등 우리가 주관적으로 경험하는 모든 것을 의미한다. 눈 앞에 놓인 커피의 갈색을 보고, 커피잔을 잡으면서 그 매끄러운 촉감을 느끼며, 한모금 마시면서 맛과 향을 음미하고, 커피잔을 놓으며 잔이 잔받침에 부딪치는 소리를 듣는다. 우리는 이와같이 외부세계에..
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