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 [중세자연의서정] ( 4Pages )
[중세/자연의 서정] 조선조 기 여인들의 사진을 보면서 정 안 예쁘다고 생각할 때가 있다. 내 눈에만 그런 줄 알았더니 우리 학생들 눈에도 그렇단다. 그런데 요즘 여학생을 포함한 여성들을 보면 정 예쁘다. 안 예쁜 여자가 없을 정도다. 정 그럴까 얼마 전 미스 유니버스 선발대회를 텔레비전으로 본 일이 있다. 그런 대로 다들 아름답다. 하기야 아름다우니까 각각 자기 나라 대표로 뽑혔겠지. ..
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자연과학
 오페라해설 - [베르디] 아이다(Aida) ( 4Pages )
오페라해설 - [베르디] 아이다(Aida) Giuseppe Verdi(지우제페 베르디) 아이다(Aida) [등장 인물] 이집트왕 : 베이스 아이다(Aida) : 에티오피아 공주. 현재 이집트 공주의 몸종 : 소프라노 암네리스(Amneris) : 이집트 공주 : 메조 소프라노 라다메스(Radames) : 청년장교, 아이다의 연인 : 테너 아모나스로(Amonasro) : 아이다의 아버지, 왕: 바리톤 람피스(Ramphis) : Isis의 고승(제사장) : 베이스 ..
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 [역사학] 임진왜란을 통해 본 역사 속의 동아시아 ( 5Pages )
임진왜란을 통해 본 역사 속의 동아시아 1. 임진왜란을 보는 삼국의 시각 임진왜란은 분명 국제전(國際戰)이었다. 애초 일본의 침략에 의해 조선과 일본 사이의 전쟁으로 시작되었지만 곧이어 명의 참전을 불러와 조선․명과 일본 사이의 전쟁으로 변질되었다. 뿐만 아니라 조선군이 일방적으로 수세에 몰리고 있던 1592년 12월, 건주여진(建州女眞)의 수장 누르하치(老兒哈赤)가 조선에 원병을 파견하겠..
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 맥아더 ( 5Pages )
1.서론 맥아더 논쟁은 지난 7월 강정구 교수가 6.25는 통일전쟁 이라는 주장을 편후, 맥아더 동상 철거 시도를 계기로 본격화됐다. 당시 보수언론들은 강 교수의 주장에 대해 [강 교수는 경애하는 지도자 동지 의 품에 안기라](조선), [강정구 교수는 왜 대한민국에 있는가](동아), [교수가 적화통일 무산 아쉬워하는 나라](문화) 등 사설을 통해 색깔몰이를 하며 사법처리에 힘을 실어줬다. 잠시 잠잠했던..
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사회과학
 [학습 지도안] 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안) ( 1Pages )
5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 3. 세계 속으로 ▶축제음악 감상 축제와 관련된 음악을 이해하고 감상할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(☞) 및 유의점(※) 도입 동기 유발하기 -축제동영상(소리제거)보고 무슨 동영상인지, 어색한 점 찾기 -어색한 이유는 소리가 없다 (음악이 없다) -축제에서 음악이..
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 [학습 지도안] 3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상 ( 15Pages )
3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상 음악과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 10. 느낌이 달라요 주 제 감상 일 시 장소 및 대상 3학년 5반 남: 18명, 여: 17명, 계: 35명 협 의 장 소 3학년 5반 교실 결재 일 6/ 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 O O 초 등 학 교 1. 단원 : 10. 느낌이 달라요 2. 단원의 개관 이 제재는 같은 주제 가락을 사용하면서도 서로 다른 빠르기를 지닌 두 개의 감상곡으..
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 [올해최신A+자료]할수 없는 비밀 영화감상문 [할수없는비밀 감상문][할수없는비밀 영화감상문][할수없는비밀 영화감상][영화 할수없는비밀 감상문] ( 6Pages )
시간을 넘나드는 남녀의 애틋한 사랑이야기를 그린 멜로 영화 할 수 없는 비밀을 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 무척이나 감명깊게 본 영화인지라 정 성심성의껏 작성한 레포트입니다. 믿고 구매하셔도 됩니다^^ Ⅰ. 머리 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 음악이 이어준 첫 만남 Ⅱ-Ⅱ. 너를 만난 것은 기적이야 Ⅱ-Ⅲ. 할 수 없는 비밀 Ⅱ-Ⅳ. 할 수 없었던 이유 Ⅱ-Ⅴ. 너에게로 가는 길 Ⅲ. 맺음 Ⅰ. 머리 ‘시간
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 [최신A+자료]히라야영화감상문[엄홍길 박무택 실화 히라야영화감상[영화히라야에대한평가및나의생각][히라야분석과감상평][히라야줄거리와감상문] ( 8Pages )
감동적인 실화를 바탕으로 만들어진 영화 히라야를 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 히라야 내용의 줄거리와 함께 히라야 영화감상평이 적절하게 어우러졌으며 영화감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 히라야 영화와 관련된 나의 생각을 서술하여 이와 관련된 레포트를 작성하시려는 분들께도 큰 도움이 될 자료입니다. 더불어 탄탄한 내용구성으로 직접 히라야 영화를 보지 않으신..
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히말라야, 박무택, 엄홍길, 휴먼원정대, 감상문, 영화감상문
 김훈의 칼의 노래 비평 ( 3Pages )
‘칼의 노래’ 비평 ‘신의 몸이 아직 살아 있는 한 적들이 우리를 업신여기지 못할 것입니다.’ 책의 표지에 붉은 글씨로 적혀 있는 이 은 독자를 끌어당기는 경향이 있다. 그 매력은 그 내용이 언뜻 비추는 충(忠)에 있는 것이 아니다. 어찌보면 자신감이 지나치다고까지 할 수 있는 , 그러나 이 을 우리나라의 역사상 가장 큰 전투를 꼽으라면 빠질 수 없는 한산도 대첩(大捷)의 주인공인 이순신..
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독후감, 감상문
 조세희의 난장이가 쏘아올린 작은공을 읽고 ( 1Pages )
'난장이가 쏘아올린 작은 공'은 중학교 때 처음 읽었다. 추천도서에서 항상 빠지지 않았기 때문이다. 그 때는 단지 비극적인 소설일 뿐이었다. 다소 동화 같다는 느낌이 드는 재밌는 책이었다. 두 번 째 만남은 대학교 2학년 독서세미나 시간에서였다. 토론을 마친 후 담당 교수님이 감상을 물었을 때 나는 실감이 나지 않는다고 했다. 70년대 이야기라서 그런지 한계가 있다, 요즘 사람들은 공감하기 힘..
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독후감
 [학습 지도안] 5-2)국어(듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 하기 ( 9Pages )
5-2)국어(듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 하기 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 셋째마당. 경험과 상상 본시주제 : 이야기를 듣고 생각하거나 느낀 점 하기 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 셋째마당 경험과 상상 나. 단원의 개관 셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 하기․듣기․쓰..
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 만4세 2학기 일상과놀이 관찰일지 및 평가 ( 6Pages )
만4세 2학기 일상과놀이 관찰일지 및 평가자료입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 만4세 2학기 일상과놀이 관찰일지 및 평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 일상생활 OO가 미세먼지의 위험성에 대해 이야기를 나누다가 교사가 미세먼지를 예방하는 방법에 대해 알고 있는지 친구들에게 물어보자 보안경쓰기, 마스크쓰기라고 대답했다. 옆에 있던 OO가 “또 있어,..
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 [올해최신A+자료]신데렐라맨[신데렐라맨 영화감상문][신데렐라맨 감상문][신데렐라맨 영화감상][스포츠영화 신데렐라맨 영화감상문][신데렐라맨] ( 7Pages )
밑바닥 인생에서 멋진 재기에 성공한 전설적인 복서 짐 브래독의 이야기를 그린 영화 신데렐라 맨을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^ Ⅰ. 머리 Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 인생의 황금기 Ⅱ-Ⅱ. 나락으로 떨어지다 Ⅱ-Ⅲ. 반전의 기회를 잡다 Ⅱ-Ⅳ.
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 [학습 지도안] 4)국어(읽기)-5.감동의 메아리-1.마음의 창을 열고 ( 9Pages )
4)국어(읽기)-5.감동의 메아리-1.마음의 창을 열고 국어과 교수․학습 과정안 ◉ 대단원 : 다섯째마당. 감동의 메아리(3/9) 소단원 : 1. 마음의 창을 열고 일 시 장 소 대 상 4학년 지도교생 1. 단원 대단원 [다섯째 마당] 감동의 메아리 소단원 1. 마음의 창을 열고 2. 대단원의 개관 이 대단원은 문학의 이해와 감상 및 그것을 표현하는 활동을 중심으로 구성되어있다. 시나 이야기를 읽고 인..
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 만4세반 1학기 관찰일지 5명 (놀이,일상 관찰기록)
만4세반 1학기 관찰일지 5명 분량입니다. 놀이,일상영역 으로 관찰하였고 평가하였습니다. 압축파일이며 총 5페이지 분량입니다. (1) 영아1 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 =>발달평가 (2) 영아2 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 =>발달평가 (3) 영아3 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 =>발달평가 (4) 영아4 일상생활 놀이활동 ..
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