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 낭만주의 영시 - 19세기 낭만주의 영시에 관해서 ( 9Pages )
19세기 영시 sec.01 [Report on English Romanticism] 1. 낭만주의 시대상 18세기 말 사회적으로 대변혁이 일어났다. 농업 국가였던 영국이 산업 국가로 바뀌었고, 4배가량의 인구증가로 인해서 대량생산체제가 성립되는 등의 이른바 산업혁명이 일어난 것이다. 이와 더불어 프랑스에서는 억압받던 민중들이 중세 이래로 그들을 괴롭혀온 사회적 불로부터 해방되기를 갈구하며 프랑스혁명이 일어났다. 하..
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 레닌주의 ( 3Pages )
레닌주의 맑스-레닌주의자들은 ‘레닌주의’를 맑스와 엥겔스에 의해서 제시된, 사회에 대한 과학적 인식의 발전이라고 간주한다. 레닌주의 그 자체가 자연과 사회의 발전 법칙의 과학으로서, 이 과학은 인간과 사회 사이의 인과관계와 공산주의의 무계급 사회로의 이행을 규명해 준다. 맑스-레닌주의의 주요 구성요소는, 분석 방법으로서의 변증법적 유물론과 역사적 유물론, 생산수단에 대한 계급적 관계와..
리포트 > 사회과학 |
 조명희 <낙동강> 연구 ( 6Pages )
조명희 <낙동강> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. <낙동강>은 Ⅰ. 들어가며 포석(抱石) 조명희(趙明熙)는 계급 분화의 문제를 비교적 구체적으로 제시하고 지배계급에 대한 전투적인 반항을 내세우고 있다는 점에서 카프 문예운동의 정치성을 작품으로 형상화하는 데 성공한 대표적인 작가로 꼽힌다. 정..
리포트 > 인문/어학 |
조명희, 낙동강, 현대소설, 문학, 국어
 1960년대 한국의 노동운동사 ( 4Pages )
1960-70년대 한국의 노동운동사 1. 들어가며 1960년 4.19일부터 본격화된 ‘4월혁명’은 4.26일 이승만의 하야성명을 발표함으로서 이승만 독재정권을 무너뜨렸다. 이승만 독재정권이 무너진 뒤 진정한 민주화와 통일운동이 활발하게 전개되었다. 노동자들의 조직건설과 투쟁도 활발하였다. 교사들이 교원노조를 설립하였고, 조흥은행노동조합을 시작으로 은행노조, 언론노조들이 새롭게 만들어졌다. 그때 ..
리포트 > 경영/경제 |
 프롤레타리아 개념의 발생 과정 ( 3Pages )
프롤레타리아 개념의 발생 과정 1. 개요 1830년대와 1840년대에는 “프롤레타리아”-빈민들은 점점 더 그렇게 불려졌다-를 설명하고 이론화한 문헌들이 많이 나타났다. 프러시아의 보수적 관리 스타인(Lorenz von Stein)은 널리 읽혀지고 토론된 근대 프랑스의 社會主義와 공산주의(Socialism and Communism in Modern France: 1842)에서 증대해가던 프롤레타리아의 새로운 意識을 공산주의 사상과 연결지웠..
리포트 > 사회과학 |
 인생과아큐정전 ( 2Pages )
영화<인생>과 소설<아Q정전> 영화 <인생>과 소설<아Q정전>을 보면서 삶이 이렇게 불행할 수 있을까, 라는 생각을 했다. 불행한 사건에 초점을 맞춰서일까. 그들의 불행에 정말 눈물 흘리지 않을 수 없었다. 중국 작품을 처음 접했기 때문에 내 관심은 주인공에게 쏠릴 수밖에 없었다. 두 주인공을 자세히 살펴보니 그들은 중국 격변기에 살았다는 점 이외에도 많은 공통점들을 지니고 있었다. 중국 역사..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 북한의 교육 정책 변화과정 ( 5Pages )
북한의 교육 정책 변화과정 -1단계(1945~1950): 공산주의 사상 도입기. 마르크스-레닌주의 이론에 중심을 둔 사회주의 가치관 교육을 이념의 기조로 하여 김일성 항일무장투쟁을 내용으로 한 혁명전통 계승을 포함시킴 -2단계(1950~1960): 사회주의 개혁기. 한국전쟁과 휴전 후 사회주의 개혁사업과 반미사상, 대남 적개심을 고취하면서 김일성 우상화를 부각한 시기 1956년 8월 처음으로 인민(초등)학..
리포트 > 교육학 |
교육학
 제_3세계_영화와_현재_미국_영화 ( 5Pages )
*제 3세계 영화와 현재 미국 영화 제 3세계 영화와 최근의 민족적인 운동 (1959-) 국제적인 주의를 끈 소위 개발도상국의 영화들은 종종 반제국주의를 동반하는, 그리고 때로는 혁명의 필요에 따라 강한 민족주의 의식을 표현하는 것이었다. 특히 라틴 아메리카 몇몇 나라들에서의 영화제작은 이러한 일반론에 따르고 있다. 그 중에서 쿠바는 사회주의 혁명을 달성하게 됨에 따라 남아메리카 인접 국가들..
리포트 > 예체능 |
예체능
 회로설계 합격 자기소개서 ( 4Pages )
제 지원 직무인 회로 설계 분야를 넘어 전반적인 업계 동향과 최신 기술을 주시하고 공부하는 프로의식을 갖춘 엔지니어가 되고 싶습니다. 결국 저는 메모리 반도체 분야가 4차 산업혁명의 핵심 기술들의 혁신을 보조하고, 나아가 스스로의 혁신을 통하여 다른 기술들에 영향을 끼쳐야 한다고 생각합니다. 저는 이러한 4차 산업혁명의 시대에 살아가는 엔지니어로써 혁신기술들과 기존 산업들과의 뗄 수 없..
서식 > 자기소개서 |
기술, 생각, 혁신, 과목, 설계, 이러하다, 직무, 메모리, 공부, 물리, 반도체, 들다, 학년, 회로, 고등학교, 되어다, 분야, 엔지니어, 지원, 구조
 헤겔의 사회 철학 ( 8Pages )
헤겔의 사회 철학 1. 배경 1) 헤겔 사회철학의 과제 - 프랑스 혁명을 근원적으로 이해하고 옹호하는 근거를 발견하는 것: 혁명적 질서의 근거를 자각하지 못한 혁명의식(피히테와 쟈코뱅 주의)의 국가이 념( 시민사회에 속한 일체의 것은 국가라는 최고 권력의 직접적 작용에 종속된다 )은 분없이 없는 절대 평등 을 추구하여 시민사회의 자율성과 그 유기적 편성을 부정하는 결과가 된다 는것, 결국 ..
리포트 > 인문/어학 |
 일제하 사회주의와 공산주의 운동 ( 3Pages )
일제하(해방전) 사회주의, 공산주의 운동의 흐름 정리 (조선공산당을 중심으로) 1. 1920년대 초반 - 사회주의자들의 분파적 조직 활동 시대 우선 한국 사회 운동(민족 해방 운동)의 대중적 기반은 1919년의 3·1운동에서 찾을 수 있다. 익히 알고 있듯이 1917년 11월의 러시아 혁명, 1918년 윌슨 미대통령의 민족자결주의의 영향을 받아 일어난 이 거족적인 민족운동은 대중의 의식혁명적 전통을 심어주..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 제3의물결 ( 8Pages )
“미래의 충격”(Future shock)으로 이미 세계적으로 알려진 앨빈 토플러(Alvin Toffler)의 “제 3의 물결”(The Third Wave)에서는 우리가 우리 자신과 우리를 둘러싸고 있는 세계를 보는 시야를 새롭게 열어 주고 있다. 토플러는 인류의 진화적 역사를 거대한 ‘물결’이 상징하는 역사적 사건들로 구획되는 세 부분으로 나누고 있다. 초기의 인류가 수렵이나 어로에 의하여 그들의 生을 영위하던 가운..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감
 마르크스 사상과 이론연구 및 마르크스주의 분석과 마르크스 철학 문제점과 개인적인의견 ( 12Pages )
칼 마르크스" 마르크스의 사상과 이론 연구 마르크스의 사회주의 마르크스의 경제 사상 그러나 마르크스주의는 자본주의 국가가 하는 모든 활동은 사회주의 혁명에 해로우므로 사회복지 정책도 자본주의의 수호를 위한 것이고, 노동자 계급의 혁명의식을 약화시키는 해독제라고 보았다. 자본주의 국가의 사회복지 정책은 노동자 계급의 혁명적 의지를 약화시키지만 계급투쟁을 통해 얻은 사회복지 정책은..
리포트 > 사회과학 |
사회, 마르크스, 계급, 자본주의, 사회주의, 생산, 인간, 국가, 이다, 가치, 교육, 노동, 발전, 혁명, 되어다, 유물론, 의하다, 노동자, 주의, 지배
 경영의 관점 - 전통적 관점 ( 5Pages )
경영의 관점 - 전통적 관점 경영의 관점은 국가별 문화적 배경과 그 시대가 요구하는 사회적인 요청에 따라 다양한 시각을 보인다. 산업사회의 발전 수준별로 한 나라 안에서도 기업성장의 과정에 따라 표출되는 문제의식과 그 시대 특유의 경영초점 또한 달라진다. 경영의 중요성을 깨닫게 된 시점은 산업혁명이 본격 도입되는 20세기 초엽이었고 거의 비슷한 시기에 세 사람의 선각자를 만나게 된다. 과..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인문·사회적 실학주의 ( 19Pages )
인문·사회적 실학주의 목차 Ⅰ서론 1. 실학 주의 Ⅱ본론 1.인문적 실학주의 1)비베스 2)밀턴 3)로크 2. 사회적 실학주의 1)라블레 2)몽테뉴 Ⅲ결론 1.인문적과 사회적 차이 실학 주의 17세기는 과학과 지식혁명의 시대 실학주의 교육으로 나타남 정신과 의식혁명을 통해 뒷받침 종교개혁 인문적 실학주의 교육목적: 기독교적 인문주의자 교육내용: 고전과 성서문학을 중시 교육방법: ‘아동자유교육’에..
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