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 아동권리에 대해서 논하여 보시오 ( 2Pages )
아동권리에 대해서 논하여 보시오. '아동권리'란 일반적으로 모든 아동은 적절한 의식주를 제공받으며 건강하고 위생적인 삶을 향유하며 문화적인 생활을 누릴 수 있는 복지권을 가지고, 폭력과 공포, 학대나 방임으로부터 보호받을 권리를 갖는다. 또한 자신의 의견을 주장하고 결정할 수 있는 권리와 자신이 원하는 각종 활동에 참여할 수 있는 권리를 갖는다. 그럼에도 불구하고 아동권리는 권..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동권리와 기본 원칙 ( 1Pages )
아동권리와 기본 원칙 인간이 세상에 태어나 성장해 가면서 바라는 것, 희망하는 것, 요구하는 것들이 개념화된 것이 바로 권리이다. 이러한 권리는 성인만의 전유물이 아니며, 우리의 아이들도 똑같이 존엄한 인간으로서의 권리를 가지고 있다. 유엔 아동 권리 협약(CRC)에 따르면 세 가지 기본 원칙하에 아동의 기본 권리를 네 가지로 규정하고 있다. 〔세 가지 원칙〕 ① 아동으로 정의하는 범..
리포트 > 교육학 |
아동의 권리, 아동의권리, 아동권리, 아동보호, 아동권리의원칙
 아동문제와 아동권리아동복지 증진 서비스 프로그램 보고서 ( 17Pages )
아동문제와 아동권리아동복지 증진 서비스 프로그램 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. < 목 차 > Ⅰ.문제의제기 1. 아동의 정의 2. 아동문제 및 아동복지와 현대사회의 특징 3. 아동복지의 기본원칙 Ⅱ. 아동 문제와 관련된 사회적 이슈 1. 아동권리 문제 2. 아동 학대 문제 1) 아동학대의 정의와 유형 2) 학대의 유형 3) 아동학..
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아동문제, 아동권리, 아동학대, 아동복지, 아동 프로그램, 아동행동연구
 2 1959년 UN아동권리선언이 채택되고 각 국가에서 인권 관련법이 제정되었음에도 불구하고 세계 도처에서 아동문제는 줄지 않았다 ( 2Pages )
1959년 UN아동권리선언이 채택되고 각 국가에서 인권 관련법이 제정되었음에도 불구하고 세계 도처에서 아동문제는 줄지 않았다. 이에 UN은 아동 권리선언이 선포된지 20주년을 맞이하는 1979년을 ‘국제 아동의 해’로 선포하고 ‘UN 아동권리에 관한 국제협약’을 채택하였다. 이 협약에는 크게 4가지의 원칙이 있다. 이 4대 원칙을 서술하시오. 1 유엔아동권리협약 유엔아동권리협약은 1989년 11월 20일 유..
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 코로나19 상황(혹은 전염병상황)에서 마땅히 누려야 할 아동권리가 보장받고 있는가? ( 1Pages )
코로나19 상황(혹은 전염병상황)에서 마땅히 누려야 할 아동권리가 보장받고 있는가? 에 대해 기술하였습니다. 1. 코로나19 상황(혹은 전염병상황)에서 마땅히 누려야 할 아동권리가 보장받고 있는가? 2. 이러한 상황에서 앞으로 아동권을 보장할 수 있는 방법은 무엇인가? 1) 생존권 관련 2) 보호권 관련 3) 발달권과 참여권 관련 1. 코로나19 상황(혹은 전염병상황)에서 마땅히 누려야 할 아동권리가 보..
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코로나와 아동권, 아동의 기본권리 4가지, 아동의 생존권과 보호권
 (A+ 레포트) UN아동권리에 관한 국제협약 및 주요 권리와 침해 사례 ( 6Pages )
이 자료는 UN아동권리에 관한 국제협약 내용과 4대 주요 권리, 침해 사례, 무상급식과의 관계에 대한 의견을 제시한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 추진 배경 2. 협약 중 4개의 주요 권리 (1) 차별 철폐 (2) 아동의 최선의 이익 우선 (3) 아동의 생존, 보호, 발달 보장 (4) 아동의 참여 보장 3. 4개의 주요 권리 중 보장받지 못한 사례 4. ‘무상급식’과 아동권리에 대한 ..
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UN아동권리협약, 아동권리, 유엔아동권리협약, 유엔아동권리, UN아동권리
 4 아동복지론 과제 ( 4Pages )
4] 아동복지론 과제 강의로 통해 유엔아동권리협약에 대해 배우셨습니다. 유엔 아동 권리 협약은 총 54조로 되어 있으며 1~40조는 실제적인 아동권리를 소개하고 있고 41조는 협약의 법적인 효력을 설명하고 있습니다. 42~45조는 협약의 홍보와 이행, 46~54조는 협약의 비준에 관한 조항들입니다. 유엔 아동권리 협약을 아래에 안내한 유네스코 사이트(http://www.unicef.or.kr)등을 통해 살펴보시고 각 ..
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 UN의 ‘아동권리에 관한 협약’이란 무엇인지 그 내용을 심도 있게 파악하고 그 중에 우리나라 청소년들이 침해받고 있는 부분은 어떤 부분인지 확인하여, 그 부분의 권리 향상을 위한 정책제언(개인의견)을 하시오 ( 7Pages )
UN의 ‘아동권리에 관한 협약’이란 무엇인지 그 내용을 심도 있게 파악하고 그 중에 우리나라 청소년들이 침해받고 있는 부분은 어떤 부분인지 확인하여, 그 부분의 권리 향상을 위한 정책제언(개인의견)을 하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. UN의 ‘아동권리협약’ 1) 아동권리협약의 성립배경 및 아동의 개념 2) 아동권리협약의 구성 3) 아동권리협약의 일반원칙 ① 차별금지의 원칙(제2조) ② 생..
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아동권리, 아동권리에 관한 협약, 청소년, 권리향상, 정책제언
 아동권리협약 조사 ( 23Pages )
아동권리협약 조사 Contents 아동권리협약이란 1 한국정부의 유보조항 2 조약기구의 심의과정 3 각 보고서와 UN권고안 정리 및 문제해결 / 쟁점사례 4 Convention in the Rights of the Child (CRC) 아동권리협약이란 1 아동권리협약이란 아동권리가 포함 유엔헌장 세계인권선언 총회 협약 채택(1989) 현재 192개국 가입(2005현재) Convention in the Rights of the Child (CRC) 협약 발효 (1990) 선..
리포트 > 법학 |
 아동의 인권(생존권, 보호권, 발달권, 참여권) 중에서 보호권과 참여권에 대해 설명하고 두 권리에 대한 교육의 필요성과 교육방법에 대해서 논해보시오. ( 6Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 보호권·참여권의 정의 2. 아동에 대한 보호권과 참여권 교육의 필요성 1) 보호권 교육의 필요성 2) 참여권 교육의 필요성 3. 아동..
리포트 > 사회과학 |
아동의 인권, 아동권리교육, 아동의 보호권, 아동의 참여권
 아동청소년의_참여권 ( 28Pages )
아동청소년의 참여권 목 차 참여의 개념 참여(participation) : 일반적으로 활동에의 개입 즉, 어떤 활동에 참가하는 것을 말하거나 특별하게는 의사결정에 참여하는 것 말한다. ▶ 실질적 참여 아동청소년참여를 아동과 청소년들이 자신들의삶과 지역공동체, 넓게는 사회생활에 영향을 끼치는 결정에 참여하는 의미로 정의한다. 단순히 일반적 활동에 참가하거나, 행사에 동원되는 것은 실질적 의미의 참..
리포트 > 기타 |
 아동복지법의 문제점과 개선방향 ( 18Pages )
▣ 목 차 ▣ 1. 아동복지법의 의의 2. 아동복지 입법 배경과 연혁 1) 입법 배경 2) 연혁 3. 아동복지법 내용 1) 기본이념 2) 책임주체 3) 적용대상 4) 실천기관 5) 비용 4.아동 보호 1) 보호조치 2) 시설보호아동에 대한 퇴소조치 3) 친권상실 선고등의 청구 4) 아동의 후견인 선임청구 5. 아동복지시설 및 종사자 1) 아동복지시설 2) 아동복지시설의 ..
리포트 > 법학 |
고시, 공무원
 [아동복지정책] 아동복지정책이 시대의 변화에 따라 많이 달라지고 있는데 최근의 아동복지정책에 대해 알아보고 본인의 의견을 제시하시오. ( 5Pages )
[아동복지정책] 아동복지정책이 시대의 변화에 따라 많이 달라지고 있는데 최근의 아동복지정책에 대해 알아보고 본인의 의견을 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동복지정책의 변화 발전과정 2. 아동복지정책의 현황 1) 요보호 아동지원정책 2) 저소득 아동 지원정책 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 [아동복지정책] 아동복지정책이 시대의 변화에 따라 많이 달라지고 있는데 최근의 아동복지정책에 대해 알..
리포트 > 사회과학 |
아동복지정책, 아동복지, 요보호아동지원, 저소득아동지원
 아동복지론 - 아동복지의 개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명 ( 4Pages )
아동복지의 개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명하시오 Ⅰ. 서론 우리나라의 아동에 대한 명칭은 영아, 유아, 영유아, 어린이, 아동, 소년, 청소년 등 다양하게 불리우고 있으며 법률상에서도 목적에 따라 그 연령을 다르게 규정하고 있다. 그러나 아동복지법상에서의 아동의 정의는 18세 미만의 자를 말하며,..
리포트 > 교육학 |
 아동복지론 - 아동복지의 개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명하시오 ( 4Pages )
아동복지의 개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명하시오 Ⅰ. 서론 우리나라의 아동에 대한 명칭은 영아, 유아, 영유아, 어린이, 아동, 소년, 청소년 등 다양하게 불리우고 있으며 법률상에서도 목적에 따라 그 연령을 다르게 규정하고 있다. 그러나 아동복지법상에서의 아동의 정의는 18세 미만의 자를 말하며,..
리포트 > 생활/환경 |
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