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(검색결과 약 45,114개 중 2페이지)
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| 관찰일지 만3세 1년 (3월-다음해 2월) 5명 20PAGE 분량입니다.
영역 구분
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
영역 구분
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
대소근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보였다. 신체조절을 잘 사용하기에 다양한 신체경험을 .. |
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| 만1세 1년 관찰일지 3명 6페이지 입니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO는 감각을 활용하여 신체활동을 줄길 수 있고, 신체활동을 즐길 수 있다. 점프를 하며 대소근육을 조절하여 활동할 수 있다. 교사가 노래를 틀어주자 OO는 반응을 하며 노래에 맞춰 몸으로 표현하였다. 노래를 좋아하는 OO에게 확장.. |
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| 어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월)
공을 던지고 받고 굴리는 놀이에서 다리사이에 끼워 넣는 활동과 그대로 걷기를 표현하며 놀이하는 OO였다. OO의 모방된 놀이활동을 칭찬하며 OO가 할수 있는 만큼의 대근육을 활용한 활동을 격려하고 안정에 주의하며 놀이를 지원하였다. 다양한 표현의 모방이 되는 OO에게 대소근육을 활용한 활동을 점차 소개하며 OO의 힘과, 유연성과 조절력이 발달되도록 놀이를 지.. |
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| 만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) .. |
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| 1년분량 만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 14Page 분량입니다.
놀이,일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고 각 관찰내용마다 발달평가도 기록하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
OO는 의사 표현을 잘 하진 않지만 스스로 배변을 할 수 있었고 화장실에서 배변을 할 수 있었다. 블록을 사용하여 스케이트처럼 표현하며 놀이하는 OO가 안.. |
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| 만2세 6개영역 2학기 (9-2월) 관찰일지 입니다.
평가제 통과하였으며 영아별로 2학기 발달평가도 첨부하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
스스로 이닦기를 시도할 수 있으며 양치 거품을 뱉는 것을 알고 있다. OO는 스스로 대소근육을 사용하여 활동에 참여할 수 있다.
처음에는 교사가 들려주는 동시에 집중을 하지 못하고 친구와 떠드는 모습을 보였지.. |
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| [영유아기 정서발달] 영유아의 정서발달과정, 영유아의 정서적 특징, 유아의 정서유형에 대한 레포트 자료입니다.
[영유아기 정서발달] 영유아의 정서발달과정, 영유아의 정서적 특징, 유아의 정서유형
목차
영유아기 정서발달
I. 영유아의 정서발달 과정
II. 영유아의 정서적 특징
III. 영유아 정서의 종류(유형)
1. 애정
2. 분노
3. 두려움
4. 질투
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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의안번호
제호
의결사항
의결
연월일
2010. ..
(제회)
공중화장실 등에 관한 법률 일부개정법률 공포안
제출자
국무총리 정운찬
(법제처 소관)
제출 연월일
2010. ..
1. 의결주문
공중화장실 등에 관한 법률 일부개정법률 공포안을 별지와 같이 의결한다.
2. 제안이유
제285회 임시국회에서 의결되어 정부로 이송되어 온 공중화장실 등에 관한 법률 일부개정법률을 헌법 제53조에 따라 공포하려는 .. |
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| 집단의 형태(집단의 종류, 유형, 분류)에 대한 레포트 자료.
집단의 형태(집단의 종류, 유형, 분류)
목차
집단의 형태
I. 전통적 분류
II. 집단구성방법에 따른 분류
가) 자연발생적 구성집단
나) 인위적 구성집단
III. 집단목적과 활동에 따른 분류
가) 수단적 집단 대 표현적 집단
나) 치료집단 대 과업집단
(가) 치료집단
A) 교육집단
B) 성장집단
C) 치유집단
D) 사회화집단
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| [집단의 종류] 집단의 유형 분류(치료집단, 교육집단, 성장집단, 과업집단, 사회화집단, 자조집단)에 대한 레포트 자료.
[집단의 종류] 집단의 유형 분류(치료집단, 교육집단, 성장집단, 과업집단, 사회화집단, 자조집단)
목차
[집단의 종류] 집단의 유형 분류
1. 치료집단
2. 교육집단
3. 성장집단·참만남집단
4. 과업집단
5. 사회화 집단
6. 자조집단
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 연삭숫돌
1.연삭숫돌의 개요
연삭숫돌은 연삭가공의 공구가 되며, 작업은 밀링가공에 쓰이는 밀링커터의 역할을 한다고 볼수 있다. 숫돌은 연삭 입자(abrasive grain)를 결합제(bonding material)로 결합하며, 여러 가지 모양으로 만든다.
일반 절삭공구와 다른점은, 일반 절삭고궁는 날이 마멸되면 절삭작업을 계속 할 수 없으나, 연삭 숫돌은 연삭이 계속됨에 따라 입자의 날끝이 마멸되면 그숫돌 입자에.. |
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| [집단유형] 집단의 종류(지지집단, 교육집단, 성장집단, 치료집단, 사회화집단)에 대한 레포트 자료.
[집단유형] 집단의 종류(지지집단, 교육집단, 성장집단, 치료집단, 사회화집단)
목차
집단의 종류
I. 지지집단
II. 교육집단
III. 성장집단
IV. 치료집단
V. 사회화집단
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 경도시험 실험결과 보고서
1. 목적
- 경도(hardness)라고 함은 볼(ball) 또는 콘(cone)모양의 소형 압입자를 사용하여 일정한 하중으로 재료의 표면을 가압할 때 재료에 나타나는 국부적인 저항치를 말한다. 재료의 탄성적 및 소성적 저항치는 압입저항, 반발저항, 마모저항 등으로 나타낸다. 경도시험은 재료를 파괴하지 않고도 재료의 강도를 간단히 측정할 수 있기 때문에 실용적으로 가장 널리 이용되.. |
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| ◈ 실험요약 ◈
▣ 실험목적
금속재료의 경도를 손쉽게 측정하는 것은 줄로 알아보는 방법도 있으나 수량적 표현은 곤란하다. 경도(硬度)를 수치로 표시하기 위하여 여러 가지 방법이 고안되어 있는데 그 원리는 담금질된 고탄소 강구(steel ball)나 다이아몬드 해머를 일정 높이에서 자유 낙하시켜 튀어 오르는 높이로 측정하는 방법 등이 있다. 경도의 정의는 여러 가지 설이 있으나 보통 압입저항, 반발.. |
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| 1. 실험 제목 : 경도측정
2. 실험 목적 :
경도시험의 목적에는 사용 재료의 경도값을 알고자 하는 경우, 경도값으로부터 강도를 추정하고 싶은 경우 또는 경도값으로부터 시험편의 가공상태나 열처리상태를 비교하고 싶은 경우등이 있다. 재료의 단순경도값을 알고자하는 경우에는 적절한 시험방법을 선택하면 된다. 그러나 경도값으로부터 강도를 추정하는 경우에는 근본 목적이 강도의 추정이므로 침탄.. |
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