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| [역사교육] 구체제말기의 신분질서와 농민의 상황
들어가며y
구체제 말기의 프랑스는 본질적으로 여전히 농업국이었다. 1789년 프랑스 전체인구의 5분의 4는 농업에 종사하고 있었으며, 농업생산이 경제활동을 지배하고 있었다. 프랑스 혁명은 사회구조의 모순이나 경제위기, 18세기의 전반적인 경제번영과 사회경제적 변화 부르주아의 번영과 대중의 극심한 빈곤, 경제위기와 농민위기, 토지문제, 실업.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 서유럽 봉건사회의 성립과정을 쓰시오
2. 중세 봉건사회에 살던 세 신분은 어떤 권리와 의무를 가졌는지 쓰시오.
1) 성직자
2) 기사
3) 농노
3. 세 신분중 하나를 선택하여 그 인물이 되.. |
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| 5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17)
대 상 : 5학년 5반
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
OO초등학교
가. 단원명
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
➌ 유교 전통과 신분 질서
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식․ 이해
• 한양의 도성과 .. |
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| [별지 제31호서식][전문개정 94.02.01]
신분증명서
No.
소속 (주소)
직위
직명
성명
주민등록번호
년월 일부터
유효기간(간)
년월 일까지
위 자는 도로법 제48조제1항의 규정에 의하여 도로에 관한 공사(조사, 측량) 또는 도로유지를 위하여 타인의 토지에 출입하거나 이를 일시사용 또는 장애물을 제거변경할 수 있는 자임을 증명합니다.
년월일
도로관리청 (인)
7805-1-20A 80mm × 70mm
69.11.13 승.. |
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| [별지 제22호 서식] (00.3.27. 개정) (전면)
신분증명서
2.5㎝
3㎝
번호
사
진
소속
직위
직급성명
년
월일
위의 사람은 국세체납처분에 관한 이면에 기재한 사항에 대하여 그 자격이 있음을 증명함.
년월일
세무서장
2206－01-66C 95㎜×60㎜
75.2.13. 승인 (백상지 120g/㎡)
(후면)
자격증명사항
1. 국세징수법 제24조의 규정에 의한 재산압류.. |
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| [별지 제40호 서식] (2000.3.27. 개정) (전면)
신분증명서
번호
소속국세심판원
직위성명
직급 생년월일
위 사람은 국세심판에 관하여 이면에 기재한 사항에 대하여 그
자격이 있음을 증명함.
년월일
국세심판원장
사
진
(후면)
자격증명사항
1. 국세기본법 제76조 제1항 제1호에 의한 심판청구인, 처분청, 관계인 또는
참고인에 대한 질문
2. 국세기본법 제76조 제1항 제3호에 의한 장.. |
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| 신분등록원부
본적
구호적
호주
본적
기본가족사항
부모
성명
성명
주민등록번호
주민등록번호
본
인
성명
주민등록번호
성별
비고
생년월일
본
(本)
부모
성명
성명
주민등록번호
주민등록번호
배우자
성명
주민등록번호
성별
비고
생년월일
본
(本)
자
녀
성명
성별
생년월일
주민등록번호
사망 여부
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| 조선전기 보충대와 천인의 신분변동
1. 성종의 급양인(及良人)
1476년(성종 7년)부터 친정(親政)을 시작하였는데, 그 이전엔(1469년) 13세의 어린 나이로 성종은 왕위에 올라 7년간 세조비(世祖妃) 정희대비(貞熹大妃)가 수렴청정(垂簾聽政)하였다. 또한 원상제(院相制)가 실시되었다. 이 둘은 신권이 왕권보다 우위에 서는 계기가 되었다. 이로 인해 성종대엔 양인확대정책은 크게 축소되었으며, 양인비.. |
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| 5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
I. 사회과 수업의 계획
가. 단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
나. 단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천.. |
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| 공무원의 권리에 대한 법적 검토
1. 들어가며
공무원은 국민으로서의 헌법상 기본권의 향유 외에 국가의 공적 사무를 수행할 권리 등의 일반사인이 갖지 않는 권리를 가진다. 이러한 권리는 공무원의 특별한 신분적 특성 때문에 기인한 것으로 주로 공무원의 직무수행과 연관성이 있는 부분이 많다. 이하에서는 이와 관련하여 간략하게 살펴보고자 한다.
2. 신분상의 권리
(1) 직위보유권, 신분보유권
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| 5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선
( 사회 )과 교수․학습 과정안
교생
지도교사
수업일시
대상학년반
교시
1. 단원의 지도 계획
단원 및 주제
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 문화의 융성을 생활 문화와 과학 기술을 중심으로 이해하는 데 주안점을 두고 있다. 이를 위해 조선의 건국과 .. |
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| 중세의 세계관
목차
2) 중세의 시간관
3) 중세의 대외관
1) 중세의 신분관
5)중세의 내세관
결론
1
중세의 신분관
제 1신분: 성직자 (기도하는 사람들)
제 2신분: 기사, 귀족 (싸우는 사람들)
제 3신분: 평민 계층 (일하는 사람들)
[농민들의 1년]
농민
2
중세의 시간관
1120년 경 셍-토메르의 [선문집] : 인류의 역사를 6시기로 나눔
중세의 내세관
5
중세의 대외관
3
중세의 우주관
4 |
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< 고려시대 노비의 역사 >
Ⅰ. 고려시대 사회적 배경
1. 고려시대의 신분구조
우리나라의 전통사회의 신분체제는 법제상에서 파악하여 양인(良人)신분과 천인(賤人)신분의 두 계층으로 나누어져 있다는 양천제이론(良賤制理論)으로 설명하려는 경향이 대두되었다. 이 이론에 의하면 양인신분층은 관직에 취임할 수 있고 국가에 대하여는 각종 부세(賦稅)와 역(役)을 부담하는 자유민이었다. 이에 반하여.. |
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| 프랑스 혁명
프랑스 혁명의 배경 및 원인
구제도의 모순
이것은 프랑스 혁명이 일어나게 된 가장 큰 원인중 하나이다.
-1신분 : 성직자
-2신분 : 귀족
-3신분 : 부르주아 계급(일반인보다는 상위계층)
-4신분 : 평민
문제점 : 1신분과 2신분은 전체 국민중의 2%밖에 안되지만
1,2신분은 나머지 98% 의 국민들이 누리는 것보다 많은 혜택을
보았고 사실상 모든 권세와 부귀를 누렸다.
→귀족과 평민의 차별.. |
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| 5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선 시대의 신분별 생활모습 알기
사 회 과
교수학습 과정안
단 원
3-(3). 유교 전통이 자리 잡은 조선
주 제
(차시)
조선 시대의 신분별 생활모습 알기 (9/17)
일 시
장 소
5학년
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
초 등 학 교
목차
Ⅰ. 수업을 계획하며 3
Ⅱ. 학습자 실태분석
1. 일반적인 학급 실태 4
2. 실태 분석을 통한 지도 대책 4
Ⅲ. 이론적 배.. |
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