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| 무용 공연 감상문
◈ 지역 춤 작가전 (3월 5일) ◈
무용 공연을 본 것은 몇 번 되는 것 같은 데 기억이 잘 않나서 애들이 같이 가자고 해서 함께 갔다. ‘누에’나 ‘루살카 중에서’, ‘할미 광대’같은 작품들이 공연되었다. 음악이 가끔은 격정적으로 가끔은 은은하게 무용수들의 춤을 끌어주면서 무용수들의 움직임을 소리로 표현했다. 무용수들은 걸어가며 가끔은 쓰러지기도 하고 받아들이려는 몸짓, .. |
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| 목차
Ⅰ. 신무용사
1. 신무용이란
2. 신무용의 의미
3. 창작무용과 신무용의 차이점
Ⅱ. 인물
1. 최승희
2. 조택원
3. 김백봉
Ⅲ.결론
＊참고자료
편집부/시공사- 한국 현대 예술사 대계
이애순/국학자료원- 최승희 무용예술연구
김광순 교수의 문화와 예술 차이
동아 백과사전
신무용에 대해서
신무용은 최승희, 조택원에 의행 1930년대에 양식적으로 완성된 춤들로, 전통품의 기법과 소재를.. |
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| ☯ 근대무용 ☯
1. 근대무용, 신무용기의 시대적 배경
* 우리나라에 외래문화가 대대적으로 유입되기 시작한 것은 조선 말(1876년) 강화도 조약을 그 시발점으로 볼 수 있다.
1910년 한일합방 이후 일본은 3․1운동을 계기로 식민통치 방식을 무단통치에서 문화정치로 바꾸게 되었으며, 이 때 문화정책이라는 명목으로 서양문물과 문화가 비판 없이 무차별하게 유입되었다. 이에 따라 전통의 고수와 외래문.. |
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| 현대 무용의 성격과 흐름을 설명 현대무용에 관심이있으신분들...
주목... |
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| 무용치료사 자기소개서 자소서 dlqslek.
무용치료사 자기소개서
목차
I. 무용치료사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 무용치료사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 무용치료사 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3. 보완점
4. 지원동.. |
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| 한성준 (1874 ˜ 1942)
사사북의 고수이고 무용인으로서 상세하게 알려진 스승은 없음
대표작품
* 한영숙, 강선영에 의해 작품이 알려짐
- 승무 태평무, 학춤, 살풀이 외 다수
* 최승희 신무용에 전통무용의 이미지를 전달할 수 있는 계기를 마련하였다고 전함.
영향력
* 한국 전통무용의 독보적인 인물로서 현존하는 많은 무용인들의 연구 자료로서 활용되고 있음. 그러나 생존하지 않는 인물이기 때문에 후.. |
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| 무용전공자의
개인적 특성에 따른
무용상해 연구
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 결론
연구의 필요성
무용수에게 빈번히 일어나는 상해가 개인적 특성에
따라 어떤 시기에 어떠한 원인에 의해 발생하는가
어떠한 부위에 상해가 발생하고 그에 맞은 상해
처치방법과 상해예방밥법 연구
상해에 대한 대책과 안정성을 정립, 운동방법 모색 연구
▶ 연구의 목적
본 연구의 목적은.. |
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| 발레 전공자들의 동작에 따른 무용상해 실태 연구 조사 :Foot Ankle의 상해를 중심으로
목차
Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2 . 연구목적
3. 연구의 범위
Ⅱ 이론적배경
1.무용상해의 개념
2. 발레 전공 무용수의 발과 발목의 특징
(1)발의모양 (2)발목
3. 동작에 따른 발과 발목의 상해유형과 특징
4. 무용상해의 예방과 치료
Ⅲ 연구방법
1. 연구대상
2. 자료 수집 방법 및 절차
Ⅳ 연구결과 .. |
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| 4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 무용작품을 감상하고 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4-2. 예술가가 되어
교과서
체육 126~127쪽 6차시
학습형태
전체학습- 모둠학습- 전체학습
수업모형
표현활동중심학습모형
학습주제
무용작품 감상하고 표현해보기
학습자료
교사] 무용 감상자료
학생] 학습지, 표현도구
학습목표
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| 한국 무용의 이해
-한국 무용이란 무엇인가
1. 한국무용의 발생과 기원
한국무용의 발생과 기원을 정확히 알 수는 없으나 이 땅에 인류가 출현하면서 인간의 가장 원초적인 의사 표현 수단으로서 본능 또는 모방의 형태로 발생하여 우리 민족과 함께 역사를 같이 하고 생활상의 변천에 따라 다양한 모습으로 발전되었을 것으로 생각된다. 우리 민족이 춤추고 노래를 부른 기록들은 중국의 고서에 잘 나타나.. |
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| 고려시대에는 불교, 유교, 풍수사상이 성행하였으며 (유교는 현세적인 기원을, 불교는 내세에 대한 기원을, 풍수사상은 나라의 발전과 왕족의 평안에 대한 기원을 담고 있었다.) 나라에서는 이러한 종교와 사상을 보호하고 적극 장려하였기 때문에 이와 관련한 무용도 더불어 발달하게 되었다.
고려의 문화는 이전의 통일신라의 문화를 이어받고 중국에서의 새로운 문화를 받아들여 고대 종교적인 범주에.. |
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| 전공 유형별 무용 상해에 관한 연구
A Study on the Actual Injury Condition in the Department of Dance
인간의 신체활동을 통하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술
상해 발생빈도, 발생 시기, 과정, 발생계절,
상해원인, 상해시 무용동작, 신체부위, 증상,
치료방법, 치료기간, 재발경험, 예방과 치료대책
연구 목적
상해
상처를 내어서 해를 입힌 것
무용상해의 관한 연구
병인학으로.. |
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|
| 음악치료와 무용치료의 개념 및 기능
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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발레 ( 6Pages ) |
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| -발레-
◇발레란 무엇인가.
유럽에서 발생하여 발달해온 무용형식.음악 ·팬터마임 ·의상 ·장치 등을 갖추어서 이야기나 주제(主題)를 종합적으로 표현하는 무용이다. 이러한 의미에서 연극무용 ·극무용(劇舞踊) ·극장예술무용이라고도 할 수 있다. 발레란 ‘춤을 추다’를 의미하는 이탈리아어의 동사 ‘ballare’에서 유래되었다고 한다. 현재는 다리의 포지션에 기초를 둔 클래식댄스의 정형기법(定型技法)을 기 |
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| 발레 ‘심청’은 크게 3막으로 나뉘어져 있었다. 심청이 태어나고 길러진 농촌마을이 배경인 제 1막, 인당수로 몸을 던진 심청이 도착한 용궁인 제 2막, 마지막으로 연꽃에 몸을 실어 도착한 왕이 계신 궁궐인 제 3막으로 나뉘어져 있었다. |
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