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(검색결과 약 29,294개 중 2페이지)
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| 인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서
목 차
1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성
2. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 특성
3. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 사회적 특성
4. 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안
5. 결론 및 나의 의견
참고문헌
1. 학교폭력과 관계가 있.. |
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| [건강가정론] 가족의 건강성을 형성하기 위해 가족 속에서
자신의 역할에 대해
목 차
1. 가족의 건강성을 형성하기 위한 소아청소년기(0~19세)의 역할
2. 가족의 건강성을 형성하기 위한 청장년기(20~39세) 역할
3. 가족의 건강성을 형성하기 위한 중년기(40~59세) 역할
4. 가족의 건강성을 형성하기 위한 노년기(60세 이상) 역할
5. 나의(주부) 역할
1. 가족의 건강성을 형성하기 위한 소아청소년기(0~19.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 증상 및 치료방법
CONTENT
주의력결핍 및 과잉행동장애
I. 정의
II. 진단 및 증상
가. 미국정신의학회의 진단기준
나. 발달단계별 증상
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 청소년기
5) 성인기
III. 수반되는 장애
가. 품행장애
나. 불안장애
다. 뚜렛장애
라. 학습장애
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| 청소년의 자아정체감과 청소년의 비행에 대해서
1. 청소년의 자아정체감
자아정체감의 개념 : 청소년의 자아정체감이란 자기 자신을 타인과 구별되는 독립된 고유한 존재로 인식하고, 나신의 능력, 신념, 가치, 동기, 경력 등을 조화롭게 통합하며,
어떠한 변화에도 자신을 일관성 있게 지각하고자 하는 내면화된 역동적인 체제라 할 수 있다. Erikson : 자아정체감은 인간의 전 생애에 걸쳐 반드시 획득.. |
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사례
나는 1974년 7월 25일에 태어났다. 보통 아이들보다는 좀 예민하고 별난 유아기를 보냈으며 유치원 다닐 즈음에서는 성격이 다소 내성적인 반면에 또래 친구들을 이끄는 리더쉽이 강했다. 초등학교 때에는 전학을 자주 다녀서 그런지 사람들을 사귀는 데에 있어서 적극적이지 못했다. 중학교와 고등학교는 지금 살고 있는 분당에서 졸업했으며 중학교와 고등학교로 가면서 성격 등 여러 면에서 변화가.. |
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| 청소년기 자아정체감 발달 - 에릭슨의 정체성 위기이론, 마르샤의 정체성 위기이론
청소년기가 되면 스스로의 인격적 실존의 의미에 대하여 심각한 고민을 갖기 시작한다. 나는 누구인가, 나는 무엇을 느끼고 있는가, 나는 무엇이 되기를 원하는가? 같은 질문과 고민으로 심각해진다. 그러나 현실은 학업에 시달리고 지쳐 자아확립에 대한 시간적 여유를 주지 않는다. 그러나 청소년은 아동기와 성인기의 .. |
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| [아동언어발달] 아동의 언어발달(언어발달이론, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기 언어발달의 특성)
목차
아동의 언어발달
I. 언어의 주요 특성과 구조
II. 언어발달이론
1. 생득적 이론
2. 학습이론
3. 인지이론
III. 단계별 언어발달의 특성
1. 영아기
1) 울음
2) 옹알이
3) 몸짓말
2. 유아기
1) 전보식 언어
2) 어휘수의 증가
3) 품사의 유형
4) 자기 중심적 언어
5) 과잉확.. |
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| [부모교육론] 발달단계와 부모교육에 있어서 한 단계를 선정하고 발달에 맞는 부모 역할에 대하여 실제 사례를 기록하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육
2. 발달단계에 따른 부모교육
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
3. 청소년기 발달에 맞는 부모 역할에 대하여 실제 사례 기록
1) 부모-자녀관계의 변화
2) 청소년기 발달 특성에 따른 사례 기록
(1) 사례 1
(2) 사례 2
(3) 사례 3
3) .. |
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| 청소년과 국제교류
Ⅰ. 청소년 국제교류의 필요성
Ⅱ. 청소년 국제교류의 내용 및 프로그램 유형
1. 청소년 국제교류의 개념
2. 유형 및 내용
3. 정부간 청소년 국제교류 현황
4. 청소년 단체간의 상호국제 교류
Ⅲ. 청소년들의 세계화를 위한 지도
Ⅳ. 청소년 국제교류 프로그램 평가
1. 현행 프로그램의 문제점
2. 프로그램의 개선방향
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
- http://www.nso.go.kr → 통계청
- http://.. |
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| 청소년 약물남용 예방 파워포인트 PPT 프리젠테이션
2) 약물남용 문제점 분석
① 일단 청소년이 약물을 남용하게 되면 어른보다 더욱 빠른 속도로 약물중독에 이르게 된다.
② 약한 약물에서 시작하여도 차츰 더 강한 약물로 빠르게 남용이 진행되고 한 가지 약 물에서 쉽게 여러 가지 약물을 복합적으로 남용하게 된다.
③ 내성이 생김에 따라 약물의 용량을 증가시켜 나가다가 치사량에 이르러 사망할 수.. |
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Report
( 엄마를 부탁해 감상문 및 느낀점 )
입버릇처럼 하는 말이다. ‘있을 때 잘해’ 수많은 노래의 제목이고 드라마의 제목이기도 하다. ‘있을 때 잘해 후회하지 말고’ 가사만 들어도 가사에 맞는 음정이 귓속으로 들려오는 노래 가사도 있듯이 정말 연령, 나이, 성별 불문하고 익숙한 말이 아닐까 생각한다.
‘엄마를 부탁해’는 오래전부터 책장에 꽂혀있던 책이다. 우리나라에서도 손꼽히는 베.. |
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| 최근 청소년 문제가 심각하고 있는데 그 대안으로서 청소년 자원봉사활동이 필요하다. 따라서 우리나라의 청소년 자원봉사 활동의 과제와 개선 및 활성화 방안에 대해서 알아보자
서론
본론
1. 청소년 자원봉사활동 의의 및 특성
2. 청소년 자원봉사활동의 문제점
결론
1. 청소년 자원봉사활동의 활성화방안
2. 청소년 자원봉사활동에 관한 나의 의견
[참고문헌]
최근 청소년 문제가 심각하고 있는데 그 대.. |
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| I. 효과적 가족치료를 위한 가족사정의 틀
2. 면접자료의 명시
3. 가족문제영역의 공식화
4, 치료적 접근계획과 치료계약성립
< 가족평가를 위한 개요 >
1. 현재의 가족생활주기
-가족 구성원: 남편: 48세, 나: 43세, 딸: 18세, 아들: 17세
-고 2, 고 3 청소년기 아들, 딸을 둔 자녀 교육기이다.
2. 면접자료의 명시
1) 현재 가족문제는 무엇인가 ?
-입시 스트레스를 받는 자녀로 인한 심리적 압박감,
-과.. |
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| CEO의 습관. 모든 이에게 권하는 자기계발서
우리는 살아가며 무엇인가를 결정함에 있어 늘 혼란을 겪는다. 이제 겨우 20대 초반의 나이에 사회 초년생에도 접어들지 못한 대학생이지만, 결정의 순간이 닥칠 때면 차라리 누군가가 명쾌한 답변을 내려줬으면 좋겠다고 생각할 때가 많다. 이 책을 조금 더 일찍 접했다면, 가령 이 책에 담긴 내용들을 나의 청소년기에, 아니면 대학 신입생이었을 때 알았다면.. |
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| 남성과 여성의 접근방향(차이)
목차
남성과 여성의 접근방향
Ⅰ. 신체적 차이
Ⅱ. 성적인 차이
Ⅲ. 이성에 대한 갈등
1. 오이디푸스 콤플렉스
2. 엘렉트라 콤플렉스
Ⅳ. 성격의 차이
Ⅴ. 아니마와 아니무스
Ⅵ. 우리나라 남성의 콤플렉스
1. 어머니에 대한 콤플렉스
2. 능력 및 학력 콤플렉스
3. 가장 콤플렉스
4. 전통적인 한국의 남성다움
남성과 여성의 접근방향
I. 신체적 차이
신생아의 신장과.. |
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