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| [프로젝트학습법] 프로젝트학습의 의미와 가치에 대한 레포트 자료입니다.
[프로젝트학습법] 프로젝트학습의 의미와 가치
CONTENT
프로젝트학습의 의미와 가치
I. 고전적인 프로젝트의 의미 : 이론의 실습, 종합 연습
II. Kilpatrick의 프로젝트의 의미 : 학습자의 유목적적인 활동
III. Katz & Chard 등의 프로젝트의 의미 : 주제에 대한 깊이 있는 연구
IV. 프로젝트의 교육적 가치
* 참고문헌.. |
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| 기억의 효율화를 돕는 학습방법(기억력 향상을 위한 학습법)에 대한 레포트 자료입니다.
기억의 효율화를 돕는 학습방법(기억력 향상을 위한 학습법)
CONTENT
기억의 효율화를 돕는 학습방법
I. 학습자료의 의미성과 학습 : 학습의 유의미화
II. 학습의 정도 : 학습의 철저, 반복과 과잉학습
III. 자아관여의 저도 : 목적의식과 흥미
IV. 집중학습과 분산학습 : 일반적으로 분산학습이 효과가 큼
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| [프로젝트학습법] 프로젝트학습의 개요와 역사
1. 프로젝트학습의 개요
학교교육의 어려움 중 하나는 학생들의 학습동기가 낮다는 것이다. 프로젝트학습법(일명 구안법)은 학생들이 학습에 마음을 쏟게 하는데 유용한 학습방법이다. 프로젝트라는 말은 뜻이 조금씩 다르게 진화되어 왔다. 킬패트릭(Kilpatrick, 1918, 1925)이 이 말을 사용했을 때에는 '사회적 상황에서 온 마음을 쏟을만한 목적을 가지고.. |
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| 프로젝트 학습법
Ⅰ. 프로젝트 학습법의 이론적 기초
1. 프로젝트 학습의 개념
현대적 의미의 프로젝트 학습의 기원은 Dewey의 실험학교와 Stimson의 홈 프로젝트(home project)에서 비롯되었다고 보는 것이 정설이다.
Dewey는 시카고 대학 내 자신이 세운 실험학교에서 교육과정을 전통적인 교과목이 아니라 프로젝트 형식으로 구성한 바 있다. 그는 아동들이(진정으로 흥미있는) 문제를 스스로 탐구하.. |
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| [인적자원관리] 교육훈련에 대한 레포트 자료.
[인적자원관리] 교육훈련
목차
교육훈련
I. 교육훈련의 의의
II. 교육훈련의 대상
1. 신입사원 교육훈련
2. 재직근로자 교육훈련
III. 교육훈련의 방법
1. 강의 학습
2. 시청각 학습
3. 실연 학습
4. 온라인 학습
5. 사례연구 학습법
6. 비즈니스 게임 학습법
7. 역할연기 학습법
8. 브레인스토밍 학습법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 임붕영 저자의 [1% 리더만 아는 유머 학습법]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고.. |
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| 정보화 시대 필수 자격증 사무자동화 산업기사!
그러나 바쁜 시간탓에 제대로 된 공부를 할수 없는 분들께 드리는 획기적 학습법을 소개해 드립니다.
초단기 3일 완성은 시험에 나올 수밖에 없는 기출문제만을 엄선, 문제의 키워드와 답을 제시함으로써 평소 공부시간을 10분지 일로 단축시키는 놀라운 효과를 가져다주는 학습법입니다.
체험해 보세요. 결코 후회하시지 않을 겁니다. |
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| 바쁜 직장인과 대학졸업준비생, 시설 관리인들을 위한 단비와도 같은 서머리 북.
전기기사 필기 시험을 준비하는 모든 분들께 시험에 나올 수밖에 없는 핵심 기출문제를 엄선했습니다.
또한 단순히 기출문제를 제시한 것이 아니라 기출문제의 핵심 키워드와 답안과의 자동연상기법을 도입하여 빠른 시간내에 최대 효과를 가져올 수 있는 기적의 학습법으로 여러분을 인도해 줄 것입니다.
7일.. |
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| KBS - 전교 1등은 알고 있는 공부에 대한 공부를 보고 내용 요약과 소감 및 비평을 하였습니다.
1. 내용 요약
2. 소감 및 비평
전교 1등의 전전두엽의 피질의 두께와 공부는 연관성이 있다. 두꺼울수록 성적이 높았으며, 상대적으로 얇을 경우 성적이 낮았다. 미국 뉴욕대학교 신경과학센터 스티븐 박사는 사이언스지에 ‘뇌의 자기성찰 능력’과 관련된 논문을 발표했다.
결론은 메타인지능력이 좋은 사람들.. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
돌던 학생이 저자들이 제시하는 방법에 따라 공부함으로써 공부에 대한 자신감을 갖고 뛰어난 성적을 거두는 것은 분명, 학생 자신에게는 물론이거니와 부모와 선생님에게도 큰 기쁨일 것이다. 또한 학업성취도에 따른 맞춤형 공부법으로 공부의 재미를 다시 느끼게 하고, 중하위권에서 상위권으로 도약할 수 있는 발판을 마.. |
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| 협력학습에 대한 사회 심리학적 관점 검토
1. 들어가며
협력학습에 대한 사회 심리학적 연구의 자료는 1920년대 까지 거슬러 올라가서 찾아볼 수 있지만, 교실에서 협력학습의 특별한 적용을 연구한 것은 1970년대 초반부터이다. 이 이후로 다양한 협력학습 방법이 제안되고 있다.
초등학교와 중학교 교실에서 비교적 광범위하게 연구되어 오고 사용되어 온 대표적인 방법은 다음과 같은 것들 이다.
2. .. |
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| 정보화 사회 필수 자격증 워드 프로세서 1급 자격증!
그러나 바쁜 업무와 학생들의 경우 시험준비, 취업준비로 자격증 획득에 어려움을 겪고 계신 분들께 복음과도 같은 희소식 초단기 3일 완성을 소개해 드립니다.
나올 수밖에 없는 기출문제만을 엄선하여 문제와 답을 키워드 식으로 재편집한 초단기 3일 완성은 평소 공부시간의 10분지 1의 투자만으로 그와 동일한 효과를 가져올 수 있는 획기.. |
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| 차 례
[가] 자기주도력이 낮은 아동과 높은 아동들의 특성을 기술하고, 자기 주도력을 위해 아동들에게 필요한 능력이 무엇인지 기술하여라.
[나] 독서코칭이 독서논술이나 지도와 다른 점을 기술하시고, 독서 코칭의 기대효과를 서술하시오.
[다] 아동이 가진 약점 보다는 강점을 중심으로 코칭하는 것이 중요한 이유가 무엇인지 기술하라.
[가] 자기주도력이 낮은 아동과 높은 아동들의 특성을 기술하고,.. |
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| ‘니가 수학을 못하는 진짜 이유’을 읽고
이 책을 처음 도서관에서 접하였을 때 책의 제목부터 나의 시선을 집중시켰다. ‘니가 수학을 못하는 진짜 이유 (임 익)’ 라는 제목이 나로 하여금 ‘나는 왜 수학을 못하고, 못한다는 부정적인 생각을 가지고 있는 건가’ 하는 생각을 가지게 하였다. 또한 어떻게 하면 수학을 좀 더 잘 할 수 있게 될까 하는 생각을 가졌다. 그래서 이 책을 읽게 되었고 처음 읽은 수.. |
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| * 세계최초의 다중펴기式 영어학습비법 책 발명 및 창안저자인
金 奉 治 원장이 교육한 39년' 연구자료와 원고집필자료
및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 영어총합학습비법 프로그램입니다.
* 교육계 최초의 탄탄아이 영어학습법 책과 프로그램은
상상을 초월하는 내용전체의 Imagery化 비법과
타의 추종을 불허하는 내용전체의 Song化 비법으로
20년 이상의 기간동안 상당한 비용을 .. |
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