전체
(검색결과 약 1,536개 중 2페이지)
| |
|
|
|
|
|
미국의 기업문화
GE와 IBM
GE 소개
GE의 기업 진화 과정
GE의 경영체제와 경영전략
IBM 소개
IBM의 기업 진화 과정
IBM의 경영체제와 경영전략
GE와 IBM의 현 기업문화 비교
결 론
GE 소개
GE의 기업 진화 과정
GE의 경영체제와 경영전략
IBM 소개
IBM의 기업 진화 과정
IBM의 경영체제와 경영전략
GE와 IBM의 현 기업문화 비교
결 론
GE 소개
GE의 CEO 소개
잭 웰치 [ Jack Welch ]
· 유청년기( 35~ 60.. |
|
|
|
|
|
|
|
Ⅰ. 온도 측정 실험
1. 결과테이블
PT100REF
Reading()
PT100IND
Reading()
Thermocouple
Reading()
Thermistor
Reading()
Liquid in
Glass()
Vapour
Pressure()
41.61
117.33
117.31
1665
1664
1503
40.3
40.1
46.04
119.11
119.07
1841
1840
1270
44.8
45.6
49.3
120.36
120.36
1978
1977
1115
78
48.1
55.46
122.67
122.67
2230
2228
887
54.4
54.4
59.89
124.35
124.33
2410
2409
755
58.9
59.7
64.87
.. |
|
|
|
|
|
|
|
의료기기 제품- 가리온,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 29Pages ) |
|
123
제품 설명
환경 분석
경쟁 분석
CONTETNS
제품설명
가리온은 전설 속의 동물로 불로장생을 의미하는 순우리말.
노년층을 위해 영어이름이 아닌 순우리말을 사용함
Happier Life with Garion
2005년 장래인구특별추계, 통계청
인구통계적 요인
고령화 시대로의 진입은 알츠하이머, 고혈압, 당뇨 등 만성질환과 노인성 질환 치료 의약품과 의료기기의 수요를 증가시켜 개발 트렌드를 바꿔놓음과 동시.. |
|
|
|
|
|
|
|
초․중등학교의 독서자료 선정을 위한
기초자료 개발 연구
연구책임자: 김남두 (서울대학교)
공동연구자: 강충렬 (한국교원대학교)
박낙규 (서울대학교)
우한용 (서울대학교)
허경철 (한국교육과정평가원)
황규호 (이화여자대학교)
1999. 1.
목 차
서문
Ⅰ.서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 내용 2
3. 연구 방법 및 절차 3
4. 연구의 기대 효과 6
Ⅱ. 국내․외 독서교육의 실태 분석 7.. |
|
|
|
|
|
|
|
Ⅰ. 온도 측정 실험
1. 결과테이블
PT100REF
Reading()
PT100IND
Reading()
Thermocouple
Reading()
Thermistor
Reading()
Liquid in
Glass()
Vapour
Pressure()
41.61
117.33
117.31
1665
1664
1503
40.3
40.1
46.04
119.11
119.07
1841
1840
1270
44.8
45.6
49.3
120.36
120.36
1978
1977
1115
78
48.1
55.46
122.67
122.67
2230
2228
887
54.4
54.4
59.89
124.35
124.33
2410
2409
755
58.9
59.7
64.87
.. |
|
|
|
|
|
|
|
초․중등학교의 독서자료 선정을 위한
기초자료 개발 연구
연구책임자: 김남두 (서울대학교)
공동연구자: 강충렬 (한국교원대학교)
박낙규 (서울대학교)
우한용 (서울대학교)
허경철 (한국교육과정평가원)
황규호 (이화여자대학교)
1999. 1.
목 차
서문
Ⅰ.서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구 내용 2
3. 연구 방법 및 절차 3
4. 연구의 기대 효과 6
Ⅱ. 국내․외 독서교육의 실태 분석 7.. |
|
|
|
|
|
|
|
국가공인第25回 漢字能力檢定試驗4級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 11. 1
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1~18)
(1) 制壓 (2) 吸氣 (3) 敢然
(4) 離脫 (5) 美麗 (6) 穀類
(7) 證據 (8) 厚恩 (9) 派黨
(10) 徒步 (11) 貯蓄 (12) 貯蓄
(13) 珍寶 (14) 豫測 (15) 深海
(16) 宣布 (17) 援助 (18) 增築
(19) 遺産 (20) .. |
|
|
|
|
|
|
|
발음 검사표
아동명 :___ 나이 :만___세 검사일 :___ 검사자: ___
1.공
2.택시
3.쌀
4.하마
5.기차
6.싸움
7.머리
8.로보트
9.칫솔
10.문
11.비행기
12.초
13.새
14.코
15.나무
16.사탕
17.다람쥐
18.하늘
19.돼지
20.뚱뚱보
21.목걸이
22.신문
23.혀
24.리본
25.해
26.뽀뽀
27.커피
28.팔
29.포도
30.배
31.책
32.장갑
33.소
34.넥타이
35.아빠
36.오리
37.그.. |
|
|
|
|
|
|
|
국가공인第22回 漢字能力檢定試驗5級 問題紙
韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2002. 11. 16
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰세요.
(<例>讀音→ 독음)
(1) 韓服 (2) 無情 (3) 親和
(4) 景致 (5) 童話 (6) 競賣
(7) 知識 (8) 歲寒 (9) 種類
(10) 鐵橋 (11) 特許 (12) 結實
(13) 最初 (14) 失敗 (15) 惡德
(16) 冷害 (17) 患者 (18) 終着
(19) 救急 (20) 敎壇 .. |
|
|
|
|
|
|
|
국가공인第23回 漢字能力檢定試驗4級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 5. 3
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1~30)
(1) 優秀 (2) 投降 (3) 隱居
(4) 考慮 (5) 戰鬪 (6) 抗爭
(7) 演劇 (8) 細柳 (9) 損傷
(10) 殘額 (11) 旅裝 (12) 華麗
(13) 狀況 (14) 伏望 (15) 遊街
(16) 負傷 (17) 迎接 (18) 糧穀
(19) 崇拜 (20) .. |
|
|
|
|
|
|
|
○○○제품 월부구입 계약조항
1. 본상품은 신청금전액을 지급한 후에 본인에게 인도되는 것이나, 그 소유권은 대금완제시까지 귀사에 있음을 인정하고 그동안 선량한 관리인으로서의 주의로서 본상품을 보관한다.
2. 대금완제시까지 하기 (가) 내지 (다)의 어느 것에 해당할 때에는 기한의 이익을 상실하고 즉시 잔액을 청구하거나 본계약을 해제하고 상품을 반환 당하여도 이의가 없는것으로 한다.
(가) 본.. |
|
|
|
|
|
|
|
99년도 지구물리탐사
Correction to Data (자료의 보정)
지오폰의 전개가 같은 고도에 탐지할수 있도록 배열되어 있지 않다면, 도착시간의 변화 관측은 고도에 따라 다르게 나타날 것이다. 이 상태를 어떻게 보정 하는지 이해하기 위해 그림 3-36을 참고 하자. 그림을 통하여 E가 수평기준면의 A위치에 존재한다고 가정한다. 표면아래의 수직 거리는 ZE 그리고 G는 D이다. 실제파의 경로 EQRG는 APSD로.. |
|
|
|
|
|
|
|
국가공인第22回 漢字能力檢定試驗6級 問題紙
韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2002. 11. 16
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1~33)
(<例>漢字→ 한자)
(1) 理科 (2) 童話 (3) 速度
(4) 番號 (5) 新綠 (6) 禮物
(7) 名醫 (8) 放心 (9) 祖母
(10) 班長 (11) 家庭 (12) 共通
(13) 道路 (14) 同門 (15) 草堂
(16) 出席 (17) 空間 (18) 例年
(19) 地圖 (2.. |
|
|
|
|
|
|
|
국가공인第24回 漢字能力檢定試驗2級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 8. 2
1. 다음 한자의 독음을 쓰시오. (1~45)
(1) 濯足 (2) 茅沙 (3) 頓悟
(4) 毘翼 (5) 邕穆 (6) 釣船
(7) 煉獄 (8) 覓索 (9) 姚崇
(10) 瞻戴 (11) 弁冕 (12) 馨氣
(13) 墮淚 (14) 楸皮 (15) 艾葉
(16) 膠瑟 (17) 侮蔑 (18) 麒麟
(19) 醴泉 (20) 旻.. |
|
|
|
|
|
|
|
Ⅰ. 목 차
1. 서 론
2. 본 론
1) 대학 구조조정의 정의
2) 고등교육이 요구되는 상황
3) 대학 구조조정의 결과
4) 대학 구조조정의 해결책
3. 결 론
Ⅱ. 서 론
올해 교육계 최대의 화두 중 하나인 등록금 인하와 관련하여 무턱대고 등록금을 낮추기 보다는 부실대학 정리가 선행되어야 한다는 여론이 나오면서, 교과부에서 지속적으로 부실대학 정리에 만전을 기하고 최근 정부 재정지원 제한 대학을.. |
|
|
|
|
|