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| 직접 2022년도 1학기동안 작성한 만1세 관찰일지 입니다.
6개영역씩 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
OO는 자신이 하고 싶은 것이나 원하는 것이 있을 때 울음이나 징징거리는 것 또는 손으로 가리키며 이름을 부르면 .. |
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| I여성할당제
INDEX
1여성할당제
여성할당제
주제 선정 이유
2 토론
정 치
교 육
기 업
토론 분야
찬성 측 주장
정 치
교 육
출처 : 교수신문(2012)
여학생
여교수
[표 ] 고등교육기관 성별 재적학생수 추이
임용목표제는 시행 중
기 업
좁은 취업의 문 +
상대적으로 낮은 월급
여성 고용할당제
여성이니 우대
조건과 기회의 평등
반대 측 주장
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| 아주 특별한 날
✿ 성경본문 : 출애굽기 20장 8-11
8절 - 안식일을 기억하여 거룩한 날로 지켜라.
9절 - 육 일 동안에는 힘써 모든 일을 하여라.
10절 - 하지만 칠 일째 날은 나 여호와 하나님의 안식일이다. 그 날에는 너희나, 너희 아들이나 딸이나, 너희 남종이나 여종이나, 너희 짐승이나 너희 집 문 안에 머무르는 나그네도 일을 하지 마라.
11절 - 왜냐하면 나 여호와가 육 일 동안 하늘과 땅과 .. |
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| 目 次
1. 啓 發 主 義 敎 育
2. Pestalozzi 의 啓 發 主 義 敎 育 思 想
3. Herbart 의 科 學 的 敎 育 學
4. Frobel 의 幼 稚 園 敎 育
1. 啓發主義 敎育
18세기말과 19세기에 주로 마음의 본성과 그 작용을 취급한 심리학적 운동이 일어났다. 이 운동은 교육이란 외부로부터 성인의 표준을 강제하는 대신에 내부로부터 아동의 발달을 조정하는 것이라고하는 특성 때문에 현대 교육의 움직임에 가.. |
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| 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보인다. 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 안전교육 시 바르게 실천한다. OO는 비눗방울이 날아가는 것을보고 가만히 있지 않고 흥미를 가지며 따라 움직여 보였다. 비눗방울 따라 열심히 뛰고 달리기를 하며 대근육을 향상 시켜 볼 수 있었다. 또한 비눗방울을 잡으며 소근육도 발달시켜 볼 수 있었다. |
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| 만1세 9월~2월 관찰일지,발달평가 5명 10Page 분량입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
실외활동시 자연물을 관찰하는 것을 좋아하여, 특히 나뭇가지, 풀을 관찰하는 것을 좋아하는 모습을 보였다. 나뭇가지, 풀을 이용하여 그림을 그려볼 수 있도록 스텐실 모양틀을 제공해주어야겠다.. |
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| 몸이 깨끗해지는 즐거움을 알고 익숙해 질 수 있도록 식사 후에는 화장실로 이동하여 칫솔질을 할수 있도록 유도하고 있다. OO가 칫솔질을 할 때 즐거운 놀이를 하듯이 즐거울 수 있도록 격려해야겠다. 교사가 지원하는 신체 놀잇감에 자발적인 흥미를 보이며 대근육을 조절하여 바구니에 향기 주머니를 넣기를 시도한다. |
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| 포상평점표징계감정표
구분
점수
구분
감정점수
5직급이하
4직급 이상
5직급이하
4직급 이상
1.훈장,포상,대통령상
2.국무총리,대법원장,국회의상장
3.감사원장 및 장관상
4.이사장상(사내교 육 우등상 포함)
5.사업소장상
10 점
8점
6점
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신입단원교육용교재
현태영 /編著
예술극단
Ⅰ. 연극의 발생
【1】연극은 인류 역사와 더불어 시작된 예술이다. (본능)
(1) 원시 사회에서의 의사소통은 몸짓,손짓으로 했다. 이것이 연극의 시초이다.
(2) 인간은 자기 표현의 욕구가 강하다. 같은 몸짓,손짓을 하면서도 상대방 보다 강한,효과적인 인상과 영향을 주기위해 율동적 요소를 가미하게 되었다.
(3) 율동적 요소가 발전되어 춤이 된다.
(4.. |
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| OO는 하루일과에 즐겁게 참여하며 모든 영역활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 그리고 놀이시 대근육의 힘이 부족해 활동시 교사의 도움이 필요하다. 눈앞에 보이는 친숙한 사물 이름을 발을 하며 말 할 수 있으며, 일상생활에서 경험한 새로운 낱말에 관심을 가지는 모습을 보인다. |
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| 놀이활동,일상생활 영역 만0세 1년 관찰일지와 총평 입니다.
5명분량이지만 총 20페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
대근육의 발달로 처음에는 두발로 뛰지 못하였는데, 요.. |
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신입사원교육계획서
═══
구분
실시부서
대학졸
고교 (남) 졸
고교 (여) 졸
입사전
통신교육
간담회
입사
시
기초교육
기초교육
기술교육
배속시기
폴로우업교육
사내집합교 육
합숙교육
실습교육
전문기초교육
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| 농교육(聾敎育)의 역사
농교육의 역사적 발전을 통사적(通史的)관점에서 고대와 중세시대를 농교육의 전사(前史)시대로 묶어서 보고, 16 7세기의 농아동에 대한 교육 가능성의 탐색과 개인교수의 성립과정을 알아보고, 18세기 이후 농학교 교육성립과 농교육 방법논쟁의 전개과정을 논의하며, 마지막으로 우리나라 농교육의 성립과 전개과정을 살펴보자.
Ⅰ. 농교육의 전사(前史)
고대사회에 있어 인간.. |
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| 고용보험법의 의의에 대해 설명하고 우리나라 고용보험법에 대하여 논하시오에 대한 레포트
고용보험법의 의의에 대해 설명하고 우리나라 고용보험법에 대하여 논하시오
목차
고용보험법의 의의에 대해 설명하고 우리나라 고용보험법에 대하여 논하시오
I. 고용보험 관계 적용
II. 고용보험 상시근로자 수의 산정
III. 고용보험사업
1. 사업주지원제도
1/ 고령자고용촉진장려금
2/ 육아휴직 장려금 .. |
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| 휴게시간
Ⅰ. 서
1. 의의
2. 입법취지
Ⅱ. 휴게시간의 길이와 부여방법
1. 휴게시간의 길이
2. 휴게시간의 부여방법
1) 도중부여의 원칙
2) 일제부여의 원칙
Ⅲ. 자유이용의 원칙
1. 의의
2. 한계
3. 휴게시간 중의 조합활동․정치활동
Ⅳ. 적용제외
1. 휴게시간의 특례
2. 근기법 제61조의 적용의 제외
Ⅴ. 관련문제
1. 대기시간과 휴게시간
2. 브레이크 타임제
3. 육아시간과의 관계
4. 둘 이상.. |
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