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 (바람에 떨어지는 낙엽) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예 ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 도 입 T : 자, 자리에 멋지게 앉아 볼게요. T : 우리 지난 시간에 산책을 나가 가을 풍경과 낙엽을 관찰하고 바람이 불면 나무와 나뭇잎이 어떻게 되는지 관찰 해 보았어요. 기억해 봐요. T : 낙엽이 떨어지는 모습을 보았나요? T : 떨어지는 모습이 어땠어요? T : 바람이 불면 낙엽은 어떻게 되지요? T : 오늘은 선생님이랑 친구들이..
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아동동작, 아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 아동동작활동계획, 낙엽
 관찰일지 3월-2월 (1년치) 만5세 ( 8Pages )
만5세 관찰일지 3월-2월 (1년치) 입니다. 만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 1학기,2학기 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 종합발달평가 반명 : OOO반 이름 : OOO 연령 : 만5세 교사 : OOO 구분 관찰내용 일상생활 OO가 김장체험을 하며 옆에 앉은 ..
리포트 > 교육학 |
만5세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 5)국어- 광고 성격 파악하며 읽기(약안) ( 11Pages )
5)국어- 광고 성격 파악하며 읽기(약안) (국어)과 교수-학습과정안 지도교사 일시(교시) 대상 학급 5학년 5반 지도 교생 단 원 6. 깊이 있는 생각 차 시 2/6차시 학습 주제 광고 성격 파악하며 읽기 교과서 쪽수 131~132 학습 목표 광고의 성격을 파악하며 광고를 읽을 수 있다. 수업모형 문제해결학습 교수-학습 자료 교사) PPT(광고사진), 학습지, 실물화상기, 포스트 잇 아동) 교과서 학습 단계 ..
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 [학습 지도안] 5)실과-쾌적한 주거환경-정리 정돈하는 방법 알기(약안) ( 2Pages )
5)실과-쾌적한 주거환경-정리 정돈하는 방법 알기(약안) 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 실과 4.쾌적한 주거환경 ▶정리 정돈하는 방법 알기 정리․정돈의 필요성과 방법을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 목표확인 ◈ 동기유발 -사진과 선생님을 비교하면서 다른 부분을 찾는다. -어질러져 있는 방사진을 보여준다. -선생님이 귀걸이와 이름표를 하고 ..
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 [독후감]가르쳐 주세요 환경오염에 대해서 ( 2Pages )
가르쳐 주세요 환경오염에 대해서 본 시리즈는 노벨상 수상자의 이론을 어린이가 보다 쉽게 이해할 수 있도록 풀어낸 어린이용 과학서다. 각 장은 질문하는 어린이와, 이를 답변하는 노벨상 수상자의 대화 형식으로 구성됐다. 7권에서는 DDT의 강력한 독성 효과를 발견한 공로로 노벨상을 수상한 폴 뮐러 박사에 대해 알아본다. 책의 저자인 안미경은 이 책을 지은 안미경 선생님은 한국교원대학교를 졸업..
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 안내문(신규사업계획설명회) ( 1Pages )
신규사업계획설명회안내문 홍길동 님 선생님의 일익 번성을 기원하오며, 평소의 변함없는 성원에 깊이 감사드립니다. 그 동안 당사에서는 ○○지역에 대한 진출을 의도해 왔으며 입지여건 및 투자환경을 면밀히 조사해 본 결과 이번 ○○○○에 현지자본과의 합작에 의한 신규사업을 전개하기로 했습니다. . . . 이하생략
서식 > 회사서식 |
 통지서(초등학교운동회일시) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 통지 / 1page 제목 초등학교 운동회 일시를 통지 할때 요약 운동회를 언제 한다는 내용을 교장 선생님이 직접 통지 할때 내용 안녕하십니까 멋쟁이들만 다닌다는 ○○초등학교 교장○○○입니다. 초록이 지쳐 단풍이 든다는 가을입니다. 학부형님에게는 추억과 자녀들에게는 꿈을 줄수 있는 가을 운동회가 ○○월○○일○○시부터 열립니다. 이 날은
문화예술 > 문화 |
 만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 185Page ( 185Pages )
만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 입니다. 표준보육과정에 의거하여 185Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 만2세 어린이집 6개영역 관찰일지 / 발달평가 185Page 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 기본생활 점심을 먹다가 일어난 OO는 바지를 움켜잡고 교사를 바라보며 “선생님 쉬"라며 이야기한다. 교사는 OO와 함께 화장실로 간다. 쉬를 다..
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만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓴다.(중안) ( 4Pages )
2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓴다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 ‘요술 기차’ 교구는 2칸으로 이루어져있는데, 하나는 왜 가고 싶은지를, 나머지엔 그 곳에서 하고 싶은 일이 적혀있다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 말·듣·쓰 p.70-71 학습형태 일제 → 개별 수업모형 문제해결 학습모형 학습주제 생각과 까닭이 잘 드러나게..
리포트 > 교육학 |
 초청문(행사개막식에내빈) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 초청 /1 page 제목 행사 개막식에 내빈으로 초청 요약 동화작가를 아동도서박람회 개막식의 내빈으로 초청하는 경우 내용 ○○○ 선생님께. 안녕하십니까 ○○○○년 국제 ○○아동도서박람회 조직위원회 사무국의 ○○○입니다. 매년 ○○월○○시에서 개최되는 국제 ○○아동도서박람회가 올해로 ○○회 째를 맞이하게 되었습니다. 올해는 ○○여
문화예술 > 문화 |
 관찰일지 3월-8월 (1학기) 만5세 ( 4Pages )
만5세 관찰일지 3월-8월 (1학기) 입니다. 만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 1학기 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되세요~^^ 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 종합발달평가 OO가 고개를 앞뒤로 흔든다. 엉덩이를 힘차게 흔든다. 어깨와 팔을 아주빠르게 흔든다. ..
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만5세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만3세 (5세) 일상생활,놀이활동 2학기 관찰일지,총평 ( 6Pages )
1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 OO는 “선생님 쉬마려워요” 라고 이야기 한다. 교사와 함께 화장실로 간다. 화장실로 가서 “이거 올리는 거죠?” 라고 교사에게 묻는다. 교사는 “변기를 올리고 하는거에요.” 라고 답한다. 변기를 올린 후 소변을 본 뒤 바지를 올리고 손을 씻고 나온다.
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 만3세 놀이,일상생활 1학기 관찰일지 10명 ( 10Pages )
1. 3월 (일상생활) 2. 4월 (놀이활동) 3. 5월 (일상생활) 4. 6월 (놀이활동) 5. 7월 (일상생활) 6. 8월 (놀이활동) 수저와 젓가락을 이용하여 스스로 밥을 먹던 OO는 교사가 나물을 먹는 모습을 보고 “선생님 나도 이거 먹을 수 있어요!” 라고 말하며 나물을 먹는다. 교사가 웃자 “저 다 잘 먹어요!”라고 말한다.
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 2학기 관찰일지와 발달평가 만4세 (10페이지분량으로 아주 자세합니다) ( 11Pages )
만4세 영아들의 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰내용과 평가로 구성되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 휴식을 취한 뒤 상OO는 ‘선생님 저 이제 다 쉬었어요 이제 다시 ..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 우리나라미술교육의문제점... ( 5Pages )
우리 나라 미술 교육의 문제점 1. 현행 미술교육 우리나라의 미술교육은 보통 초등학교 때부터 시작된다. 요즘 초등학교는 어떤 교육 방식인지 잘 모르겠지만, 1980~1990년 초등학교가 국민학교라 불러 질 때만 하더라도 미술이라는 한 과목 수업이 아니라 즐거운 생활이라는 명칭으로 예체능을 통합해서 한 시간에는 미술, 또 다른 시간에는 체육, 음악 등을 가르쳤다. 물론 한 선생님의 지도 아래 모..
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