전체 (검색결과 약 30,140개 중 18페이지)

 제자백가, 공동체를 하다 ( 2Pages )
제자백가, 공동체를 하다 1. 극단적인 실용주의자 혹은 자본주의자 관중 동주 열국지 가 5권짜리 개정편이 나오긴 했지만 내가 도서관에서 빌려 읽은 10권 짜리 동주 열국지 에서 관중은 2권에 등장한다. 책은 인물이 활동했던 시대를 순서로 설명하기 시작한다. “왜 하필 관중이 처음이었을까” 라고 생각하면 답은 의외로 쉽게 나온다. 동주 열국지 에서 등장하는 인물 중 나라를 다스리는 큰 그림을 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 하기보다 중요한 행동언어 ( 3Pages )
행동언어의 중요성 1. 무언의 의사소통 의미는 에 있는 것이 아니라 그 사람에게 있다. 진정한 의도를 숨기려면 행동으로 보여주는 것보다는 을 바꾸는 것이 훨씬 쉽다. 그러나 로 자신의 목적을 숨길 수는 있어도, 무의식적인 신체 반응까지 바꿀 수는 없다. 사소한 몸짓 하나는 그 자체만으로는 의미가 없다. 상대방이 풍기는 인상과 그가 한을 조합해야만 그의 의도를 정확하게 읽을 수 있..
비지니스 > 판매영업 |
 속담俗談정리 ( 21Pages )
속담(俗談)정리 자료출처 : 대성가정학습 어휘력 2000 [] ◈가게 기둥에 입춘 : 격에 어울리지 않음을 이르는 . =개 발에 주석 편자 ◈가난 구제는 나라도 못한다 : 남의 가난한 살림을 구제하여 주기는 끝이 없으니, 아무도 못한다는 . ◈가난도 비단 가난 : 아무리 가난해도 체통을 잃지 않고 견딘다는 . ◈가난한 집에 제사 돌아오듯 : 어려운 일만 자꾸 닥친다는 . ◈가난한 집의 신주 굶듯 : ..
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인문, 어학
 취임인사(○○문학회회장) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 취임인사 / 1page 제목 취임인사9(문학회 회장 취임인사) 요약 ○○문학회 회장 취임인사입니다. 내용 가을도 지나고 벌써 겨울이네요. 다들 춥다고 집안에만 들어앉아있는지 모르겠군요. 가끔은 밖으로 나와 운동도 하시고, 산책도 하심이 건강에 더 좋을 것 같네요. 안녕하세요, 저는 이번 ○○문학회 제 ○회 회장으로 선출된 ○○○라고 합니
문화예술 > 라이프/여성 |
 [학습 지도안] 6)영어-7. My Father is a Pilot - 직업에 대한 대화 듣고 하기 ( 6Pages )
6)영어-7. My Father is a Pilot - 직업에 대한 대화 듣고 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father is a Pilot 교과서/차시 1/6 차시 학습형태 전체 학습 수업모형 듣기 하기 수업 모형 학습주제 직업에 대한 대화 듣고 하기. 학습자료 교사] 직업 카드, 단어 카드, 교과서, 듣기자료 학생] 교과서 학습목표 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4-1)국어(듣쓰)-4.오가는_정_한걸음더-여러종류의_문장_사용하여_예절바른__주고받기 ( 11Pages )
4-1)국어(듣쓰)-4.오가는_정_한걸음더-여러종류의_문장_사용하여_예절바른__주고받기 s 수학과 교수․학습 계획안 국어(듣쓰)과 교수․학습 과정안 일 시 단 원 넷째 마당. 오가는 정-한 걸음 더(7/9) 주 제 여러 종류의 문장을 사용하여 예절바른 주고받기 대 상 4학년 장 소 수 업 자 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◐ 차 례 ◑ 가. 단원명 나. 단원의 개관 (1)..
리포트 > 교육학 |
 Kubler-Ross가 한 노인죽음에 대한 적응단계를 5단계로 제시하고, 죽음에 대한 반응양상을 제시해 보세요 ( 10Pages )
Kubler-Ross가 한 노인죽음에 대한 적응단계를 5단계로 제시하고, 죽음에 대한 반응양상을 제시해 보세요에 대한 레포트 Kubler-Ross가 한 노인죽음에 대한 적응단계를 5단계로 제시하고, 죽음에 대한 반응양상을 제시해 보세요. 목차 Kubler-Ross가 한 노인죽음에 대한 적응단계를 5단계로 제시하고, 죽음에 대한 반응양상을 제시해 보세요. I. 죽음의 정의 II. 죽음의 의미 III. 죽음의 세 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 할 내용을 정리하기 ( 5Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 할 내용을 정리하기 (국어)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교 과 서 60~61쪽 (3/4차시) 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 수업모형 학습주제 할 내용을 정리하기 학습자료 교사] 제시어, 학급회의 영상, 교과서 학생] 교과서 학습목표 할 내용을 정리할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 조리있게 하기 ( 5Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (듣기 ․ 하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 74 ~ 75쪽(4/4)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 조리 있게 하기 학습자료 교사] ..
리포트 > 교육학 |
 생활언어체크표 ( 1Pages )
긍정적인 사고를 위한 생활 언어 체크표 입의 언어와 신체 언어는 거울과 같다. 어떤 을 입 밖으로 내뱉느냐에 따라 신체 언어도 동일한 수준의 행동을 유발하려고 한다. 늘 비관적인 을 하면 비관적인 사람이 될 것이고 긍정적인 을 하면 성공인이 될 것이다. ♣ 의 힘 ⅰ. 재미있게 하라.(F) ⅱ. 목표에 도움이 되는 단어만 하라.(G) ⅲ. 남에게 도움이 되는 단어만 하라.(S) 구분 오늘 내가 ..
서식 > 생활서식 |
 [독후감] 오늘 나에게 약이 되는 ( 4Pages )
사람들은 상처 주는 에 마음 아파하며 위로와 힘이 되는 에 편안함을 느끼곤 한다. 이것은 저자가 소개한 이야기 중 마음에 와 닿았던 이야기다. 그러면서 저 사람은 '운이 좋았다'고 쉽게 이야기하곤 한다. 사람들은 하루에 5~6만 가지 생각을 한다. 이 세상 사람들 모두의 머릿속에는 생각이 있다. 이 이야기를 읽고 정 유쾌하고 감동적인 판결이 아닐 수 없다는 생각이 들었다. 저자는 친구란 '아..
리포트 > 독후감/서평 |
이야기, , 사람, 생각, 친구, , , 성공, , 저자, 이다, , 감동, 실패, 그렇다, 소녀, 많다, 카프카, 모르다, 시도
 [학습 지도안] 6)국어-타당한 근거-이어 주는 알아보기 (중안) ( 4Pages )
6)국어-타당한 근거-이어 주는 알아보기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어 )과 교수-학습 과정안 오늘은 일요일이다. 아침에 일어나자마자 오늘은 좋은일이 생길 것 같은 예감이 들었다. (하지만) 그 생각을 하자마자 내가 늦잠을 자서 약속시간에 늦었다는 것을 알았다. 허겁지겁 준비해서 친구와 만났다. 내가 약속시간에 한시간이나 늦었다. (그래서) 커피를 샀다. (그다음에) 밥을 먹었다. 친..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 하기 ( 3Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 듣· ( 1 / 4 )차시 학습형태 개별활동, 짝 활동 수업모형 반응 중심 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물이 되어 하고 싶은 하기 학습자료 교사] 듣기 및 그림 자료 학생] 교과서,..
리포트 > 교육학 |
 사회주의가 하는 세계화 ( 10Pages )
사회주의가 하는 세계화 발표 순서 서론 -발표 목적 -사회주의에 대한 간략한 정의 본론 -자유주의 체제 속의 세계화와 그에 따른 폐해 -레닌이 하는 세계화 -세계화의 폐해에 대한 사회주의적 대안 결론 -생각의 다각화, 정답은 없다. 서 론 신자유주의 세계화 VS 사회주의 세계화 서 론 사회주의 (社會主義) Socialism 자본주의의 시장원리를 반대하고, 생산수단을 공유화함으로써 사회주의 내지 ..
리포트 > 사회과학 |
 효과적인 커뮤니케이션 방법(스킬) ( 6Pages )
효과적인 커뮤니케이션 방법(스킬) 목차 * 효과적인 커뮤니케이션 스킬(방법) Ⅰ. 듣기 1. 진짜듣기와 가짜듣기 2. 적극적으로 듣기 3. 감정이입 4. 듣기를 방해하는 요인 5. 효과적인 듣기 기술 Ⅱ. 자아노출을 적절하게 하라 Ⅲ. 비언어적 메시지 활용 Ⅳ. 언어적 메시지의 활용 1. 을 가능한 줄여서 하라 2. 을 구분, 분류, 단락 지어 하라 3. 논리적으로 하라 효과적인 커뮤니케이션 스..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
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