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| 여호와 증인들이 말하는 세 가지 거짓말
여호와의 증인들이 가르치는 내용에는 거짓말이 많이 들어 있다. 전부 다 살펴보기에는 지면이 부족함으로 성령님의 인도하심과 하나님의 말씀을 통해서 그것들 중에서 매우 중요한 세가지 거짓말을 살펴보겠다.
#첫 번째 거짓말
여호와의 증인들은 예수 그리스도의 신성을 부인한다.
...그는 신이셨으나 전능하신 하나님, 즉 여호와는 아니다... (Let God .. |
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| 루터와 칼빈의 성경해석방법의 차이점
루터와 칼빈은 종교개혁의 대명사로 불리우는 학자들이다. 이 두 학자의 성경해석을 통하여 ‘성경으로 돌아가자’라는 대원칙이 회복되었다.
⑴ 루터(Luther; 1483～1546)
루터는 라틴어로 통용되고 있던 당시의 성경을 독일어로 번역하여 독일 국민들에게 성경을 읽을 수 있는 자유의 길을 열어준 최대의 공헌자였다. 그리고 루터는 성경 주해보다 성경해석학.. |
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| 성경은 무엇인가? 성경은 누구를 위한 경전인가? 그리고 그것을 왜 읽어야만 하는 것인가? 많은 사람들은 성경을 기독교인의 경전으로 알고 있습니다 그래서 성경은 기독교인의 가장 중요한 경전으로서 모든 기독교인들의 가정에는 적어도 2~3권의 성경책이 구비되어 있습니다 그러나 실상, 성경은 기독교인만을 위해서 만든 경전이 아니었습니다 그것은 이 세상을 살아가고 있는 모든 인류, 즉 모든 .. |
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| 성경은 어떠한 책인가, 성경의 가장 근본적이고 핵심적인 성격을 짤막하게 표현한다면 뭐라 말할 수 있을까 성경이 한마디로 ‘하느님이 잃어버린 자식들을 찾아가는(구원하는) 과정의 기록’이라고 본다. 관점을 달리하면 ‘부모를 잃어버린 인간들이 진정한 부모인 하느님을 찾아가는 과정의 기록’이라는 말과 같다.
구약 39권과 신약 27권을 합쳐 총 66권인 성경의 처음은 창세기요, 끝은 요한계시록이다... |
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| 구속사적 성경 해석의 개요
1. 들어가며
성경 본문을 바르게 읽는 자라면 성경에서 구속사를 회피할 수 없다. 그것은 성경이 만들어진 자체 과정이 이 구속사 사상을 유지하려는 데서 이루어졌기 때 문이다. 이 구속사가 어떻게 정의되든 구속사는 우리가 단순히 믿는 대로 삼위 일체 하나님이 인간을 위해 하신 모든 신적 행동을 총체하는 개념으로 특히 예수 그리스도의 아버지 하나님께서 성도의 공동.. |
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| 성경의 무오성
학번 학과 이름
현재 우리의 복음주의는 큰 위험에 빠지게 되었다. 성경이 성령의 초자연적인 영감으로 된 무오한 하나님의 말씀이 아니라 한갖 인간의 종교적 경험의 산물이라는 자유주의자들을 비롯해서 성경은 오류가 많이 남아 있는 책이지만 하나님께서 그것을 사용 하실 때, 또는 인간의 하나님과의 만남에서 하나님의 말씀이 되어지므로 사실적 오류가 있건 없건 관계가 없다는 신.. |
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| Report
( 성경과 주기도문, 사도신경의 정의 및 특징 조사분석 )
4장. 성경과 학문
1]성경과 과학
사람들은 “지금은 과학만능 시대인데 종교가 무슨 필요 있냐 생각하며 과학의 발전에만 힘을 쏟아왔다. 그러나 그 과학의 발견은 하나님의 창조하신 원리의 일부를 발견 한 것 뿐이며, 그 과학을 바로 쓰지 못하면 오히려 우리에게 큰 참화를 가져다 준다. 과학이 아무리 큰 발견을 하였다 하더라도 그것은.. |
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| 신약성경 윤리
구원과 윤리의 관계에 대한 일고(一考)
성경의 주제는 무엇인가 한 마디로 그것은 인간의 구원이다. 달리 표현하면 예수는 그리스도라는 한 문장으로 요약할 수 있을 것이다. 예수는 우리와 똑같은 완전한 사람이로되 또한 하나님의 아들로서 그리스도가 되심으로써1)1) 여기서 그리스도가 되셨다는 말은 인간 예수가 신적인 존재가 되었음을 가리키는 것이 아니다. 예수님은 이 땅에 오실 .. |
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| 중고등부 성경공부 인도법 (인도자 중심으로)
문제제기
A.성경공부의 현주소
*교육의 이유 :변화 - 우리나라는 홍익인간의 이념을 가지고 있다. 성경공부의 이유 : 그리스도를 닮아감 . 교육의 진정한 목표는 추구하는 목적을 향한 변화에 있다. 우리의 현실을 살펴보자. 교육의 성공과 실패를 가름하는 판단이 ‘이것이다’라고 말하기는 힘들지만 교육의 실패 혹은 교육의 부재는 시설의 부족이나 교재의 .. |
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| ○ 성경에서 동성애를 어떻게 보는가
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 일반적 관점에서의 동성애
1-1. 동성애의 정의
1-2. 현대 사회에서의 동성애 실태
2. 기독교적 관점에서의 동성애
2-1. 구약에서의 동성애
2-2. 신약에서의 동성애
2-3. 동성애 옹호론자들이 보는 성경
2-4. 동성애 옹호론에 대한 비판
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참 고 문 헌
○ 성경에서 동성애를 어떻게 보는가
Ⅰ. 서 론
몇해 전만해도 동성애는 우스.. |
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| 여름 성경 캠프 안내 및 입학원서
무더운 날씨에 귀 가정에 하나님의 은혜가 함께 하시길 기원합니다.
저희 000교회에서는 여름방학을 맞아 귀 자녀를 포함한 지역내의 어린이들을 위하여 여름 성경캠프를 열게 되었습니다. 여러 가지 유익한 프로그램을 통해 경건한 신앙훈련과 하나님 말씀을 사랑하며 실천 할수 있도록 배우려 합니다. 정성껏 준비한 저희의 교육 프로그램에 귀댁의 자녀와 이웃의 어.. |
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| 성경적 수련회 프로그램
(진리의 마음밭 가꾸기)
이제 우리 부모세대들이 하여야 할 중요한 일은 바로 성경에 기록된 진리의 말씀, 곧 생명의 씨앗이 바르게 자라나는 청소년들의 마음 밭에 풍성하게 심기워져 싹이 나고 자라나가도록, 날마다 가르치고 물을 주고 거름을 주는 일이라 하겠습니다. 아무쪼록 여러 교회에서 유용하게 활용되어지기를 바랍니다.
1. 마음 밭의 구조
인간의 마음 밭의 구조.. |
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