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| 일반 귀국자 편입학 원서
접수
번호
지
원
자
주소
성명
생년월일
19 ...생
국내
최종
학력
년월 일까지 ( )학교 ( )학년 (재학수료졸업)
국외
학력
국명
학교명
재학기간
재학학년
국내해당학년
년월일～년월일
(년 개월간)
( )학년
(재학수료)
(중고교)
( )학년
년월일～년월일
(년 개월간)
( )학년
(재학수료)
(중고교)
( )학년
년월일～년월일
(년 .. |
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| 〔별지 제116호서식〕
학력증명서 (병사용)
성명
(한글)
주민등록번 호
(한자)
주소
입학(전입)
년월일( )학년 입학
년월일( )학년 전입
졸업(중퇴)
년월일( )학년 졸업
년월일( )학년 중퇴
전학
년월일(년 수료) 졸업
전학학교명 학교
소재지 시도 시군구 읍면동
상급학교
진학여부
진학년도 년월일
진학학교명 학교
소재지 시도 시도구 읍면동
중퇴 및 불취학사유
기타 .. |
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| 〔별지 제116호서식〕
학력증명서 (병사용)
성명
(한글)
주민등록번 호
(한자)
주소
입학(전입)
년월일( )학년 입학
년월일( )학년 전입
졸업(중퇴)
년월일( )학년 졸업
년월일( )학년 중퇴
전학
년월일(년 수료) 졸업
전학학교명 학교
소재지 시도 시군구 읍면동
상급학교
진학여부
진학년도 년월일
진학학교명 학교
소재지 시도 시도구 읍면동
중퇴 및 불취학사유
기타 .. |
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| 우수 자기소개서
국민대학교 자기소개서
- 수시모집 -
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포.. |
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| 우수 자기소개서
서강대학교 자기소개서
- 수시모집 -
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 .. |
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| 특기자심사신청서
접수번호
※
수험번호
※
전형유형
[ ]체육특기자( 종목),[ ]유수대회수상자( 분야)
지원자
성명
(한글) (한자)
주민등록번호
-
성별
남여
연락처
주소:
전화번호 :()
핸드폰 :
출신
고등학교
학교명
전화번호
()
학교주소
수상
및
경기실적
개최일
대회명
등위
주최기관
주최기관 연락처
년월일
년월일
년월일
년월일
년월일
.. |
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| ○○대학교 20 학년도 수시1학기모집
활동실적확인서
(특정영역 우수자 특별전형 지원자용)
□ 지원자 기재사항
성명
주민등록번호
-
재학/출신 고등학교
(시/도) (시/군/구) 고등학교
지원분야
영어 및 제2외국어
□
수학 및 과학
□
지원모집단위
○○대학교 대학 학과(학부)
활동실적 목록
제목
본인은 이 활동실적 확인서를 사실에 입각하여 직접 작성하였으며, 활동실적 및 활동 .. |
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| 특례 귀국자 자녀 편입학 원서
접수
번호
지
원
자
주소
성명
생년월일
19 ...생
국내
최종
학력
년월 일까지 ( )학교 ( )학년 (재학수료졸업)
국외
학력
국명
학교명
재학기간
재학학년
국내해당학년
년월일～년월일
(년 개월간)
( )학년
(재학수료)
(중고등학교)
( )학년
년월일～년월일
(년 개월간)
( )학년
(재학수료)
(중고등학교)
( )학년
년월일～.. |
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| □ 전국적으로 고르게 분포되어 있는 잘 훈련된 500여명의 합기도 수련학생들을 청소년폭력예방사업의 중심세력으로 육성
□ 인성교육, 워크샵, 캠페인, 수범학생 표창 등을 통하여 학생들의 협동심을 배양하고, 청소년폭력예방활동을 장려하여 수범적인 또래리더로 중점육성
Ⅰ. 목적
Ⅱ. 추진중점
Ⅲ. 사업기간
Ⅳ. 또래리더 위촉
Ⅴ. 또래리더 육성프로그램
Ⅵ. 행정사항
□ 각 지회별로 연2회(여름․겨울방학)이 |
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| 【서식 제3-3호】
농어촌출신대학생학자금융자 신청서
주민등록번호
－
학번
사진
학교명
학과
학년
1학기 신청시에는 진급학년표시
성명
(한글) (한자)
출신고교
소재지
신청금액
원
지급구분
① 계속자 ② 신규자
1. 계열
1) 인문2) 자연【①인문 ②사회 ③사범 ④자연 ⑤의학 ⑥예체능】
2. 주소
□□□-□□□☜【필히기재】 전화번호 (DDD)
()-
3. 거소
(학생거주지)
□□□.. |
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| 우수 자기소개서
서울교육대학교 자기소개서
- 수시모집 -
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함하여 1,000자 이내로 작성)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 .. |
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| 목 차
1. 학교중도탈락 청소년의 개념과 유형---
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 유형
2. 학교중도탈락의 청소년의 원인---
1)청소년 관련
2)가정 관련
3)또래 관련
4)학교 관련
5)지역사회 관련
3.학교중도탈락 청소년현황---
4.학교중도탈락 청소년의 문제 ---
5.학교중도탈락 청소년의 위한 복지 실천---
6.학교중도탈락 청소년의 성공사례---
1. 학교중도탈락의 개념과 유형
청소년의.. |
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| 행복배움학교는 인천형 혁신학교의 다른 이름이다. 학교혁신을 위한 필요성의 공유 및 교육공동체의 하나된 실천방안을 통해 학생들의 미래핵심역량신장을 도모하는 방안을 살펴본 글이다.
1. 서론
2. 현황 및 문제점
3. 행복배움학교의 실천방안
4. 결론
행복배움학교의 필요성과 실천방안
Ⅰ. 서론
미래사회는 지속적인 학습을 요구하는 평생 학습 사회이자 자기주도적 학습능력과 문제해결을 .. |
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| 올바른 교사 양성을 위한 교원인사시스템 방향
1. 능률주의 능력주의 보수 인사체계 문제
한국 교원의 보수·인사관리 체계는 한 마디로 ‘동일경력, 동일호봉=동일보수’라는 연공서열주의에 입각해 있다. 그런데, 신자유주의흐름은 이러한 연공서열 체계에 일대 수정을 요구하고 있다. 즉, 교원인사 보수체계를 ‘능력, 성과 중심의 승진·보수체계’ 즉 능률주의·능력주의 보수체계로의 전환을 꾀하고 있는 것 |
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| 천주교 순교 성지 절두산을 다녀와서
서울 도심 속의 한강 변에 역사와 종교 탄압의 아픔을 고스란히 담은 역사의 배움터가 있어 이를 찾는 종교인들의 발걸음이 계속 이어지고 있다. 서울시 마포구 토정로 6 절두산 순교성지. 바로 이 곳이다.
과제를 설명 듣고 딱히 어느 종교를 믿는 입장이 아닌지라 어떤 종교에 대해 알아봐야하나 하고 있던 중 제일 나와 가까운 것이 어떤 종교인가를 생각했고 그.. |
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