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 [아동건강교육] 영유아의 정신건강의 중요성과 정신건강을 증진시키기 위한 대처방안 ( 4Pages )
[아동건강교육] 영유아의 정신건강의 중요성과 정신건강을 증진시키기 위한 대처방안 목 차 1. 정신건강의 개념 2. 정신건강의 중요성 3. 정신건강의 조건 4. 정신건강 증진 방안 5. 유아기에 흔히 발생하는 정신건강 문제 1. 정신건강의 개념 건강하다는 것은 신체적인 것 뿐 아니라 사회적, 정신적, 양적으로 건강한 상태를 의미한다. 또한 정신이 건강하다는 것은 단지 정신질환이 없는 상태만을 말하..
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 아동건강교육 - 영유아 질병의 원인과 증상을 알아보고 경미한 질병 다루는 방법 ( 29Pages )
아동건강교육 - 영유아 질병의 원인과 증상을 알아보고 경미한 질병 다루는 방법 Ⅰ. 영·유아 질병의 기초 1. 영·유아 질병의 원인 1) 전염성 병원균에의 노출 2) 신체적 특징 3) 유아의 행동 특성으로 인한 위생상의 문제 4) 유아교육기관의 인적, 환경적 요인 5) 면역 체계의 문제 Ⅱ. 영·유아 질병의 예방 1. 유아교육기관에서의 질병 예방 2. 예방접종 Ⅲ. 영·유아 질병의 발견과 대처 1. 일반..
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 [보육학개론] 우리나라 보육의 역사에 대해 ( 9Pages )
우리나라 보육의 역사에 대해 서술하시오. 보육의 의의와 우리나라 보육의 과제와 전망 1. 보육의 의의 ① ‘보육’ 용어 ‧ 보육(保育)-영유아를 보살펴 기르고, 정상적인 발달을 목적으로 베푸는 교육 ‧ 1991년 1월에 제정된 영유아보육법에서 기존의 탁아라는 용어를 보육으로 대치, 이후 보육이란 용어가 보편적으로 사용됨 ② 보육 개념의 체제적 접근과 본질적 접근 ‣체제적 접근-우리나라는 유아교육법과..
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 유아 수학교육 - 유아 수학교육의 중요성과 교사 역할에 대해 ( 4Pages )
유아 수학교육 - 유아 수학교육의 중요성과 교사 역할에 대해 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아 수학교육의 정의 및 중요성 2. 유아 수학교육의 목적 3. 유아 수학교육의 목표 4. 유아 수학교육에서의 교사의 역할 Ⅲ. 결론 5. 유아수학교육의 중요성과 교사의 역할에 대해 나의 생각 참고문헌 Ⅰ. 서론 ‘수학’은 인류의 학문 탐구가 시작된 오랜 옛날부터 오늘날까지 ‘모든 타학문의 인지적 논리체계를 이해..
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 영유아 과학교육과 교사 역할에 대해 논하시오 ( 3Pages )
영유아 과학교육과 교사 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아 과학교육의 중요성 2. 영유아 과학교육의 목적 3. 영유아 과학교육의 교수·학습 방법 4. 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 영유아 과학교육과 교사 역할에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 영유아기의 다양한 과학적 경험은 인간이 과학에 대한 흥미를 기르는데 중요한 역할을 한다. 그러므로 영유아 과학교육영유아들의 과학적..
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영유아 과학교육, 교사역할, 과학교육
 [한국의 부모교육 역사] 우리나라의 부모교육 발전과정 ( 3Pages )
한국의 부모교육 역사]우리나라의 부모교육 발전 과정 전통사회의 부모교육 부모가 수동적인 입장에서 적극적으로 자녀 교육에 참여할 것을 권장하였고 아버지를 대상으로 한 교육도 시도 되었다. 근대화가 이루어지기 전의 전통사회에서의 부모교육의 내용은 효와 예, 그리고 가계의 계승과 관련되어 실시되었다. 이와 같이 여성과 아동에 대한 교육은 주로 책을 통한 안방교육이었고, '엄부자모'의 형태로..
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부모, 교육, 되어다, 사회, 자녀, 대상, 아동, 프로그램, 기관, 실시, 이다, 담소, 관심, 아기, 어머니, 문제, 단체, 가족, 들어서다, 관계
 교육과정이수결과표 ( 1Pages )
지원 과정 지원학과 교육과정 이수결과표 성명 구분 학위 과정 교과목명 주교재(저자 및 제목) 이수내용 또는 CHAPTER 이수년도 총이수시간(주) 이수학점 주당 교육시간 취득 성적 전공 과목 부전공 또는 타과 과목 교양 과목 어학 인문 사회 과학 ※ 지면부족시 복사하여 사용할 것
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 보육시설에서의 부모교육 프로그램의 문제점 ( 3Pages )
보육시설에서의 부모교육 프로그램의 문제점 보육시설에서의 부모교육 프로그램의 실시율 저조 보육시설장의 부모교육 프로그램 필요성에 대한 인식 부족 보육시설에서의 부모교육 프로그램의 실시율 저조 이렇게 실시율이 낮은 이유로는 부모들이 프로그램에 참여할 시간이 없다는 것을 들고 있으나 실제로 프로그램을 실시한 보육시설에서는 부모교육 프로그램이 효과가 있음을 보여주고 있어 (김영모 외,..
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부모, 프로그램, 교육, 보육, 참여, 시설, 실시, 가족, , 다양하다, 필요하다, 자녀, 상담, , 활동, 사회, 이루어지다, 대한, 인식, 이유
 맞벌이 가정 영유아 안전교육 프로그램 ( 10Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 장 많은 기초생활수급권자가 밀집해서 거주하고 있음을 의미하며, 기초생활수급권자보다 훨씬 많은 차상위와 상대적 빈곤 가정이 존재함을 알 수 있다. 이로 인해 나타나는 도시슬럼화 현상과 사회병리적 문제는 점점 증가하고 있으며 최근에는 소아, 청소년의 비만율이 꾸준히 증가하는 현상이 벌어지고 있는 것이다..
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안전, 안전교육, 어린이안전, 아동안전
 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오 ( 3Pages )
장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 장애영유아의 장애유형별 행동 특성(2가지) 1) 정신지체 2) 청각장애 2. 장애영유아 건강관리의 중요성 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 영유아들 중에는 특별한 교육적 욕구를 가지고 있는 장애영유아들이 있다. 그들 중에는 장..
리포트 > 사회과학 |
장애영유아, 안전관리, 건강관리, 장애유형별특성, 건강관리의중요성
 영유아보육의 이념과 정책지원체계,영유아보육,영유아보육법 ( 24Pages )
영유아보육의 이념과 정책지원체계 목차 정책지원체계 ①보육정책조정위원회와 보육정책위원회 1)현황과 문제점 2)개선방안 ②보육정보센터 1)현황과 문제점 2)개선방안 영유아보육의 이념 ①영유아보육법의 목적과 보육의 목적 1)현황과 문제점 2)개선방안 ②보육의 정의 1)현황과 문제점 2)개선방안 ③보육이념 1)현황과 문제점 2)개선방안 ④보육책임 1)현황과 문제점 2)개선방안 영유아보육법의 목..
리포트 > 법학 |
 교양교육과정설문지(학생용) ( 1Pages )
교양교육과정 설문지(학생용) 1. 성별: 2. 학년: 3. 소속: 영역 문항 매우 그렇다 그렇다 그런 편이다 아니다 매우 아니다 목표 4. 우리 대학의 교양교육의 목표를 이해하고 있습니까 교육 과정 5. 교양교육과정이 교양인으로서의 기초소양교육에 부응되게 편성되었습니까 6. 개설된 교양과목의 편성이 다양하다고 생각합니까 7. 교양교육과정이 도덕성 함양을 위한 인성교육..
서식 > 학교서식 |
 3-5세 누리과정의 건강교육과 2007 개정 유치원교육과정, 표준 보육과정과의 차이점과 공통점을 비교하시오. ( 6Pages )
유아교육과를 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 아동건강교육 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 3-5세 누리과정의 건강교육 (1) 목표 (2) 연령별 건강 교육내용 Ⅲ. 2007 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점, 공통점 비교 (1) 2007 유치원교육과정과..
리포트 > 교육학 |
아동건강교육, 3-5세 누리과정, 2007 개정 유치원 교육과정, 표준 보육과정
 교육훈련시설입소신청서 ( 2Pages )
[별지 제39호 서식] 교육훈련시설입소신청서 처리기간 3일 신청인 ①성명 ②주민등록번호 ③주소 ④전화번호 ⑤현근무시설명 □ 시설장 양성교육 영유아 보육법시행규칙 제15조 제2항의 규저에 의하여 □ 보육교사 양성교육 □ 시설장 보수교육 과정을 이수하고자 입소 신청합니다. □ 보육교사 보수교육 년월일 신고인 (서명 또는 인) 귀하 첨부서류 1. 자격증의 사본(자젹이..
서식 > 행정민원서식 |
 [부모교육] 영유아 발달단계를 구분하고 그 시기의 가장 특징적인 것들을 조사하고(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)발달단계에 따른 부모의 역할을 제시하시오 ( 4Pages )
[부모교육] 영유아 발달단계를 구분하고 그 시기의 가장 특징적인 것들을 조사하고(영아기, 유아기, 아동기, 청소년기)발달단계에 따른 부모의 역할을 제시하시오. [목 차] Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 각 발달단계에 따른 특징 1) 영아기 2) 유아기 3) 아동기 4) 청소년기 2. 각 발달단계에 따른 부모의 역할 1) 영아기 2) 유아기 3) 아동기 4) 청소년기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 발달단계란 발달상에서..
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