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 아동복지론 - 다문화가정의 사회적 인식의 문제점과 해결방안 ( 3Pages )
다문화가정의 사회적 인식의 문제점 국제결혼이 급증함에 따라 결혼이민자의 유입도 함께 급증하고 있다. 하지만 한국생활에 대한 준비가 부족한 외국인 배우자들은 한국생활을 하면서 갖가지 고충에 시달리기 마련이다. 결혼이민자가 한국생활을 하면서 느끼는 어려움을 조사한 결과 언어문제가 59.1%로 1위를 차지했다. 대부분의 결혼이민자가 한국어를 전혀 할 줄 모르는 상태에서 한국생활을 시작하기..
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 학생 일탈행위의 유형별 실태분석 ( 10Pages )
학생 일탈행위의 유형별 실태분석 (인천을 중심으로) 위험수위를 넘는 학교 폭력은 해를 거듭할수록 급격히 상승한다고 하지만 인천광역시 소재 학교 폭력은 매년 그 수가 급감하고 있어 학생 생활지도와 인성교육에 역점을 두어 성과를 거두고 있음을 알 수 있다. 그간의 각 단체에서 조사 분석한 결과를 살펴보고 생활지도 방안 모색을 위한 인천지역 중․고등학교 학생의 실태조사 연구한 자료를 진..
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사회과학
 다문화가정지원 프로그램 ( 5Pages )
▶ 과제 주제 : 아래 [사례]를 보시고 다문화 가정의 자녀들이 학교에서 겪는 아픔을 내가 사회복지사라면 어떠한 프로그램을 어떠한 방법으로 그들에게 서비스를 제공할 것인지 서비스 계획을 작성해 보시기 바랍니다. [사례] 방글라데시 아버지와 한국인 어머니를 둔 “A”군은 급우들에게 집단폭행을 당한 일이 있었다. 폭행 동기는 다른 이유가 아닌 피부색이 다르기 때문이었다. 오전, 담임교사가 오기 전..
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 사회복지실천과정에서가출청소년치료프로그램실행계획과평가보고 ( 9Pages )
사회복지실천과정에서가출청소년치료프로그램실행계획과평가보고서 사회복지실천과정에서 가출청소년치료프로그램 실행계획과 평가보고서 Ⅰ. 이론적 배경 1. 가출이란 가출청소년이란 자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적 으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 소년이라고 정의 할 수 있다. 2. 가출의 원인 ① 개인적 원..
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사회복지실천과정, 가출청소년치료프로그램, 사회복지실천, 평가보고서
 고강종합사회복지관 ( 4Pages )
사회복지사와의 만남을 통한 가족복지사업에 관한 프로그램의 실태 조사와 앞으로의 방향 Ⅰ. 서론 부천시 고강종합사회복지관을 방문했다. 고강동은 다른 지역과 달리 지역적인 특이성이 많이 발견되었다. 지역적 특성이 많이 두드러지다 보니 주민의 욕구가 공통되는 부분이 많고 욕구에 기반한 서비스제공에 대한 주민의 호응이나 주체적 참여 정도가 높은 효과가 있었다. 이에 따라 고강동의 지역적 ..
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사회과학
 청소년 문제 - 청소년 문제의 현 상황과 의식 제고 방안 ( 5Pages )
청소년 문제의 현 상황과 의식 제고 방안 목차 1. 서론 2. 청소년기의 특징 3. 청소년의 삶의 질 4. 청소년의 삶의 질 향상 방안 5. 결론 [참고문헌] 1. 서론 최근 들어 집단 따돌림, 학교폭력으로 인한 자살, 수능을 이제 막 끝낸 수험생의 자살 등 청소년 자살에 대한 뉴스를 심심치 않게 볼 수 있다. 우리나라 청소년 사망원인 1위는 자살이다. “한국건강증진재단은 국내 청소년 자살 증가율이 성인..
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 학교폭력,학교폭력의특징과변화,현재학교폭력,학교폭력대책 ( 13Pages )
[ 생활지도와 상담 ] 1. 학교 폭력의 개념 1) 일반적인 개념 * 학교 폭력의 일반적인 정의에 따르면, 학교 폭력이란 교육의 현장인 학교를 중심으로 발생되는 폭력을 일컫는다. 작게는 학교 내, 학교 주변에서 벌어지는 폭력을 가리키며, 넓게는 학교를 중심으로 학교 주변, 혹은 교내 관계에 의한 폭력을 포괄해 말한다. 이는 신체적, 언어적, 정서적일 수 있으며 특정기간 동안 되풀이 되는 특징이 있다...
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 자신의 모습을 그린 화가 - 빈센트 반 고흐의 자화상 ( 5Pages )
1853년 3월 30일 네덜란드의 Zunder에서 2남 1녀중 장남으로 태어난 빈센트 반 고흐(Vincent Van Gogh). 그는 램브란트(Rembrandt Harmenzsoon van Rijn, 1606~1669)이후로 네덜란드에서 가장 뛰어난 화가로 손꼽힌다. 그의 작품은 그의 일생중 단지 10년에 모두 그려졌으며, 이러한 그의 작품은 근대 예술에서 인상주의의 흐름에 큰 변화를 주었다. 이전의 개념을 파괴한 색체, 거친 화풍, 뚜렷한 윤곽. 반..
리포트 > 사회과학 |
 자살,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 17Pages )
Ⅰ. 현황 1) 최근 청소년 자살 현황에 대한 보고 여중생 달리는 전철에 뛰어들어 사망 13일 오후 7시25분께 경기도 성남시 수정구 신흥3동 전철 8호선 신흥역에서 성남 S여중 배모(15.성남시 신흥2동)양이 모란에서 서울 암사동 방면으로 달리던 수도권전철 8286호 전동차(운전자 곽인호.40)에 뛰어들어 그 자리에서 숨졌다. 목격자 신모(15)양에 따르면 전동차가 역 구내로 진입하는 순간 한 여학생이 ..
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 학교사회사업과 자원봉사 ( 11Pages )
학교사회사업과 자원봉사 1. 학교사회사업의 개념 1) 학교사회사업의 필요성 ① 학교교육 기능의 확대 오늘날 학교는 교육이 이루어지는 장소뿐만 아니라 학생들이 대부분의 시간을 보내는 곳이므로 지식뿐만 아니라 학생들의 올바른 인격 향상을 위한 기능도 담당해야 한다. ② 시대의 변화에 따른 교육 문제 발생 현대가 첨단 정보화 사회로 변화함에 따라 학생들의 욕구도 다양해지고 있다. 또한 불건..
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사회과학
 아동의 사회성 발달과 사회성 결함의 요인 및 치료법 보고서 ( 10Pages )
아동의 사회성 발달과 사회성 결함의 요인 및 치료법 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. Ⅰ. 사회성의 정의 Ⅱ. 사회적 행동의 발달 1. 또래관계 2. 우정 3. 자제력과 도덕발달 4. 공격성 Ⅲ. 사회성 결함의 요인 1. 아동학대와 방임 2. 아동의 성학대 3. 고독감과 의존성 4. 정신건강의 결함 5. 공격적이고 반사회적 행동 6. 학습능..
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아동의 사회성, 사회성결함, 아동문제, 아동행동연구, 사회성
 다문화가정 자녀 교육지원, 다문화가정학생현황, 문제, 개입 프로그램, 정책과제 파워포인트 PPT ( 14Pages )
다문화가정 자녀 교육지원, 다문화가정학생현황, 문제, 개입 프로그램, 정책과제 파워포인트 PPT. ★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다. 1. 다문화 가정 2. 다문화 학생 현황 3. 다문화 학생 개입 필요성 4. 다문화 학생에게 발생되는 문제 5. 다문화 학생의 개입 접근 6. 다문화 학생 개입 프로그램 7. 한국 다문화교육의 방향 8. 국제결혼가정 자녀중심 교육실태 분석결과 9. 다문화교육의 국..
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다문화 학생, 다문화가정, 다문화가정자녀, 자문화가정 자녀교육, 개입프로그램, 학교사회복지론, PPT
 청소년문제 - 가출에 대해서 ( 5Pages )
청소년문제 - 가출에 대해서 『목 차』 Ⅰ. 가출의 정의 Ⅱ. 가출의 특징 ⅰ. 가출의 원인 ⅱ. 가출의 유형 ⅲ. 청소년 가출의 문제점 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 가출의 정의 가출이란 자신 및 자신을 둘러싼 주위환경에 대한 불만이나 갈등에서 비롯된 문제점에 대한 출발이나 해결을 위해 보호자의 승인 없이 최소한 하룻밤 이상 무단으로 집을 나가 돌아오지 않는 충동적 혹은 계획적 행위를 말하며, 가출청소년이란 ..
리포트 > 교육학 |
 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오 ( 10Pages )
학교폭력은 학교 현장에서 발생하는 학생의 문제에 국한되지 않는다. 학교폭력은 청소년 폭력, 또래 폭력, 학생 폭력, 집단 따돌림 등의 용어와 혼용되고 있다. 일반적으로 학교폭력을 학교 내외에서 피해자와 가해자가 모두 학생인 경우에 발생하는 폭력으로 정의하고 있다. 학교폭력은 학교 내외에서 학생들 간에 발생하는 행위이며, 학생 폭력은 학생 청소년에 의해서 학교 내외에서 발생하는 모든 폭력..
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폭력, 학생, 학교폭력, 학교, 청소년, 사회, 교육, 문제, 대한, 의하다, 환경, 가해, 관계, 피해, 발생, 행동, 요인, 신체, 가정, 되어다
 [학교사회사업프로그램] 학교 부적응 청소년의 자아 존중감 증진을 위한 집단활동 ( 5Pages )
1. 프로그램 명 학교 부적응 청소년의 자아 존중감 증진을 위한 집단활동 2. 프로그램 배경 현재 청소년들 사이에서 발생하고 있는 폭력이나 집단 따돌림은 위험수준을 넘어가고 있으며 심지어 자살이라는 극단적인 상황으로까지 몰아가고 있다. 일부 학생들은 같은 학교, 같은 반 학생들을 괴롭히고 폭력을 가하고 더 이상 한 학교, 한 학급에 머물 수 없도록 하는 등 심각한 학교 부적응 문제를 낳고 있..
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