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(검색결과 약 16,942개 중 15페이지)
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| 오늘 소개해 드릴 곳은 전라북도에 위치한 군산의 여행지입니다.
군산은 일제강점기의 아픔을 간직하고 있는 곳 중 하나입니다.
그 영화를 사랑하는 사람들이 군산에 오면 꼭 들르는 곳입니다.
군산은 일제강점기의 아픔을 간직하고 있는 곳 중 하나입니다.
군산의 유명한 관광지 중 '히로쓰가옥'이 있습니다.
군산의 '초원 사진관'은 영화 '8월의 크리스마스'의 배경이 되었던 장소입니다.
그 영화를 사랑.. |
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| 영어음성학
Phonetics: The Sounds of Language
언어지식에는 형태소, 단어, 구, 문장의 지식이 포함된다. 언어지식은 또한 그 언어에 어떤 음이 있고 그 음들이 어떻게 결합되어 이러한 의미 있는 단위를 만드는지 아는 것도 포함된다. 한 언어에는 없는 음이 다른 언어에 있는 경우가 있지만, 세계 모든 언어음은 제한된 몇 개밖에 없다.
SOUND SEGMENTS 분절음
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| 중학3영어단원별
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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| 중학2영어단원별
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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| 영어의 이해 - 영어교수방법, 언어학과 심리학의 발달과정, CLT란
☞ 영어교수방법
1. 영어교수방법의 특징
영어교수방법에는 대안적 접근 방법 혹은 최근의 의사소통적 접근 방법 등 너무 다양해 그 특징을 모두 다 정리 할 수 없다. 그래서 나는 그 중 최근의 의사소통 중심 접근 방법 CLT의 특징에 대해 설명하겠다.
- 학습자들은 의사소통하기 위해서 언어를 사용함으로써 언어를 배운다.
- 현실성 있고.. |
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| 4)영어-What s this (약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
영어
5. What s this
▶단원 평가를 통해 배운 내용을 정리하기.
단원 평가 활동을 통해 배운 내용을 정리할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
◎ 전시학습 상기
- 전 시간에 배웠던 ‘What s this 노래 다시 불러보기
◎ 동기유발
-
◎ 학습문제 확인
5
-CD title
☞ 단원 평가.. |
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| 취업성공을 부르는 행운의 영문이력서 양식입니다!
인사담당관들이 가장 선호하는 양식으로 작성된 자료이니
안심하시고 구매하셔도 됩니다^^
[올해최신]합격한영문이력서양식&영문자기소개서양식]resume [resume영어이력서양식+ 영어자기소개서양식][영문이력서]resume[resume이력서] |
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| 삼성 영어면접
영어 면접 debate 질문은
korean wives don t follow their husband s names, should they
였어요.
그리고 개인 질문은 주로
what s your major and why did you choose that
do you like sports what s your favorite sport why
what s your favorite food to cook
what do you do in your leisure time
질문 자체는 확실히 기억 안나는데 대부분이 뭐 좋아하니 영화 뭐 봤니 한가할 .. |
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| 1학년 영어 단어 인증 (1학기용)
200 단어가 짧은 문장과 더불어 작성된 아침자습활용 자료
1 일째
큰 소리로 읽으면서 10 번씩 써 보세요.
1
Character
성격, 특성,인물
I/ like/ the spiderman character/ the most.
나는/좋아한다/ 스파이더맨 인물을/ 가장
2
population
인구
What's the population of Korea?
한국의 인구는 얼마이니? |
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| 영어 숙어표현 정리 파일
W
wait for = await : 기다리다
wait on = attend on : 시중들다
wake up : 잠을 깨다
what for? = why : 무엇때문에, 왜
what\'s wrong with : --이 문제이니?
with a view to -ing = with the view of -ing : --할 목적으로
without fail : 틀림없이
would like to : --하고 싶다 |
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| 많은 책을 읽으며 다른 장르보다 문학에 흥미가 많다는 점도 알게 되었습니다.
저는 학창시절부터 외국어 공부, 즉 어학에 가장 많은 흥미를 가지고 있었습니다.고등학교 시절 우연히 외국인 친구들과의 방학 중 교류 경험을 통해 그들과 영어로 소통해 본 기억이 있습니다.
학생들에게 영어를 가르치는 순간만큼은 언제나 제게 큰 보람과 즐거움을 주곤 했습니다.
많은 책들을 읽다
많은 책을 읽으며 다른 .. |
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| 해외현장 및 외국 슈퍼바이저와의 영어업무내용 사례집 |
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