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 북한 정치 체제, 특징, 현황, 활동, 형성, 권력, 구조, 유래, 주체사상, 당 국가 체제, 노동당 기구, 토대, 중국과의 관계, 사회화, 변천, 시사점, 조사분석 ( 16Pages )
북한의 정치체제북한 정치 체제, 특징, 현황, 활동, 형성, 권력, 구조, 유래, 주체사상, 당 국가 체제, 노동당 기구, 토대, 중국과의 관계, 사회화, 변천, 시사점, 조사분석 개황 현황 북한 정치체제의 특징 북한 정치체제의 형성 -] 사회주의 독재체제 구축 독재체제 권력구조 특성 통치수단으로서 주체사상 2010노동당 규약의 전문 “조선로동당은 위대한 수령 김일성 동지의 혁명사상, 주체사상을 유..
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 한반도에서 북한 핵 문제의 본질 ( 3Pages )
북한 핵문제의 본질과 한반도 1. 들어가며 북한 핵 문제와 테러전쟁은 국제사회의 새로운 딜레마다. 미국 부시 행정부는 테러와의 전쟁의 일환으로 이라크에 대대적인 공격을 가했다. 그는 이라크에 대한 전쟁결의안을 미국 의회에서 통과시켰고, 유엔 안전보장이사회의 결의 형식으로 국제사회의 승인도 받았다. 전쟁 목적은 알카에다의 배후세력이며, 그래서 미국이 악의 축으로 지목한 사담 후세인 정..
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 북한 김정일 국방위원장과 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 북한 김정일 국방위원장과 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 ) 목 차 Ⅰ. 들어가며 ⅰ. 김정일과 북한 문화 예술의 관계 ⅱ. 조선민주주의인민공화국 ⅲ. 김정일 국방위원장 Ⅱ. 본론 ⅰ. 김정일 국방위원장의 성격, 취미, 저작 ⅱ. 문예이론과 창작제도 ⅲ. 김정일 통치 시기 북한 문화예술 정책 ⅳ. 북한문화예술의 분야..
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 [학습 지도안] 5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안) ( 2Pages )
5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 도덕 지도일시 대상 지도 교사 단원 5-3. 더불어 살기 위한 발걸음 차시 3/3 교과서 도덕: 100~105쪽 생·길: 88~93쪽 학습주제 북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기 수업 모형 가치분석 수업 모형 학습목표 북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위해 노력할 점을 알아봅시다. 단계 교수-학습 ..
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 [북한문제] 정부의 대북정책 문제점과 발전방향 PPT자료 ( 19Pages )
Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책 Ⅱ. 한반도 신뢰프로세스 Ⅲ. 신뢰프로세스에 대한 비판 Ⅳ. 정책의 유연성 부족 Ⅴ. 신뢰프로세스의 구체화 필요 Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책 심윤조 새누리당 의원은 “(김대중·노무현정부의) 햇볕정책은 북한의 도발에 보상하는 나쁜 선례를 남겼고 이명박정부는 비핵화를 대화의 전제조건으로 걸면서 남북관계 경색을 가져왔다”고 주장했다. 한국은 북한과의..
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남한, 북한, 북한문제, 남북관계, 대북정책, 핵개발
 [북한문제] 정부의 대북정책 문제점과 발전방향 보고서 ( 7Pages )
Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책 ………3 Ⅱ. 한반도 신뢰프로세스 ………4 Ⅲ. 신뢰프로세스에 대한 비판 ………5 Ⅳ. 정책의 유연성 부족 ………6 Ⅴ. 신뢰프로세스의 구체화 필요 ………6 Ⅰ. 과거 정부의 잘못된 정책 심윤조 새누리당 의원은 “(김대중·노무현정부의) 햇볕정책은 북한의 도발에 보상하는 나쁜 선례를 남겼고 이명박정부는 비핵화를 대화의 전제조건으로 걸면서 남북관계 경색을 가져왔다
리포트 > 사회과학 |
남한, 북한, 남북관계, 북한문제, 핵개발, 대북정책
 북한의 7.1조치 이후 기업관리 ( 11Pages )
북한의 7.1조치 이후 기업관리 목차 * 북한 7.1조치 이후 기업관리 Ⅰ. 분권화와 계획 지표체계의 변화 Ⅱ. 차등임금제와 누진도급제 Ⅲ. 사회주의 물자교류와 시장의 도입 Ⅳ. 산업 정책의 변화와 수출 산업의 육성 Ⅴ. 기업의 생산제품에 대한 유통관리체계 변화 Ⅵ. 지방기업의 생산능률과 책임성 강화 Ⅶ. 기업 파내 활동의 새로운 기법 활용 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 북한의 정치사상 특징, 역할, 유래, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ( 7Pages )
Report ( 북한의 정치사상 특징, 역할, 유래, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ) 목 차 들어가며 1.북한의 정치사상 2. 탈북자 강연 들어가며 1998년 9월 개정된 헌법에 의해 실질적 국가 최고지도자인 국방위원장에 김정일 당총비서가 재추대됨으로써 본격적인 김정일 시대가 시작되었다 김정일 지도체제는 김정일 국방위원장이 당총비서, 최고 사령관으로서 당.정.군을 총괄하고 ..
리포트 > 사회과학 |
 북한의핵개발이동북아질서에미치는영향 ( 2Pages )
북한의 핵 개발이 동북아 질서에 미치는 영향 북한의 1992년 NPT탈퇴 및 핵사찰 거부는 동북아 안전은 물론 세계 평화에도 매우 위협이 되는 거죠. 현재 북한은 2500~5천톤의 화학무기에 생물학 무기등 대량살상무기를 보유하고 있는데 여기에 최근 핵재개발로 핵마저 보유하게 되면 장난꾸러기 어린 하이에게 핵폭탄을 맞겨논, 딱 그꼴이 되는 것이죠. 북한의 노동1,2호와 대포동1,2호의 개발로 한반도 ..
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사회과학
 북한학 - 북한사회와 주민생활 ( 5Pages )
북한학 - 북한사회와 주민생활 1. 북한사회의 정책 및 구조 북한은 일차적으로 프롤레타리아 계급의 자주적이고 자립적인 사회주의사회 건설을 당면 목표로 삼고 최종적으로는 사회 전체의 주체사상화와 공산주의사회를 건설하는 것이다. 북한의 사회정책 기조는 당과 정권이 추구하는 정책목표와 연관된다. 노동당 규약 전문에 “조선노동당의 당면 목적은 공화국 북반부에서 사회주의의 완전한 승리를 이..
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 헌법 제3조 영토조항 남북기본합의서 국가보안법 남북교류협력에 관한 법률과 북한의 성격 규정 ( 3Pages )
헌법 제3조 영토조항,남북기본합의서,국가보안법,남북교류협력에 관한 법률과 관련하여 북한의 성격을 어떻게 규정할 것인가에 대한 글입니다. 다양한 판례와 학설을 참고하여 작성한 것이므로 좋은 참고 자료가 될 것으로 믿습니.^^ 헌법 제3조 영토조항,남북기본합의서,국가보안법,남북교류협력에 관한 법률과 북한의 성격 규정 ●우리 헌법상 영토는 한반도와 그 부속도서(헌법 제3조)로 하고 있음에도 ..
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헌법 제3조, 영토조항, 남복기본합의서, 국가보안법, 남북교류협력에 관한 법률, 북한의 성격 규정
 북한의 외환관리제도 ( 4Pages )
북한의 외환관리제도 목차 * 북한의 외환관리제도 Ⅰ. 2002년 이전의 외환관리제도 Ⅱ. 2002년 개선된 외환관리제도 * 참고문헌 * 북한의 외환관리제도 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [현황과전망] 북한의 취약계층 현황 ( 6Pages )
북한의 취약계층 현황 1. 북한의 취약계층 북한의 취약계층은 전체인구의 25%에 달한다. 이는 북한 전체 인구를 22,369천명으로 볼때5,133천여 명에 이른다. [어린이] 이중 6세 이하의 어린이가 총인구의 10.3%로2,300천명이며, 고아는 1만명 정도로 평가되고 있다. 어린이 중 1세미만의 영아가 329천명이며 5세미만의 유아는 1,567천명이다. 영아 사망률은 천 명당 23명이며, 유아사망율은 천 명당 45..
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 복지욕구) 외국인 근로자와 북한이탈주민의 복지 욕구 ( 6Pages )
복지욕구) 외국인 근로자와 북한이탈주민의 복지 욕구 목차 Ⅰ. 외국인 근로자 복지욕구 1. 노동환경의 개선 및 고용안정 2. 산재 및 의료보호 3. 자녀양육 및 교육권 보장 4. 공공서비스로의 접근성 확보 Ⅱ. 북한이탈주민 복지욕구 1. 취업 및 자활욕구 2. 자활을 강화하도록 지원정책의 개선 3. 지역과 민간 차원의 지원 정보 제공 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 북한-사회문화,교육체제,남북교류,새터민 ( 30Pages )
북한의 문화와 인간형성 -북한의 교육- - 목 차 - Ⅰ 북한의 교육 체제 가. 교육 제도 나. 교육 내용 및 방법 Ⅱ 북한의 특수 과외 교육 가. 특수 교육제 나. 북한의 과외활동 Ⅲ 남북한 교육의 비교와 통합 가. 서론 나. 남북한의 교육비교 다. 남북한의 교육통합 라. 통일 이후의 교육 마. 결론 Ⅳ 남북한의 교육 교류 현황과 통일 후의 과제 가. 남북한의 교육 교류 현황 나. 새터민과의 화..
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