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 청소년기의 부모-자녀 관계 ( 2Pages )
청소년기의 부모-자녀 관계 청소년기는 이전과는 질적으로 다른 부모-자녀 관계를 형성하지 않으면 안 된다. 사춘기가 되면 자녀들은 부모에 대한 자립과 의존의 갈등 속에서 어른도, 아이도 아닌 경계인으로서 경제적, 사회적, 심리적인 자립을 이뤄가는 과정을 시작하게 된다. 청소년들은 부모로부터 독립하고 싶어 하는 동시에 자신이 얼마나 부모에게 의존하고 있는지를 깨달으면서 끊임없이 갈등을 느..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [청소년기 가족갈등] 부모-청소년의 갈등모델, 부모와 청소년 자녀의 갈등해소방법 ( 5Pages )
[청소년기 가족갈등] 부모-청소년의 갈등모델, 부모와 청소년 자녀의 갈등해소방법 청소년과 부모의 갈등은 서로의 특징에 대해 잘 이해하지 못하고, 비현실적인 기대가 크고, 서로에 대해 고정관념을 강하게 가지고 있을 때 증가한다(Fuligni & Eccles, 1993). 많은 경우 부모와 청소년이 겪고 있는 갈등의 최초 원인은 아주 사소하고 작은 문제에 관한 것들이다. 많은 부모들이 너무 쉽게 자녀와 논쟁을..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 드라이커스의 민주적 부모교육이론(민주적 부모교육의 이론적 배경과 자녀양육원리) ( 6Pages )
드라이커스의 민주적 부모교육이론(민주적 부모교육의 이론적 배경과 자녀양육원리)에 대한 레포트 자료입니다. 민주적 부모교육 드라이커스의 민주적 부모교육이론(민주적 부모교육의 이론적 배경과 자녀양육원리) 목차 민주적 부모교육이론(드라이커스) I. 이론적 배경 II. 자녀양육 원리 1. 잘못된 행동목표 2. 논리적 귀결 3. 논리적 귀결과 벌의 차이 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [재혼가정] 재혼가족의 형성과정, 재혼가족의 특징과 부모자녀관계, 재혼가족의 부모역할 ( 5Pages )
[재혼가정] 재혼가족의 형성과정, 재혼가족의 특징과 부모자녀관계, 재혼가족의 부모역할에 대한 레포트 자료입니다. [재혼가정] 재혼가족의 형성과정, 재혼가족의 특징과 부모자녀관계, 재혼가족의 부모역할 CONTENT 재혼가족 I. 재혼가족 형성과정 1. 재혼가족 형성 전 과정 2. 재혼가족 형성 후 과정 II. 재혼가족의 특징과 부모-자녀관계 III. 재혼가족의 부모역할 * 참고문헌 ... 이하 내..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 행동주의 부모교육이론 ( 8Pages )
행동주의 부모교육이론 목차 * 행동주의 부모교육이론 Ⅰ. 배경 Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해 Ⅲ. 부모교육 원리 1. 행동수정의 원리 1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리 2) 새로운 행동을 유지시키기 위한 원리 3) 부적절한 행동을 중지시키기 위한 원리 2. 아동의 행동형성을 위한 강화 기법 1) 정적 강화의 활용 2) 부적 강화의 활용 3) 모방 강화의 활용 3. 바람직한 행동 형성을 위한 보상 ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 부모교육 프로그램의 배경과 내용 및 기법 ( 9Pages )
부모교육 프로그램의 배경과 내용 및 기법 목차 *부모교육 프로그램 1. 배경 2. 프로그램 내용 3. 기법 1) 적극적(반영적) 경청 2) 나-전달법 3) 무패법 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [사회복지] 다양한 가족의 유형을 조사하여 가족의 유형별 정책적 대안을 제안하시오[한 부모가족] ( 5Pages )
[사회복지] 다양한 가족의 유형을 조사하여 가족의 유형별 정책적 대안을 제안하시오[한 부모가족] 목 차 1. 정의 2. 유형과 현황 3. 한 부모가족의 사례 4. 한 부모가족의 문제 5. 한 부모가족 지원 대책 1. 정의 일반적으로 한 부모가족은 부나 모 중의 한사람이 단독으로 부모의 역할을 수행하는 가족으로 인식되고 있다. 예를 들어 [슐레진저]는 ‘부모 중 한쪽과 18세 이하의 자녀가 함께 사는 부모-..
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 [가족의 역할] 부부 및 부모의 역할 ( 6Pages )
[가족의 역할] 부부 및 부모의 역할 목차 [가족의 역할] 부부 및 부모의 역할 I. 부부 역할 II. 부모의 역할 III. 애정 및 성적 역할 IV. 자녀양육 및 교육 역할 V. 가사 및 가정경제 관리 역할 VI. 친족관계 및 지역사회 역할 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술하시오 ( 3Pages )
보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.보육시설 측면에서 협력의 필요성 2.부모측면에서 협력의 필요성 3.보육시설과 부모와의 협력의 유형 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 ..
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부모협력, 보육시설, 교사-부모, 부모상호작용
 부모교육 - 바움린드[Baumrind]의 3가지 부모 양육태도인 권위적[독재적]인 양육태도, 허용적인 양육태도, 권위있는 양육태도의 특징 ( 2Pages )
과목 : 부모교육 학번 : 이름 : 주제 : 바움린드(Baumrind)의 3가지 부모 양육태도인 권위적(독재적)인 양육태도, 허용적인 양육태도, 권위있는 양육태도의 특징을 설명하라. 버클리 대학의 심리학자, 바움린드(baumrind)는 부모의 양육 태도에 관한 연구로 매우 유명하다. 그에 의하면 부모는 양육태도에 따라 독재적인 부모, 권위 있는 부모, 허용적인 부모 등 세 가지 유형으로 나뉜다. 독재적인 부모..
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 부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오 ( 7Pages )
부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오에 대한 레포트 부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오 목차 부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오 #1 부모가 아동의 도덕성 발달에 미치는 영향 #2 부모가 아동의 친사회성 발달에 미치는 영향 * 참고문헌 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [부모역할과 양육태도] 부모역할의 변화와 유형 및 자녀양육태도 ( 5Pages )
[부모역할과 양육태도] 부모역할의 변화와 유형 및 자녀양육태도 목차 부모역할과 자녀양육태도 Ⅰ. 부모역할 1. 의의 2. 사회변화와 부모역할의 변화 3. 부모역할 변화의 유형 가. 아버지 역할의 변화 나. 어머니 역할의 변화 Ⅱ. 양육태도 1. 수용적 양육태도 2. 과도한 관심의 양육태도 3. 허용적 양육태도 4. 거부적 양육태도 5. 지배적 양육태도 6. 과잉기대의 양육태도 부모역할과 자녀양육태..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 고든의 부모교육프로그램, 유능한 부모자녀관계 ( 8Pages )
고든의 부모교육프로그램, 유능한 부모자녀관계 임상심리학자로서 정서적 지적으로 문제가 있는 유아들을 치료하면서 유아의 문제를 부모자녀간의문제로 부모들을 교육시킴으로써 해결할 수 있다고 느낌. 부모들의 의사소통기술을 발달시키는 것과 부모자녀사이의 갈등을 해결하는 방법에 초점맞춤.전문가들이 개발한 상담기법에 기초를 두고 부모들이 유아에게 상담자로서의 역할을 하거나 유아의 행동..
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부모교육, 부모교육프로그램, 고든, 고든의 부모교육프로그램, 부모자녀관계
 [부모교육] 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 ( 6Pages )
REPORT 주 제 : 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 부모교육의 개념은 학자마다 다르고, 용어가 구분 없이 혼용되고 있다. 그러나 공통적인 의견을 종합 해 보면, 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 검토해 보고 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험이라고 정..
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 부모교육 프로그램의 과제 및 방향 ( 3Pages )
따라서 앞으로 우리 사회의 부모교육 프로그램을 개발하기 위해서는 우리나라 부모들의 사회․문화적 맥락과 그들의 요구를 고려하는 것이 중요하다. 따라서 부모교육 프로그램의 목표는 단순히 자녀의 행동 개선과 부모-자녀 관계 향상을 추구하기보다는 기능적이며 건강한 가족을 유지하고자 하는 관점이 고려되어야 한다. 부모교육의 목표가 모-자녀 관계 개선에 한정되어 있지 않고, 기능적이고 건강한 ..
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