|
전체
(검색결과 약 6,734개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [학습이론] 행동주의이론(파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화), 사회학습이론
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)영어-My Father is a Pilot-직업 묻고 답하기
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. My Father is a Pilot
교과서/차시
영어 58~59 쪽 (2/4)차시
학습형태
전체학습 → 소집단 학습 → 전체학습
수업모형
말하기 듣기 중심 교수법
학습주제
다양한 상황에서 직업을 묻고 대답하기
학습목표
다양한 상황에서 직업을 묻고 대답하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
1. 서론
2. 본론
1) 전환학습이론 내용 요약
2) 학습경험이 내 삶에 가져온 변화와 기대
3. 결론
4. 참고자료
1. 서론
인간은 학습이라는 수단을 통해 끊임없이 변화하는 환경에 적응하며 살아가는 존재라고 할 수 있다. 여기서 학습(learning)이란, 훈련이나 교육의 결과로 이루어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회학습이론에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회학습이론에 대하여 서술하시오
목차
사회학습이론에 대하여 서술하시오
I. 반두라의 생애
II. 사회학습이론의 기본 원리, 주요개념
1. 상호결정론
2. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 파지과정
3) 운동재생과정
4) 동기적 과정
3. 자기효능감
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)체육-도전활동-여러 가지 방법으로 멀리 뛰기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
체육
Ⅱ-1.도전활동
보다 멀리 뛰어요
여러 가지 방법으로 멀리 뛰기
여러 가지 방법으로 자신에 맞는 구름발을 찾아보고, 연속하여 멀리 뛰기를 할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
동기유발
학습문제 확인
전개
정리
차시예고
◎ 준비 운동
-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)수학-직육면체의 겨냥도(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
수학
6. 직육면체와 정육면체
▶직육면체의 겨냥도
직육면체의 겨냥도를 이해하고 그릴 수 있다.
학습단계
학습
과정
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
도입
전시 학습 상기
동기유발
학습목표
◎전시학습 상기
-면, 모서리, 꼭짓점 알기
-밑면, 옆면 알기
◎동기유발
앞에서 보면 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성인학습 지도자의 자질과 성인학습 지도 원리
* 성인학습 지도의 실제
1)성인학습 지도자의 자질
놀스(Knowles, 1980)가 안드라고지(andragogy)의 개념을 설명하면서 지
적한 것처럼 성인을 대상으로 하는 학습 지도는 교육자가 일정한 목표와
방향으로 이끌어 가는 것이 아니라, 학습자 스스로 학습하는 과정을 도와
주는 것이다. 따라서 학습자의 학습 동기를 유발하고 지속적으로 참여할
수 있도록.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지학습(통찰학습, 인지도, 잠재학습)
고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 원리들은 동물과 인간에 의해 수행되는 많은 학습을 설명할 수 있다. 그러나 자극과 반응의 기계적인 연합으로서 인간의 모든 학습을 설명하는 데는 한계가 있다. 인간의 보다 복잡한 학습을 이해하기 위해서는 머릿속에서 일어나는 지적인 과정, 즉 인지과정에 주의를 기울여야 한다는 일련의 주장이 일기 시작했다.
인지심리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)수학-비의 성질을 알 수 있어요.(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/16(1)
수학
7. 비례식
비의 성질을 알 수 있어요.
비의 성질을 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
학습 관련
개념 안내
학습목표
확인
활동1
활동2
배운 개념
정리
개념 활용
정리
동기유발
- 카드게임 : 비의 값이 같은 6장의 카드를 갖고 하는 카드 게임
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학습과 행동수정
Key Point
제 1 절 학 습
제 2 절 행동수정
▶ 학습은 상황을 중시하는 행동주의 이론과 인간의 타고난 역량을 중시하는 인지론에
의해서 설명된다.
▶ 행동론자들은 특정한 행동을 결과를 조작하여 변화시킬 수 있다고 믿는다.
▶ 인지론자들은 머릿속 구조(즉 인지구조)의 변화가 진정한 변화를 초래한다는 주장이다.
▶ 칭찬과 벌은 사람의 행동을 변화시킬 때 쓰이는 강력한 수단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Bandura의 인지적 사회학습이론
1.인지적 사회학습이론 주요내용
- 행동과 환경뿐만 아니라 인지도 발달에 중요한 요인
- 사회적 환경과 아동의 인지능력이 학습과 발달에 미치는 중요성 강조
- 아동행동의 변화는 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 학습됨
- 관찰학습(observation) : 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 발생하는 학습에 초점 모방(imitation), 모델링(modeling). 관찰학습을 통해 우.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수설계이론
-상황학습이론-
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상황학습이론(상황학습모형)의 개념 및 배경
Ⅲ. 상황학습의 설계 원리
Ⅳ.상황학습이론(상황학습모형)의 단계
Ⅴ. 상황학습이론(상황학습모형)의 모형
Ⅵ. 상황학습이론(상황학습모형)의 적용 사례
Ⅶ. 상황학습이론(상황학습모형)의 주의점
Ⅷ. 상황학습이론(상황학습모형)의 평가
Ⅸ. 결론
Ⅹ. 교수설계이론 요약
Ⅰ. 서론
일반적으로, 지식의 추상성과 보 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [반두라의 사회학습이론] 반두라의 생애, 사회학습이론의 주요개념에 대한 레포트 자료입니다.
[반두라의 사회학습이론] 반두라의 생애, 사회학습이론의 주요개념
CONTENT
반두라(Bandura)의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 사회학습이론의 주요개념
1. 상호결정론
2. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 기억과정
3) 운동재생과정
4) 동기과정
3. 자기효능감
III. 성격평가 및 연구방법
* .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교수학습원리] 교수-학습의 원리
목차
교수-학습의 원리
I. 자발성의 원리
II. 개별화의 원리
III. 사회화의 원리
IV. 통합성의 원리
V. 목적의 원리
VI. 직관의 원리
VII. 과학성의 원리
교수-학습의 원리
학습을 지도하는 데 있어서 가장 중요한 것은 학습자가 어떤 사람인가를 이해하는 것이다. 근래 교육심리학의 발달로 인하여 학습자를 정확하게 관찰하고 실험하며 통계를 내어 학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
읽기 69-72( 5,6/6)차시
학습형태
전체학습 -] 모둠학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
그림 동화 읽기
학습자료
교사]
학생]
학습목표
글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽을 수 있다.
교 수 학 습 .. |
|
|
|
|
|
