전체 (검색결과 약 3,135개 중 12페이지)

 메밀꽃필무렵 원작과tv비교 ( 3Pages )
-메밀꽃 필 무렵. 원작과 TV의 비교- 이효석의 <메밀꽃 필 무렵>은 이미 많은 사람들에게 알려진 만큼 나도 중학교 때 읽어 본 적이 있고, 시험에서도 많이 접할 수 있던 작품들 중 하나였다. 그런 <메밀꽃 필 무렵>을 영상시대에 걸맞게 드라마로 만들어진 작품을 보았을 땐 또 다른 재미가 있었다. 도시에서 살아서 그런지는 몰라도 꽃, 개울, 소, 장날등이 소설속에서 다루어 졌을 땐 막연히 지나..
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감상문
 화학1문제(탄소화합물) ( 11Pages )
탄소화합물 문제 (1-2) 메탄을 염소와 치환시켜 가면 다음과 같은 구조식을 갖는 5가지 화합물을 생성한다. A. B. C. D. E. HHH Cl Cl H-C-HH-C-Cl Cl-C-Cl Cl-C-Cl Cl-C-Cl HHHH Cl 1. 위 화합물 중 극성 분자만을 모두 고른다면 맞는 것은 ①A, C, E②B, C, D③B, D ④A, E⑤B, C, D, E 2. 알칸에 대한 설명 중 옳지 않은 것은 ① 반응성이 작아서 비교적 안정한 물질이다. ② 일반식은 CnH2n+2로 나타..
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 에너지 - 신재생에너지의 정의 및 종류 ( 12Pages )
▣ 재생에너지의 정의 ① 정의 : 재생에너지는 기존의 화석연료를 변환시켜 이용하거나 햇빛, 물, 지열, 강수, 생물유기체 등을 포함하는 재생 가능한 에너지를 변환시켜 이용하는 에너지로 11개분야로 지정되어 있다. 태양열풍력바이오매스지열조력해양 에너지 등 대체에너지를 말한다. 대체에너지란 1970년대에는 석탄, 석유 등 화석연료를 대체한다는 의미에서 사용되었으나, 1980년 이후 천연가스, 원자..
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 태양광 발전과 신재생 에너지 ( 10Pages )
태양광 발전과 신재생 에너지 신재생 에너지 1. 신재생 에너지의 정의 : 기존의 화석연료를 변환시켜 이용하거나 햇빛, 물, 지열, 생물유기체 등을 포함하는 재생 가능한 에너지를 변환시켜 이용하는 에너지 → 지속 가능한 에너지 공급체계를 위한 미래 에너지원을 그 특성으로 한다. 2. 종류 : 우리나라의 8개분야 재생 에너지 ⑴ 태양열 에너지 ⑵ 태양광 발전 ⑶ 바이오매스 ⑷ 풍력 에너지 ⑸ 소수력 ..
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 [화학] 할로겐의 반응성 ( 4Pages )
할로겐의 반응성 -목차- 1. 이론적 배경 -할로겐원소 ⓛ할로겐 원소란 ②할로겐 원소의 성질 물리적 성질 화학적 성질 2.할로겐의 반응성 실험 -실험목적 -실험준비물 -실험방법 -실험결과 -결론 1.이론적 배경 1)할로겐 원소란 주기율표의 17 족에 속하는 원소 (ex-F,Cl,Br,I) 2)할로겐 원소의 성질 ①물리적 성질 가. 상온(25 도씨) 에서 2원자 분자상태 로 존재함 → (F2,Cl2,Br2,I2) #2원자..
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 (A+ 독후감) 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어를 읽고 ( 16Pages )
이 자료는 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어를 읽고 작성한 A+ 독후감입니다. I. 서론 II. 본론 1. 곤경에 처한 경제학자들 2. 애덤 스미스의 재림 3. 멜서스 : 인구폭발과 멸망의 예언자 4. 데이비드 리카도와 자유무역론 5. 존 스튜어트 밀의 격정적 인생 6. 격분한 현자 카를 마르크스 7. 알프레드 마셜의 한계적 시야 8. 구제도학파와 신제도학파 9. 구원에 나선 풍류도락가 케인스 1..
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죽은경제학자의살아있는아이디어, 토드부크홀츠, 독후감, 독서감상문
 해양과환경 - 신재생에너지란 무엇인가 ( 20Pages )
우리나라는 「신에너지 및 재생에너지 개발.이용.보급 촉진법」 제2조의 규정에 의거 기존의 화석연료를 변환시켜 이용하거나 햇빛, 물, 지열, 강수, 생물유기체 등을 포함하여 재생가능한 에너지를 변환시켜 이용하는 에너지 로 정의하고 11개분야로 구분 재생에너지 : 태양광, 태양열, 바이오, 풍력, 수력, 해양, 폐기물, 지열(8개 분야) 신에너지 : 연료전지, 석탄액화가스화 및 중질잔사유가스화, 수소..
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 해양과환경- 신생 에너지란 무엇인가에 대해서 ( 20Pages )
우리나라는 「신에너지 및 재생에너지 개발.이용.보급 촉진법」 제2조의 규정에 의거 기존의 화석연료를 변환시켜 이용하거나 햇빛, 물, 지열, 강수, 생물유기체 등을 포함하여 재생가능한 에너지를 변환시켜 이용하는 에너지 로 정의하고 11개분야로 구분 재생에너지 : 태양광, 태양열, 바이오, 풍력, 수력, 해양, 폐기물, 지열(8개 분야) 신에너지 : 연료전지, 석탄액화가스화 및 중질잔사유가스화, 수소..
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 흥법사를다녀와서97 ( 3Pages )
흥법사 답사보고서 === 『고려사 (高麗史) 경자(更子) 23년 (940)』 二十三年 春三月 改州府郡 懸號 이십삼년 춘삼월 개주부군 현호 秋七月 王師 忠湛死 樹塔于 추칠월 왕사 충담사 수탑우 原州 靈鳳山 興法寺 親製碑文 원주 영봉산 흥법사 친제비문 ☞봄 3월에 주, 부, 군, 현의 명칭들을 개정하였다. 가을 7월에 왕사 충담이 죽었다. 그를 위하여 원주 영봉산 흥법사에 탑을 세우고 왕이 친히 비문..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 신재생에너지에 대해서 ( 11Pages )
신재생에너지의 정의 • 우리나라는 「신에너지 및 재생에너지 개발.이용.보급 촉진법」 제2조의 규정에 의거 기존의 화석연료를 변환시켜 이용하거나 햇빛, 물, 지열, 강수, 생물유기체 등을 포함하여 재생가능한 에너지를 변환시켜 이용하는 에너지 로 정의하고 11개분야로 구분 - 재생에너지 : 태양광, 태양열, 바이오, 풍력, 수력, 해양, 폐기물, 지열(8개 분야) - 신에너지 : 연료전지, 석탄액화가스화..
리포트 > 공학/기술 |
 황바우 ( 41Pages )
弟2淃 1話 風雲 황바우 귀신 나오는 집 --- 인연의 마술 ---- 강원도 인제군 북면 장수대(將帥坮)는 6.25때 설악산 전투의 승전을 기념하고 대승 폭포 일대를 관광지로 개발하고자 1958년 이곳 주둔 장병들이 세운 산장이다. 장수대는 원통에서 한계령으로 이어지는 국도변에 위치하고 있으며 운치 좋은 장수대 산장을 비롯하여 주변에는 하늘벽과 옥녀탕이 있으며 멀지 않은곳에는 대승폭포와 소승폭..
리포트 > 인문/어학 |
독후감, 감상문
 [학습 지도안] 3)과학-장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아봅시다.(약안) ( 2Pages )
3)과학-장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아봅시다.(약안) 교수․학습 과정안 수업일시 대상학급 지도교생 교 과 명 과학 단원(차시) 4.날씨와 우리생활(2/11) 학습주제 장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아봅시다. 교과서 쪽수 교)130~131 실험관찰)53~55 학습목표 ① 장소에 따른 기온을 조사하여 표와 그래프로 나타낼 수 있다. ② 자신의 예상과 실제로 잰 기온의 결과를 비교할 수 있다. ..
리포트 > 교육학 |
 수질오염- ( 16Pages )
수질 오염 차례 수질오염의 정의 수질오염원 수질오염물질의 종류 수질 오염 현황 수질오염의 사례 수질오염이란 지표수, 지하수 및 해수로 부패성 물질, 유독물질, 부유 물질 등이 유입되어 물의 물리.화학적 변화가 일어남으로써 각종 용수로 사용할 수 없거나 수서 생물에 악영향을 초래하는 경우를 말한다. 수질오염원 수질 오염원은 방지와 관리의 편리를 목적으로 점 오염원과 비점 오염원으로 구분된..
리포트 > 자연과학 |
 [올해최신]영양사자기소개서작성방법및실제합격예문[영양사자기소개서잘쓰는노하우 및 합격샘플][영양사자기소개서][영양사자소서][영양사 합격자기소개서] ( 4Pages )
영양사 자기소개서를 작성하는 방법 및 주의사항을 서술하였고, 실제 합격샘플을 수록하여 많은 도움이 되도록 하였습니다. 또한 이 자료는 자기소개서 기본 구성요소에 맞춰 쓴 합격 샘플이며, 교내취업지원센터에서 수정과 보완을 받았던 자료입니다. 자기소개서를 쓰는데 어려움을 느끼시는 분들에게 적극 권장합니다! 이 자료를 잘 참고하신다면 자기소개서를 작성 하시는데 큰 도움이 되리라 자부합니..
서식 > 자기소개서 |
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 식물의진화 ( 4Pages )
식물의 진화 ◎ 식물의 진화 식물의 진화는 약 4억년 전에 어떤 종류의 사상 녹조류가 육상생활을 시작함으로써 진화된 것이다. 오늘날 대부분의 식물은 소수의 종에 불과하다. 세포들이 일렬로 배열된 사상의 녹조류가 건조한 육지 위에서 생활하게 됨에 따라 지면에 부착된 넓직한 평면구조로 그 성장유형이 변화되었다. 이들 초기의 육상식물은 이와 같이 축축한 토양에 부착하여 생활함으로써 물질..
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자연과학
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