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(검색결과 약 152,813개 중 12페이지)
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| [지식개념] 지식의 정의(의의)와 유형(분류) 및 특성(특징)
목차
지식의 개념
Ⅰ. 지식의 정의
Ⅱ. 데이터, 정보, 지식, 지혜
Ⅲ. 지식의 유형
Ⅳ. 지식의 특성
지식의 개념
I. 지식의 정의
지식이란 매우 다층적이고 다의적인 개념으로서, 기억하고 있는 정보뿐만 아니라 개념, 법칙, 이론, 가치관, 세계관에 이르기까지 추상성과 포괄성을 함께 가진다. 그...(이하 생략) |
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| 계약사원관리규정
제1장총칙
제1조 (목적)
본 규정은 계약사원의 취업에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조 (적용)
본 규정은 계약사원에 대하여 적용하며 본 규정에 정하지 않은 사항은 근로기준법 및 관계법령에 따른다.
제3조 (용어의 정의)
본 규정에서 계약사원이라 함은 1년 이내의 근로계약을 체결하여 채용된 임시 비정규직원을 말한다.
제2장복무
제4조 (복무자세)
계약사원은 본 .. |
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| 계약사원관리규정
제1장총칙
제1조 (목적)
본 규정은 계약사원의 취업에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조 (적용)
본 규정은 계약사원에 대하여 적용하며 본 규정에 정하지 않은 사항은 근로기준법 및 관계법령에 따른다.
제3조 (용어의 정의)
본 규정에서 계약사원이라 함은 1년 이내의 근로계약을 체결하여 채용된 임시 비정규직원을 말한다.
제2장복무
제4조 (복무자세)
계약사원은 본 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
문책 / 1page
제목
거래처와의 마찰을 빚은 영업사원을 문책
요약
거래처와의 단가조율이 감정적인 싸움으로 번진 것에 대하여 영업사원으로서 그 소임을 다하지 못한 것으로 판단하여 문책하는 글.
내용
○○부○○○입니다.
금일 거래처○○○○에서 당사 영업사원 ○○○이 심각한 마찰을 빚어 불미스런 물의를 일으켰습니다.
거래처와의 단가조율 |
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| 과제중심 모델에서 말하는 과제의 종류를 설명하고 각각의 예를 들어보세요.
과제중심 모델은 미국 시카고 대학교(University of chicago)의 리드(Reid)와 엡스타인(Epstein)에 의해 1970년대에 단기치료의 우수성을 입증하는 실험연구를 기초로 형성된 실천 모델이다(Skidmore, 2000).
어떤 서비스 이용자들은 그들의 문제나 상황을 논의한 후에 무엇을 해야 되는지는 알지만 더 나아가서 그들의 상황을 .. |
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| 과제중심모델
과제중심개입(task-centered approach)은 개입기간을 미리 정하는 시간 제한적인 개입이라는 점과 구체적인 과제(task)를 제공한다는 점이 특징이다. 과제는 표적문제 완화, 해결을 위해 클라이언트가 수행해야 할 활동, 임무이고, 시간제한을 두는 것은 제한된 시간 내에서만 도와주고 도움을 받을 수 있기 때문에 클라이언트와 사회복지사 모두 시간 내에 최선의 노력을 기울인다는 의미를 .. |
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| 1. 예비아이템선정(5가지이상)
① 지식공유소 -각 분야의 전문가들을 모아 그 지식들을 매매.
② 튜닝 디자인 설계소 -집 안이나 차 안의 튜닝 디자인을 설계하여 매매.
③ 패션 코디 사이트 - 체형과 외모 등에 따라 패션을 코디하여 매매.
④ 자동차 왁스 판매 - 다용도의 기능에 가격을 낮추어 판매.
⑤ 맞춤 신발 - 각자 다른 발의 모양에 따라 신발을 맞추어 판매.
2. 내외부적 환경 분석
① 지식공유소
내.. |
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| 1.
경영정보시스템을 비즈니스에 적용하면 decision-
making process의 과정에 비추어 볼 수 있다. 기업은 이
익의 창출과 같은 기업의 가치 창출을 위해 활동을 하는
데 이러한 활동을 하기위한 의사결정이 필요하다.
이러한 관점에서 경영정보시스템은 조직체의 경영활동
을 지원하기 위한 정보를 적절한 시기에 적절한 구성원에게
제공해 줌으로써 조직의 목표를 보다 효율적이고 효과적으
로 달성할 .. |
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| 지식몰의 운영현황입니다
1. 지금까지의 C2C모델의 실적과 운영결과 등에 대한 보고내용.
2. 지식컨텐츠 제공을 위한 B2C모델(컨텐츠 제공)의 운영계획.
- 현재 컨텐츠제휴 추진중에 있는 oo카드사, 포탈사이트, 신문사 등과 협의 중에 있으며, whois.co.kr(후이즈)는 컨텐츠 제공에 대한 결정을 완료했습니다. 회원님께서 운영하고 계신 홈페이지나 사이트와 언제든 제휴를 할 준비가 되어 있습니다.. |
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| 조직에서의 학습과 업무능력
1. 학습이란
학습은 작업의 맥락에서 수행을 증가시키는 지식, 기술, 규칙, 개념 또는 태도의 체계적 획득으로 정의된다. 이것은 능력을 축적하여 초심자로부터 전문가로 변해가는데 초점을 두는 정의이다. 학습과정의 주된 목표는 훈련할 때의 획득(지식기술, 행동)만을 의미하지 않고 현업에서의 업무능력을 강화하기 위한 것이다.
2. 업무지식 및 능력
인지능력(cognitiv.. |
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| 『자기소개서』
1. 성장과정 및 교육배경 - 솔선수범이라는 최고의 가르침을 통하여 제 스스로를 끊임없이 발전시킬 수 있었던 시간들.
2. 특별(과외) 활동 -제 자신보다는 먼저 다른 사람의 입장에서 바라보는 유연하고 배려심 많은 모습과 함께.
3. 인생관 - 하나의 명확한 목표를 수립하고 그 목표를 향해 끝까지 포기하지 말고 노력하면.
4. 장래 포부 - 제가 가지고 있는 지식과 따뜻한 마음을 누.. |
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| 영업사원/딜러
이러한 저의 친화력, 상대방을 편하게 만드는 능력은 자동차 영업사원으로서 강력한 장점으로 발휘될 수 있다고 확신합니다.
그만큼 주변 사람들은 저를 편하고 솔직한 친구로 생각하며 마음을 터놓고 지내곤 합니다.
저는 결코 자동차 영업직 사원이라는 직업이 쉬운 일이라고는 생각하지 않습니다.
성인이 된 지금, 처음 보는 사람과도 어려움 없이 대화를 편안하게 이끌어갈 수 있으며, 적.. |
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사원, 자동차, 고객, 영업, 사람, 어려움, 이러하다, 지식, 생각, 갖추다, 대한, 능력, 대화, 끊임없다, 친구, 위해, 보다, 맡다, 력, 이해 |
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| 1)국어-그림일기에 대하여 알기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
1학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서/차시
( 1 / 4 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
지식 탐구 학습 모형
학습주제
그림일기에 대하여 알기
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습내용
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(*) .. |
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| 6)국어-7. 문학의 향기 - 이야기를 희극으로 바꾸는 쓰는 방법 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법 알 수 있다.
활동1: ‘해리포터와 불의 잔’ 읽기
활동2: 이야기와 희곡 비교하기
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 문학의 향기
교과서
듣말쓰138~143(4/6)
학습형태
전체-개인
수업모형
지식탐구학습모형
학습문제
이야기를.. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각 쓸때에 주의할 점 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어(쓰기))과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교과서
65 ~ 67쪽 (1/4)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
지식 탐구 학습 모형
학습주제
내 생각을 쓸 때에 주의할 점 알기
학습자료
교사] 고릴라 그림책, 물음정리 ppt, 포스트잇, 색지, 정리 ppt
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