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| “감성교육 활동이 유아의 정서지능에미치는 영향”
논문의 목적
개인의 정서지능 발달과정에 적극적으로 개입하여 그 과정에 영향을 미치고자 시도하는 교육활동으로서 감성교육 활동이 유아의 정서 지능 향상에 어떠한 영향을 미치는지 밝히는데 목적이 있고, 정서지능 향상을 위한 프로그램의 개발에 필요한 기초 자료를 제공하는데 연구의 의의
목적에 따른 연구문제 설정.
1. 감성교육 활동이 유아의 정.. |
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| 새 시대의 Trend
‘감성’ 디자인
Index
Design
‘감성’디자인이란
기존의 디자인이 편의성과 심미성, 논리적 요소만을 추구해왔지만, 사람들의 의식수준이 발전하면서 기술적인 면보다 점차 사람의 감성이 중시되었고, 그에따라 사람의 ‘감성’까지 디자인으로 추구하는 트렌드를 감성디자인이라 한다. 사람의 오감을 자극하는 디자인. 그것이 바로 ‘감성’디자인이다.
대량생산을 위해 상품의 대중화, 대량화, 규 |
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| 책 제목 : 감성의 리더십
지은이 / 출판사 : 다니엘 골먼,리처드 보이애치스,애니 맥키 지음 / 청림출판사
“지능을 우리의 신으로 받드는 일이 없도록 주의하십시오. 지능에는 강한 근육이 있지만 인격은 없습니다. 그것은 우리를 인도할 수 없습니다. 그것은 우리에게 그저 봉사를 할 수 있을 뿐입니다.” 인간에게 있어서 감정과 이성이 양립 할 수밖에 없는 이유를 아인슈타인은 이와 같이 말했다고 .. |
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| 학교폭력 예방을 위한 감성교육의 필요성과 장점
1. 학교폭력 예방을 위한 감성교육의 필요성
1) 감성이란 무엇인가
감성이란 자기 자신과 상대방의 감정을 이해하는 능력을 말합니다. 감성은 따뜻한 마음에서 우러나오는 것으로 자신과 다른 사람들에 대한 애정과 관심이 있기 때문에 원만한 인간관계를 유지하도록 하는 것입니다.
2007년 3월, 일명 ‘목도리녀’로 불렸던 여대생의 선행 모습은 네티즌들 .. |
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| 감성지능 프로그램 개발의 교육공학적 접근
박 인 우
(계명대 교수)
1. 서 론
감성이 이성보다 중요하다. 이것은 1995년 Time 지에 감성지능(Emotional Intelligence)이 특집으로 다루어지면서 등장한 새로운 주장이다. 이 주장은 감성 또는 감정이 충동적, 비현실적, 비논리적이기 때문에 논리적, 현실적인 이성에 의해 통제되어야 하는 대상이라는 전통적인 인식을 뒤엎은 새로운 패러다임(Goleman, 19.. |
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| 골먼의 감성지능 네 가지 요소를 서술하고 자신이 경험한 감성지능의 중요성을 사례와 함께 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 골먼의 감성지능 네 가지 요소
1) 자기인식능력(self-awareness)
2) 자기관리능력(self-management)
3) 사회적 인식능력(social-awareness)
4) 관계관리능력(relationship management)
2. 자신이 경험한 감성지능의 중요성(사례 포함)
Ⅲ 결론
참고문헌
골먼의 감.. |
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| [골먼의 감성지능 네 가지 요소] Goleman의 정서지능모형에 대한 레포트 자료입니다.
[골먼의 감성지능 네 가지 요소] Goleman의 정서지능모형
목차
[골먼의 감성지능 네 가지 요소] Goleman의 정서지능 모형
I. 자신의 정서에 대한 이해
II. 정서의 조절
III. 자기 동기화
IV. 공감
V. 대인관계능력
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 청소년의 째저싸이즈 참여가 정신건강과 감성지수에 미치는 영향
목 차
Ⅰ.서론
1. 연구의 필요성
인간 소외현상, 이기적인 사고방식, 폭력, 사기, 비행청소년 등 사회적 문제야기
핵가족화
새로운
시대전환
정보화
국제화
1. 연구의 필요성
(구창모, 2004)
스포츠 활동
신체활동
1. 연구의 필요성
엑서싸이즈
(EXERCISE)
째즈
(JAZZ)
째저싸이저
(Jazzercise)
째즈운동
(째저싸이즈 세계연맹 2002)
1. 연구.. |
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| 감성의
리더십
1부 감성의 힘
리더십을 발휘하기 위해서 필요한 네 가지 핵심 영역
자기인식
자기관리
사회적인식
관계관리
개인적 요소
사회적 요소
감성지능
PRIMAL LEADERSHIP
감성지능의 네 가지 차원과 수반되는 능력
자기인식
자기관리
사회적인식
관계관리
감성적 자기인식 능력
정확한 자기평가 능력
자기확신 능력
감성적 자기제어 능력
솔직할 수 있는 능력
적응력
성취력
감정이입의 능력
조직.. |
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| 감성리더십
감성리더십으로 무장하라
아날로그 시대 ‘감성 분할의 시대’
디지털 시대는 ‘감성 융합의 시대’
디지털 세상의 승자가 되려면
감성 리더가 되어야 한다
감성을 자유케하라
관계의 시간의 태엽을 감아라
나날의 삶은 우리가
어떤 일을 하느냐 뿐만
아니라 우리가 어떤 사람들과 함께 있는냐에 따라서도 달라진다
- 미하이 칙센트미하이
Mihaly csikszentmihalyi
법정스님
“진정한 만.. |
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| 본 자료는 다니엘 골먼(DANIEL GOLEMAN)과 리처드 보이애치스(RICHARD BOYATZIS) 그리고 애니 맥키(ANNIE MCKEE)가 함께 저술한 감성의 리더십에 대한 주요 내용을 정리하였으며,
이에 대한 결론과 시사점에 대해 상세하게 정리한 자료임
I. 감성의 힘
1. 가장 위대한 리더십
2. 마음을 움직이는 리더
3. 감성과 리더십
4. 리더십의 다양한 유형
5. 불협화음을 일으키는 리더십
II. 새로운 리더 .. |
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| 감성의 리더십을 읽고
처음 수업에 필요한 독후감을 쓰기위해 책을 선정하는 데에 있어 이 책을 고른 이유는 크게 두가지이다. 첫 번째로는 왠지 날카로운 이성만을 필요로 할 것 같은 리더십과 감성이라는 말과 같이있어 어울리지 않는 말 같은 감성과 리더십이 어떻게 섞일수 있을지 궁금해서였다. 두 번째로는 현대사회를 살아가는데 리더십이라는 항목이 많이 필요하다는 것을 막연히는 알지만 이 리.. |
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| [지능이론] 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론(삼두이론), 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 감성지능이론에 대한 레포트 자료.
[지능이론] 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론(삼두이론), 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 감성지능이론
목차
지능이론
I. 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론(삼두이론)
1. 분석적 지능
2. 창의적 지능
3. 실용적 지능
II. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
III.. |
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| REPORT
촉진에 사용될 수 있는 다양한 소구방법과 메시지 효과에 대해 사례를 적용하여 설명하시오.
목차
1. 광고소구의 정의---1
2. 광고소구의 분류
1) 이성소구---1
2) 감성소구---1
3. 이성소구의 사례
1) 양면적 광고---2
2) 비교광고---3
3) 상품속성---6
4) 소비자 혜택 ---7
4. 감성소구의 사례
1) 유머소구---8
2) 공포소구---10
3) 성적소구---13
4) 애정소구---15
5. 시사점---18
6. .. |
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| [아동기 지능발달] 지능이론 - 대안적지능이론(스턴버그의 삼원지능이론과 성공지능이론, 가드너의 다중지능이론, 비고츠키의 근접발달영역), 감성지능 및 도덕지능에 대한 레포트
[아동기 지능발달] 지능이론 - 대안적지능이론(스턴버그의 삼원지능이론과 성공지능이론, 가드너의 다중지능이론, 비고츠키의 근접발달영역), 감성지능 및 도덕지능
CONTENTS
아동기 지능발달
I. 지능의 의미
II. 지능의 .. |
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