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(검색결과 약 23,001개 중 11페이지)
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| 목 차
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 본문
1. 교육자치제의 본질
1) 교육자치제의 개념
2) 교육자치제의 이념과 원리
2. 교육자치제도의 발달
1) 제 2단계(1945년 해방 이후~1952. 6.3)
2) 제 2단계(1952. 6. 4~1961. 5.16)
3) 제 3단계(1961. 5.16~1963.12.16)
4) 제 4단계(1963.12.16~1991. 3. 8)
5) 제 5단계(1991. 3. 8 이후)
3. 현행 교육자치제도
1) 제1장 총칙
2)교육위원회
3) 의장 ․ 부의장
4) 교육감
5) 부교육감
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| 지방자치단체에 대한 국가의 감독과 국가에 대한 영향력의 행사, 국가와 지방자치단체간의 분쟁조정
목차
Ⅰ. 지방자치단체에 대한 국가의 감독
1. 국가의 감사
2. 국가의 지도 및 감독
3. 각종 비제도적 행정적 관여
Ⅱ. 지방자치단체의 국가에 대한 영향력의 행사
1. 제도적 영향
1) 지방자치단체협의회
2) 지방자치단체의 법률안 제안권
3) 법률안 제안 요청권
2. 비제도적 영향
Ⅲ. 국가와 지방자.. |
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| 지방자치단체의 기관구성
Ⅰ. 기관구성의 형태
지방자치단체의 사무는 그 단체의 기관에 의해 추진된다. 나라마다 고유의 자치제도의 특징으로서 기관구성의 방법과 형태는 다르다. 자치단체의 기관은 의사기관과 집행기관으로 분류될 수 있으며, 이들 기관이 통합된 기관통합형이 있는가 하면 기관의 대립형이 있다. 그리고 양자를 절충한 형태도 있다.
Ⅱ. 기관통합형
기관통합형은 지방의회를 중심으.. |
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| 프랑스의 거버넌스(프랑스의 지방자치와 지방행정, 국가거버넌스와 정부개혁, 프랑스 행정개혁의 방향)
목차
프랑스의 거버넌스
I. 지방자치와 지방행정
1. 체계적인 지방자치단체
2. 자치단체의 정책과 행정
II. 국가거버넌스와 정부개혁
1. 위원회
2. 거버넌스의 실제: 지역개발사례
III. 행정개혁의 실제
1. 행정개혁의 기본방향
2. 프랑스 행정개혁
프랑스의 거버넌스
I. 지방자치와 지.. |
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| 지방자치단체의 구역설정 기준 및 구역개편, 구역의 의의와 견해, 필요성과 유형 및 문제점과 개선 방안입니다.
지방자치단체의 구역설정 기준 및 구역개편, 구역의 의의와 견해, 필요성과 유형 및 문제점과 개선 방안
Ⅰ. 지방자치단체의 구역설정 기준
1. 구역의 의의
지방자치단체의 구역(area or disrict)이란 지방자치단체의 통치권 또는 자치권이
미치는 지역적 범위를 의미한다. 그것은 소극적으.. |
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| 지방자치행정에 있어 주민참여와 행정정보공개 그리고 지역이기주의
Ⅰ. 주민참여의 의의
주민참여란 일반적으로 자치행정에 있어 정책결정 또는 집행과정에 주민이 공식적인 권한에 의해서가 아닌 참여의 방법으로 영향력을 행사하는 과정으로 이해되고 있다. 즉 공식적인 구성요소가 아닌 주민의 입장에서 단순히 참여하여 정책결정이나 집행에 영향을 주는 것이라 볼 수 있다.
이러한 주민참여는 대의.. |
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| 가정폭력가족 복지대책(가족폭력 복지정책)
대부분의 가정폭력의 경우 배우자에 의한 학대를 중심으로 다루고 있으나 가정폭력이라는 개념은 남편의 아내에 대한 폭력, 부모의 자녀에 대한 폭력, 자녀의 노부모에 대한 폭력 등 가정에서 발생하는 모든 폭력을 포괄하는 개념이다. 이제까지는 신체적 학대를 위주로 가정폭력을 연구하였으나 신체적 폭력과 더불어 심리적 학대(정서적 ․ 경제적 ․ 연어적 폭.. |
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| 학교폭력 원인과 특징 및 학교폭력 문제점과 해결방안 제시 및 새롭게 알게된 점에 대해 요약정리한 레포트 입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 :)
1. 학교폭력 이란?
2. 학교폭력의 종류
3. 학교폭력 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정환경적 요인
(3) 사회환경적 요인
(4) 학교적 요인
4. 학교폭력의 특징
5. 학교폭력의 문제점
6. 학교폭력 문제 해결방안 제시
7. .. |
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| 학교 폭력의 실태와 처벌강화의 필요성
[목 차]
Ⅰ.서론
1.학교 폭력의 정의와 현황
Ⅱ.학교 폭력의 실태
1.학교 폭력 피해자 실태
2.학교 폭력 가해자 실태
3.학교 폭력 목격자 실태
Ⅲ.학교 폭력의 요인
1.가정환경의 요인
2.교육환경의 요인
Ⅳ.학교 폭력의 대처방안
1.가정에서의 대처방안
2.학교에서의 대처방안
Ⅴ.본문요약과 남겨진 과제
Ⅰ.서론
1.학교 폭력의 정의와 현황
학교 폭력.. |
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| 지방자치단체의 기관구성) 기관통합형, 기관대립형
목차
* 지방자치단체의 기관구성
Ⅰ. 기관통합형
1. 영국의 의회-위원회형
2. 프랑스 의회-시장형
3. 미국의 위원회형
4. 미국의 의회-시지배인형
Ⅱ. 기관대립형
1. 집행기관 직선형
가) 미국의 시장-의회분리형
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 프랑스의 거버넌스(프랑스의 지방자치와 지방행정, 국가거버넌스와 정부개혁, 프랑스 행정개혁의 방향)에 대한 레포트 자료
프랑스의 거버넌스(프랑스의 지방자치와 지방행정, 국가거버넌스와 정부개혁, 프랑스 행정개혁의 방향)
목차
프랑스의 거버넌스
I. 지방자치와 지방행정
1. 체계적인 지방자치단체
2. 자치단체의 정책과 행정
II. 국가거버넌스와 정부개혁
1. 위원회
2. 거버넌스의 실제.. |
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| 우려되는 지방행정구역 및 자치계층 개편논의
자치단체 계층구조 개편을 골자로 하는 지방행정체제개편논의는 분권이념에 역행하는 것으로 대신에 실현가능한 구역개편논리에 초점이 맞춰져야 한다.
I. 서론
정치권과 일부의 학자들을 중심으로 행정구역 개편과 자치계층의 통폐합에 관하여 부분적으로 논의가 있어왔다. 2005년 10월 19일 국회에서 “지방행정체제개편 특별위원회”의 구성을 의결하였고.. |
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| 기숙사운영규정
제1장총칙
제1조【목적】
이 규정은 근로기준법에 따라 회사의 기숙사 운영에 관한 원칙과 기준을 정함으로써 사생이 건강과 풍기를 유지하고 건전한 기숙사 생활을 할수 있도록 함을 목적으로 한다.
제2조【용어의 정의】
사생이란 회사의 종업원으로서 회사에서 정한 절차를 밟아 기숙사에 거주하는 자를 말한다.
제3조【규정 이외의 사항】
이 규정에 정하지 아니한 사항으로서 기숙사.. |
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| 기숙사운영규정
제1장총칙
제1조【목적】
이 규정은 근로기준법에 따라 회사의 기숙사 운영에 관한 원칙과 기준을 정함으로써 사생이 건강과 풍기를 유지하고 건전한 기숙사 생활을 할수 있도록 함을 목적으로 한다.
제2조【용어의 정의】
사생이란 회사의 종업원으로서 회사에서 정한 절차를 밟아 기숙사에 거주하는 자를 말한다.
제3조【규정 이외의 사항】
이 규정에 정하지 아니한 사항으로.. |
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기숙사운영규정
제1장총칙
제1조【목적】
이 규정은 근로기준법에 따라 회사의 기숙사 운영에 관한 원칙과 기준을 정함으로써 사생이 건강과 풍기를 유지하고 건전한 기숙사 생활을 할수 있도록 함을 목적으로 한다.
제2조【용어의 정의】
사생이란 회사의 종업원으로서 회사에서 정한 절차를 밟아 기숙사에 거주하는 자를 말한다.
제3조【규정 이외의 사항】
이 규정에 정하지 아니한 사항으로서 기숙.. |
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