|
|
|
전체
(검색결과 약 25,662개 중 11페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 운영의 개요
A. 운영의 필요성
B. 운영의 목적
C. 실태 분석
D. 운영의 중점
E. 운영의 제한점
F. 용어의 정의
Ⅱ. 관련 이론 탐색 및 선행 연구 분석
A. 관련 이론 탐색
B. 선행연구 분석
Ⅲ. 운영의 설계
A. 대상 및 기간
B. 운영 절차
C. 운영 조직
Ⅳ. 운영 중점의 실천 계획
A. 운영 중점 1의 실천 계획
B. 운영 과제 2의 실천 계획
C. 운영 과제 3의 실천 계획
Ⅴ. 운영 결과 검.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [장애인 재활] 장애인 재활의 개념과 종류(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활, 심리재활, 재활공학)에 대한 레포트 자료입니다.
[장애인 재활] 장애인 재활의 개념과 종류(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활, 심리재활, 재활공학)
목차
장애인 재활
I. 재활의 개념
II. 재활의 분야
1. 의료재활
2. 교육재활
3. 직업재활
4. 사회재활
5. 심리재활
6. 재활공학
* 참고문헌
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 자폐범주성장애인(ASD)과 청각장애인의 특성에 대해 상세하게 설명하였으며, 이러한 장애인 유형에 따른 특수교육법에 대해 체계적으로 서술한 자료임
I. 자폐범주성장애인(ASD)
1. 자폐범주성장애인의 특성
2. 자폐인과 아스퍼거 장애인의 차이
3. 자폐범주성장애인 교육실제
4. 자폐범주성장애인 생활배치
5. 자폐범주성장애인 가족지원
II. 감각장애: 청각장애인
1. 청각장애 아동의 듣기 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육공학과 교수매체 리포트
장애인의 보조공학 활성화 방안
보조공학을 읽으면서 우리가 알지 못하는 많은 보조기구들이 있다는 것을 알았다. 현대에 살고 있는 우리는 장애인에 대한 관심이 없었다는 생각이 들었다
많은 보조기구들을 장애에 따라 적절하게 사용한다면 그들의 생활이 훨씬 여유롭고 가족에게도 장애인을 가족으로 갖고 있는 부담을 조금이나마 덜수 있지 않을까 생각한다.
보조기구들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -노인평생교육 경영컨설팅 보고서-
노인종합복지관
과목 :
제출일 :
담당교수:
조이름 :
조장 :
조원 :
[목차]
1. 노인을 위한 평생교육의 필요성과 중요성
2. 우리나라의 노인을 위한 평생교육 현황
1) 은퇴전의 교육
2) 은퇴후의 교육
3) 관련법
3. 달서구종합노인복지관
1) 기관 소개
2) 프로그램 현황
3) 참여자 특성 분석
4. 달서구종합노인복지관의 경영방식
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육 자원봉사 네트워크 계획서
Ⅰ. 네트워크 조직 배경
1. 네트워크 형성의 필요성
2. 네트워크 형성 목적
3. 네트워크 대상
1) 기관명
2) 프로그램
3) 장점
4) 약점
Ⅱ. 네트워크 조직 과정
1. 네트워크 조직을 위한 접근 방법
2. 네트워크 조직의 방법
3. 네트워크 조직의 내용
4. 네트워크 조직의 결과
5. 네트워크 조직 사후 관리
6. 네트워크 조직결과에 대한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개인중심 평생교육학습법
목차
* 개인중심 평생교육방법
Ⅰ. 독서법
Ⅱ. 도제식 학습법
Ⅲ. 계약학습
Ⅳ. CAI & CBE
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활)에 대한 레포트
장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활)
목차
장애인의 재활
I. 의료재활
1. 의료재활의 개념
2. 의료재활의 대상
3. 의료재활의 내용
1) 물리치료
2) 작업치료
3) 언어치료
II. 교육재활
1. 교육재활의 개념
2. 교육재활의 대상
3. 교육재활의 내용
III. 직업재활
1. 직업재활의 개념
2. 직업재활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 호주의 평생교육 탐방
Ⅰ. 탐방 테마
한국이 직면한 큰 문제는 저성장 추세의 고착화이다. 8%의 고도성장을 구가하던 한국경제는 10년째 소득 1만 달러의 벽에 갇힌 채 저성장을 거듭 하고 있다. (자료: 통계청) 또한 한국의 세계최저의 출산율과 평균수명의 급증에 따라 앞으로 20년 뒤면 5명중 1명이 65세 이상의 노인이 되는 초 고령 사회로 들어서고 있다. (자료: 통계청) 또한 생산 인구의 급감으로 초.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [국가평생교육진흥원자기소개서 ]
[국가평생교육진흥원-정규직공채합격자기소개서]국가평생교육진흥원자기소개서,합격자기소개서,국가평생교육진흥원자소서,평생교육진흥원합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
[ 성장과정 ]
[ 성격 ]
[ 지원동기 ]
[ 채용 후 포부 ]
[ 국가평생교육진흥원 주요기능 및 역할 ]
[ 국가평생교육진흥원 경영목표 및 전략 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ].. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (앞쪽)
학교 부설 평생교육 시설 설치 보고서
보고
학교
①학교명
②학교장
③위치
④전화번호
보
고
내
용
⑤명칭
⑥목적
⑦위치
⑧전화번호
⑨운영규칙
⑩교육과정
⑪학습비를 포함한 경비와 시설의 유지방법
⑫시설설비현황
⑬평생교육사배치계획
⑭개설년월일
평생교육법 제25조제3항, 동법시행령 제43조 및 동법시행규칙 제19조의 규정에 의하여 위와 같이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1.안드라고지와 페다고지의 정의와 배경
2. 안드라고지와 페다고지의 비교
1) 교수-학습이론에 따른 관점
2) 학습자에 따른 관점
3) 교육정향성 구성 요소에 따른 관점
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ. 참고문헌
[평생교육론] 안드라고지와 페다고지에 대하여 구체적으로 서술하시오
Ⅰ.서론
인간은 일상생활이나 사회생활 속.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보면 학생을 포함한 학습자의 기본적인권이 학교교육 또는 사회교육의 과정에서 존중되고 보호되어야 하며(제12조) 학부모는 자녀의 교육에 관해 학교에 의견을 제시할 수 있고 학교는 이를 존중하여야 하며(제13조) 학교교육에서 교원의 전문성은 존중되며 신분을 보장(제14조)해야 한다고 명시되어 있다. 제3장에서는 교육의 진흥에 대한 기본적 규범을 제시하고 관련하고 있는데 그 중 국가와 지방자치단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [장애인의 재활] 재활의 개념과 의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활
목차
Ⅰ. 재활의 개념 및 이념
1. 재활의 개념
2. 재활의 이념 및 철학
1) 재활의 이념
2) 재활의 철학
Ⅱ. 의료재활
1. 의료재활의 개념
2. 의료재활의 대상
(1) 신경계 질환
(2) 근, 골격계 질환
(3) 절단 환자의 재활
(4) 통증
(5) 호흡기재활
(6) 심장재활
(7) 정신겅강 분야
(8) 기타
3. 의료재활의 내용
Ⅲ. 교육재활
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 설명하고 차이점을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육 프로그램 개발 접근법
2. 평생교육 프로그램의 접근법
1) 선형 접근법
2) 비선형 접근법
3) 비통합적 접근법
4) 통합적 접근법
5) 체제분석적 접근법
3. 평생교육 프로그램의 접근법 차이점
1) 평생교육 프로그램의 접근법 특징 차이.. |
|
|
|
|
|
|
|
