자기주도학습

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방과후학교프로그램_미술활동 ( 2Pages )

방과후학교 교수-학습 과정안 프로그램 미술활동 일 시 학습주제 *비누방울 속 내 친구 차 시 활동대상 1-3학년 장 소 학습목표 *기억이나 상상 공상에 따라 자기 나름대로 구상한 것을 개성적인 주제로 재미있게 표현한다. 준 비 물 5절 스케치북, 사인펜, 크레파스, 색연필, 수채도구 구 분 교수․학습 과정 시량 (100분) 자료 및 유의점 도입 *출석 확인 및 인사. *학습 목표..

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방과후학교프로그램, 방과후학교프로그램 미술활동

[노인교육개론] 한국노인교육의 문제점, 발전 방향, 성공적 노화의 통합적 개념화 ( 14Pages )

* 한국노인교육의 문제점, 발전 방향, 성공적 노화의 통합적 개념화 <목차> 1. 평생교육으로서 한국노인교육의 발전방향 1) 평생교육으로서의 노인교육의 의미 2) 한국노인교육의 현황과 문제 3) 노인교육 담론 4) 한국 노인교육의 발전 방향-노인교육담론을 중심으로 5) 결론 2. 프랑크푸르트 노인대학사례를 통한 대학 확장교육으로서의 노인교육 활성화방안 1) 한국의 고령화 현상과 노인교육의 필요성 ..

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노인교육, 평생교육, 한국노인교육의 문제점, 노인대학사례

아동발달 - 반두라의 관찰학습 이론 ( 4Pages )

B대화의 이론가인 Bandura 관찰학습이론에 대해 1. 반두라의 관찰학습의 주요개념 및 원리 관찰은 아동이 주위 환경을 보고 이해하는 가장 초보적이고 직접적인 활동이다. 관찰중심 수업모형은 초등학교 저학년과 중학교 일부 단원에서 주로 사용하는 모형으로 주위의 환경과 물체를 오관을 통해 간단히 표현하는 관찰 능력 습득에 필요한 학습 유형이다. 관찰의 유형은 긍정적인 관찰과 부정적인 관찰, 정..

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[학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법) ( 10Pages )

I.읽기 교수법 읽기 이해 교수 이해를 위한 읽기 학습장애아동을 위한 교수․학습방법 혹은 전략은 매우 다양하게 개발되어 왔다. 그러나 읽기 문제가 있는 학생들은 이러한 교수법 외에도 다양한 교수 전략을 사용하는 법을 배울 필요가 있다. 만약 이해하지 못하면, 다시 읽으라. 자기질문 : 문제를 읽고 이해했는가? 자기 점검 : 문제를 해결할 때 이해했는지 점검한다. I.읽기 교수법 어 휘 교수 읽기 ..

리포트 > 사회과학

읽다, 교수, 단계, 학생, 전략, 낱말, 위해, 문제, 학습, 위, 이해, 아동, 사용, 질문, 교사, 학습장애, 직접, 의미, 수학, 성

일상생활에서 1분은 지극히 짧은 시간입니다. 하지만, 면접에서 1분은 취업의 당락을 결정짓기 충분할 만큼 의미 있는 시간입니다. 1분 스피치를 통해 자기 PR을 매력적으로 하느냐, 진부하게 하느냐에 따라, 면접에서 마이너스된 부분을 매워낼 수도 있고, 다된 밥에 재를 뿌리는 암담함을 맛보게 될 수 도 있습니다. 그 만큼 면접에서 최종적인 1분 자기 PR시간은 응급실 환자의 골든타임만큼이나, 급박하..

서식 > 자기소개서

1분자기소개, 1분스피치, 1분자기소개멘트, 1분스피치예시문, 1분면접, 면접준비

[행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론 ( 11Pages )

[행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론에 대한 레포트 [행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론 목차 행동주의이론 I. 파블로프의 고전적 조건형성이론 1. 파블로프의 생애 2. 주요개념 1) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성 2) 강화와 소멸 3) 일반화와 변별화 ..

리포트 > 경영/경제

개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점

교육심리-귀인이론 ( 9Pages )

Ⅰ. 귀인, 성취동기와 자기 평가 Covington과 그의 동료들은 성취 욕구, 성공과 실패에 대한 귀인, 능력에 관한 신념과 자기 가치(self-worth)사이에는 관련성이 있음을 상술하고 있다(Covington, 1984; Covington & Omelich, 1984, 1987). 그들은 이러한 요인 여하에 따라 성취지향의 학생, 실패회피의 학생, 실패 수용의 학생 등 세 종 류의 학생이 있음을 제안하였다. 성취 지향(mastery-oriented)의 학..

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교육학

방과후학교프로그램_풍선아트만들기 ( 2Pages )

방과후학교 교수 - 학습 과정안 프로그램 풍선아트 일 시 학습주제 풍선 기초 기법 -왕관, 장군칼 차 시 활동대상 초등 1학년-6학년 장 소 학습목표 풍선의 기초기법인 방울꼬기와 접어꼬기를 이용하여 왕관과 장군칼을 만들 수 있다. 준 비 물 260풍선, 펌프 구 분 교수 . 학습 과정 시 량 (80분) 자료 및 유의점 도입 *인사 나누기 *자기 소개하기 ..

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방과후학교프로그램, 방과후학교프로그램 풍선아트만들기, 풍선아트만들기

[도서요약] 완공-완벽한 공부법(고영성, 신영준) ( 6Pages )

학생부터 직장인까지 모두가 제대로 된 공부를 할 수 있도록 돕는 공부 지침서 1장. 믿음 : 공부는 믿는 대로 된다 ■ 자신에 대해 필요한 믿음 세가지 ① 기대 (자신의 미래에 관한 믿음 ) ② 마인드셋 (자기 존재에 관한 믿음, 자신을 향한 사고방식 ) ③ 자기효능감 (자기능력에 대한 믿음 ) ■ 할 수 있다는 자기확신이 필요 ■ 무기력이 학습되듯 낙관도 학습된다. ■ 성장형 사고방식 을 형성하는 방법..

리포트 > 독후감/서평

완공 도서요약, 완공 독후감, 완공 독서감상문, 완벽한 공부법 도서요약, 완벽한 공부법 독후감, 완벽한 공부법 독서감상문

[인간발달의 제 이론] 정신역동이론, 신프로이트주의자, 자아심리학자, 학습이론, 인지이론, 도덕이론, 대인관계이론, 인본주의 이론 ( 8Pages )

주요 개념 ․ 강화(reinforcement) : 어떤 행동이 일어날 가능성을 증대시키는 행동에 대한 반응 - 정적 강화 : 행동이 정적 강화물에 의해 뒤따를 때 반응의 빈도가 증가하는 것 - 부적 강화 : 행동에 뒤따르는 혐오자극을 제거함으로써 반응의 빈도가 증가하는 것 ․ 처벌(punishment) :어떤 행동에 뒤따르는 결과가 그 행동을 다시 야기할 가능성 을 감소시킬 때마다 일어나는 것 - 정적 처벌 :행..

리포트 > 인문/어학

개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명

방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 ( 10Pages )

인간행동과 사회 환경 C형 (교육학과, 유아교육) 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 행동주의이론의 기본 가정 2, 행동주의 이론의 특징 3, 행동주의 이론가 1) 파블로프 2) 왓슨 3) 스키너 4) 쾰러와 톨만 4, 행동주의 이론의 한계점 5, 사회적 학습이론 6. 사회적 학습이론의 기본전제 7. 사..

리포트 > 기타

방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 사회적학습이론, 행동주의

토론학습의 이해와 학습전략 ( 4Pages )

토론 학습의 이해와 학습전략 1. 討論이란 토론이란 어떤 논제에 대하여 생각이 다른 두 사람 이상이 각기 논리적인 근거를 바탕으로 상대방을 정당하게 설득하여 가장 바람직한 결론에 이르게 하는 말하기 활동과정이다. 언어(言)란 매개체로 서로의 주장(言)을 분석 (寸)하고, 정해진 순서(倫)를 지켜가며 의견을 조율해가는 민주적인 의사결정의 한 방법이라고 할 수 있다. 즉 쟁점이 되는 논제에..

리포트 > 교육학

사회과학

소비자교육의 방법(소비자교육 활용방법) ( 10Pages )

소비자교육의 방법(소비자교육 활용방법) 목차 소비자교육의 방법 Ⅰ. 매체 활용방법 1. 인쇄매체 활용방법 2. 시청각매체 활용방법 3. 컴퓨터 활용방법 Ⅱ. 실물 활용방법 1. 실물제시법 2. 게시, 전시방법 3. 실험, 실습법 Ⅲ. 조사기법 활용방법 1. 설문조사 2. 면접조사 3. 실태조사 4. 사례연구 Ⅳ. 사회적 상호작용방법 1. 게임 2. 토의, 논쟁 3. 역할놀이 4. 시뮬레이션 Ⅴ. 자기발견적 교수..

리포트 > 경영/경제

개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례

2003학년도교육계획수립을위한설문지(교사용) ( 10Pages )

2003학년도 교육계획 수립을 위한 설문지(교사용) 선생님께 안녕하십니까 선생님께서는 인성교육, 자기 주도적 학습 능력 배양 등 지난 한해 동안 많은 노력을 해주셨습니다. 교육활동을 하시면서 느끼신 평소의 관점과 의견을 솔직하게 적어 주시면 2003학년도 학교교육계획 수립에 중요한 자료로 활용하겠습니다. 바쁘신 시간을 할애하시어 적극 협조하시길 부탁드립니다. Ⅰ. 교육 목표 및 계획 ..

서식 > 학교서식

교수이론 ( 11Pages )

*교수이론: 교육·훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다. J.Bruner의 발견학습 이론 Bruner는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서 그의 교수이론의 핵심은, “어떤 발달단계에 있는 어떤 어린이에게도 교과를 어떤 정직한 형태, 즉 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다”고 하는 그의 가설에서 ..

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교육학