|
|
|
전체
(검색결과 약 8,719개 중 11페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 음악교사 자기소개서입니다.
목차
I. 음악교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
II. 음악교사 자기소개서2
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회생활 및 연수경험
4. 지원동기 및 포부
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)음악-얼씨구 좋네-떡 노래
음악과 교수학습 과정안
단 원
4. 얼씨구 좋네!
주 제
(차시)
떡 노래 (2/2)
일 시
장 소
5학년
결 재
지도교사
교 감
교 장
O O 초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 안내
1
단원명 : 4. 얼씨구 좋네! - (1) 떡 노래
2
단원의 개관
가. 교재관
이 단원은 우리 음악의 멋과 흥취를 느끼고, 그 가치를 이해할 수 있도록 꾸몄다. 중요하게 다루어야 할 주요 개념은 자진모리장단과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미국 흑인음악의 기원과 현대에 투영된 역사적 의미
미국의 African-American, 즉 흑인들의 음악은 단어의 뜻 그대로 ‘아프리카에서 유래된’ 미국 문화에 접목된 거대한 틀의 음악 양식이라고 할 수 있다. 흑인음악의 기원은 16세기 후반 미 대륙의 식민지화를 노린 유럽인들의 이주가 본격적으로 시작되던 무렵, 이미 그들의 아프리카 식민지 노예였던 흑인들은 백인들과 함께 미 대륙에 정착을 하며 살.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)음악-느낌이 달라요(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
음악
10. 느낌이 달라요
빠르기의 차이 알기
빠르기가 다른 여러 나라의 음악을 듣고 그 차이와 느낀 점을 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
동기 유발
문제 확인
전개
정리
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)음악-세계속으로-축제 음악을 다양한 방법으로 표현하기
Ⅰ. 수업에 들어가며
다수의 학생들은 음악 활동에서 가창이나 기악을 가장 선호한다. 그리고 재미도 없고 어려운 창작, 듣기만 하는 감상은 지루한 것으로 여기는 경우가 많다. 그런데 음악 교육을 배우고 음악 수업을 준비하면서, 교과서에 실린 다양한 감상곡에 큰 흥미와 관심을 갖게 되었다. ‘음악 감상’하면 ‘따분한 클래식’정도로만 여겨왔.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년의 음악, 의상문화와 춤문화와 또래문화
목차
Ⅰ. 청소년의 음악문화와 의상문화
1. 청소년과 음악문화
2. 청소년과 의상문화
Ⅱ. 청소년의 춤문화와 또래문화
1. 청소년과 춤문화
2. 청소년과 또래문화
1) 동료의 역할
2) 청소년 동료집단의 변화
3) 이성동료와의 관계
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 바로크 시대의 서양 음악 개요
1. 개관
14세기 초엽의 최초의 신음악이라고 불리우는 아르스 노바의 탄생이후 두 번째의 신음악이 탄생되었다. 그것이 바로크(Baroque) 음악이다. 바로크 라는 용어는 16세기 말경부터 18세기 중엽까지의 보통 1600 ~ 1750 년까지의 역사적 기간과, 그 시대의 음악 양식을 지칭하는 용어이다. 그러나 다른 시대와 마찬가지로 바로크 시대의 경계는 뚜렷하지 않다. 역사가들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 일본 음악시장의 역사 및 특징, 당위성, 유래, 원인, 정의, 음악시장의 성장배경, 현황, 나아갈 방향 조사분석 )
목 차
1. 일본 음악시장 조사의 당위성
2. 일본 음악시장의 역사
3. 일본 음악시장의 성장 배경
1. 일본 음악시장 조사의 당위성
한국인에게 있어서 일본이라는 존재는 친근감으로 먼저 다가오기보다는 무엇인가 껄끄러운, 찜찜함이 있는 나라로 느껴진다. 나 역시 한국의 역.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 러시아문화
(19세기 러시아음악)
1. 19세기 전기의 러시아 음악
18세기까지 러시아의 음악은 주로 교회음악, 민속음악, 민속춤과 관련되어 있었다. 18세기, 즉 1700년대에 이르러 이탈리아, 프랑스, 독일로부터 오페라가 러시아에 유입되기 시작하면서, 오페라는 러시아 귀족층 사이에서 인기 있는 대중예술의 한 형태로 자리잡기 시작했다.
19세기에 들어서면서 러시아의 음악은 비약적인 발전을 거듭.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-1)음악-잠자리 따라서-박타령(판소리 흥보가 중에서)
음악과 교수-학습 과정안
1. 단원명 : 13. 잠자리 따라서
[감상] 박타령 - 판소리 흥보가 중 -
2. 단원의 개관
감상곡 판소리 [흥보가]는 전래 동화 흥부와 놀부 의 이야기를 음악으로 어떻게 표현했는지에 중점을 두어 지도하며, 노래와 말, 몸짓, 추임새로 나타나는 판소리의 특징을 이해하도록 한다.
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
가. 이야기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 음악분수연출자 자기소개서입니다.
목차
I. 음악분수연출자 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
II. 음악분수연출자 자기소개서2
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회생활 및 연수경험
4. 지원동기 및 포부
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 들어가며
대중음악 즉, 한국 팝(Korea Pop or K-pop)이라는 수식어는 1960년도를 기표로 불리어졌고 현재에도 국내 뿐만 아니라 국외에서도 널리 알려져 있다.
음악의 이해를 배우면서 1960년~2000년 현재 대중음악에 관한 내용들을 종합적으로 알게 되면서 좋아했던 음악도 있었지만 반면에 생소한 음악도 많았다.
또한 대중음악의 양이 무척 방대하기 때문에 사람의 취향에 따라 호불호가 갈리면서 현.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 음악치료사 자기소개서(아동음악치료사 노인음악치료사 음악심리치료사 자소서) 입니다.
음악치료사 자기소개서
목차
I. 음악치료사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 음악치료사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 음악치료사 자기소개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 음악 - 중세와 르네상스의 음악
목 차
Ⅰ.들어가기
Ⅱ.중세음악
1. 중세시대의 문화
2. 중세전반기(로마네스크)
3. 초기 다성음악(고딕시대)
4. 중세의 세속 단성가와 기악음악
5. 아르스 노바
Ⅲ. 르네상스
1.르네상스 시대의 정신
2. 전기 르네상스
3. 민족양식의 발생
4. 기악곡의 탄생
5. 후기 르네상스의 종교 음악
Ⅳ.마치기
Ⅰ.들어가기
중세와 르네상스는 빠르게는 서기 200년경부터 서기 1600년까.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
낭만주의음악,바그너,슈베르트,슈만,브람스,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례, ( 77Pages ) |
|
| 독일 낭만파 음악
*독일 문화의 이해
CONTENTS
*낭만주의의 등장
*슈베르트
*슈만
*브람스
*바그너
낭만주의의 등장
사회변동에 따른 음악의 변화
사회변동에 따른 음악의 변화
낭만주의의 등장
사회변동에 따른 음악의 변화
프랑스 혁명, 나폴레옹 전쟁, 빈 회의 등 사회, 정치적 격변
유럽의 혼란
낭만주의의 등장
사회변동에 따른 음악의 변화
전쟁, 인플레이션
예술적 후원이 급격히 감소
귀족계급의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
