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| 루터와 캘빈의 종교개혁사상과 교회론 비교
목 차 -
제 1 장 들어가는 말
제 2장 칼빈과 루터의 출생과 그의 신학사상
1. 칼빈의 출생
2. 칼빈이 미친 영향 1) 칼빈과 복음주의 운동2) 루터주의와 칼빈주의의 세계화한 종교3) 삶의 체계로서 칼빈주의4) 복음주의로의 전향5) 교회개혁과 장로제도의 창시6) 신학사상과 그 영향
3. 루터의 생애
4. 루터 신학의 특징1) 호두의 핵을 탐구하는 신학
2) .. |
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< 목 차 >
Ⅰ. 플라톤의 생애 및 사상
Ⅱ. 플라톤의 인식론
III. 플라톤의 인간관
Ⅳ. 플라톤의 국가관
Ⅴ. 플라톤의 교육관
Ⅵ. 평가
I. 플라톤의 생애 및 사상
플라톤은 아티카 최후의 왕 Kodoris의 후예인 아버지 아리스톤(Ariston)과 솔론의 후예인 어머니 Periktine사이에서 태어났다. 당시의 아테네는 페리클레스의 사후 펠로폰네소스전쟁에서 패전하여 비운의 시대였다. 그의 본명은 도덕적 이.. |
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| 홍길동전이 저술된 17세기 조선사회와 작가인 허균과 그의 주요사상, 그리고 그의 작품인 홍길동전에 대해 분석하였으며 작가의 사상이 어떤 방향으로 소설 속에 투영되었고 이 작품이 시대에 어떤 영향을 미쳤는지를 서술하였다. 다만 오늘날 논란이 되는 홍길동의 실존여부나 허균이 홍길동전의 진짜 저자인지에 대한 여부, 허균의 죽음에 대한 의혹 등은 작성방향과 상이하기 때문에 여기서는 다루지 않.. |
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| 죤 듀이의 생애와 교육철학
현재 우리나라에서 철학, 교육학을 연구하고 관심을 갖는 지성인이라면 존듀이의 이름을 알지 못하는 사람은 없을 것이다. 그는 실용주의의 완성자이며 실용주의를 토대로 교육철학을 완성시킨 교육학자이다. 또한 미국 철학자 중에서 교육에 가장 영향력을 크게 미친 학자이기도 하다. 그의 철학적 영향력은 그의 정신의 창조성에서 기인된 것이며, 그의 학문에 대한 폭 넓은 .. |
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| 세종대왕과 조선 초의 사상
: 정도전 조광조를 중심으로
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목차
1.
세종대왕
1) 세종의 생애
2) 세종의 즉위상황
3) 세종치세의 정치철학과 사상
4) 세종대왕의 업적
2.
삼봉 정도전
1) 정도전의 생애와 시대적 배경
2) 정치사상
3) 배불론
4) 평가
3.
정암 조광조
1) 조광조의 생애와 시대적 배경
2) 조광조의 사상
3) 업적 (개혁정책)
4) 평가 및 의의
세종대왕
(世宗, 1397~1450 )
세종대.. |
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| 목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 프뢰벨의 생애와 업적
Ⅲ. 프뢰벨의 교육사상의 성립배경
Ⅳ. 프뢰벨의 교육 목표
Ⅴ. 프뢰벨의 교육 방법
Ⅵ. 프뢰벨의 교육 원리
Ⅶ. 프뢰벨의 교사론
Ⅷ. 프뢰벨의 교육이론의 현대적 의의 및 나의 견해
Ⅰ.들어가며
지구상에 인류가 존재하기부터 지금까지 많은 철학자들과 교육학자들은 지구의 중심에 선 인간을 좀 더 나은 방법으로 교육시켜 좀 더 살기 좋은 세상을 만들기.. |
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| John W.Drane의“바울”을 읽고
이천년전 바울의 역사를 이해하고 그때의 신앙과 사상을 오늘에 적용하고 학설을 세우는 일은 결코 쉽지 않다. 그러나 바울이 기독교 안에서 미친 영향력은 신학을 다루는 거의 대부분의 과목(설교학, 성서학, 목회학, 조직신학 등)에서 중요한 의미를 지니기 때문에 수많은 신학자들은 바울을 연구했고 여러가지 그의 생애와 사상에 대한 견해들을 발표하였다.
바울의 성장.. |
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| 인터넷 지배자 손 정 의
목 차
1.선정 배경
3.손정의의 경영활동
2.손정의의 생애
4.손정의의 경영사상
6.소프트 뱅크의 현재
7. 결론 및
손정의의 리더십
5.손정의의 경영기법과
경영전략
선정 배경
“하루에 하나씩 발명을 계속한다” 미국의 비즈니스 감각을 습득한 탈 일본식 경영인
네트워크 기술을 기반으로 성공한 기업가
1981년 소프트 뱅크 설립하여 일본의 대표적인 벤처 기업으로 성장 시킴
선.. |
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| [서평] ‘나는 기도해서 얻었다’를 읽고-고 김응조 목사 저
『나는 기도해서 얻었다』의 저자 고 김응조 목사는 기독교대한 성결교회 목사이자 부흥사였고 서울신대 교수였고, 성결대학교 설립 멤버 중 한 사람이다. 그는 예수교대한성결교회의 태동의 주역 이었으며 윤형식은 “고 김응조 목사의 설교 연구”를 통해 고 김응조 목사의 설교에 드러난 성서이해와 신학을 이해하였고, 그가 남긴 문헌을 통해 .. |
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| [서양근대철학사]
니체 Nietzsche, Friedrich
(1844 - 1900)
◎생애
◎니체의 철학사상
▷전통도덕 비판
▷허무주의
▷영원회귀
◎니체의 영향
전통적인 서구 종교·도덕·철학에 깔려 있는 근본 동기를 밝히려는 노력과 동시에, 신학자·철학자·심리학자·시인·소설가·극작가 등에게 깊은 영향을 미쳤다. 계몽주의라는 세속주의의 승리가 가져온 결과를 반성했다. 신은 죽었다 는 그의 주장은 20세기 유럽 지식.. |
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| 등소평의 삶과 등소평의 정치 사상 등장 배경
1. 등소평의 생애
등소평은 1904년 사천성 광안현 협흥향에서 태어났다. 그의 아버지의 이름은 등소창, 자는 문명이라고 하는데, 그의 집은 땅이 약간 있고 일꾼 몇을 두고 농사를 짓는 소지주 정도의 신분에 불과했다. 이 당시 대외적으로는 일본이 러일전쟁에서 승리함으로써 중국으로의 침략에 손길을 뻗기 시작했고, 중국 내부에서는 1905년 손문이 결성.. |
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| 고전소설 비평론
목 차
Ⅰ. 작가, 작품, 독자의 비평이론
1. 작가론
2. 작품론
3. 독자론
Ⅱ. 고전소설의 비평
1.고전소설 비평의 개념
2. 고전소설 비평의 양상
1) 수용적 맥락
2) 표현적 맥락
3) 사회·문화 관습적 맥락
Ⅲ. 고전소설의 역사적 전개
Ⅳ. 동아시아 소설사 속 한국고전소설의 흐름
1. 월남의 중국소설 수용양상
2. 일본의 중국소설 수용양상
3. 한국의 중국소설 수용양상
4. 총.. |
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| 로웬펠드
목차
로웬펠드
2. 로웬펠드의 생애
3. 로웬펠드의 미술교육사상을 형성하는 배경
4. 로웬펠드의 미술교육사상
4-1.어린이와 미술의 관계
4-2.창의성 중심의 미술교육
4-3. 발달단계
4-4.동기부여와 지도방법
5. 미술교육에서의 주요 업적과 견해
6. 로웬펠드 미술교육 사상의 비판과 시사점
1.로웬펠드는
미술교육의 무게중심
: 교사와 교과내용 → 아동으로
학습자중심의 미술교육
: 어린이.. |
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| Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
「조선 후기 유자․관인의 생애와 정치사상」
- 번암 채제공에 대해서 -
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
1) 채제공의 생애
2) 채제공의 사상
3) 채제공의 정책 (신해통공을 중심으로)
4) 채제공과 정조 (화성건설에 대해)
3. 결 론
# 참고문헌
1. 서 론
우리는 흔히 조선을 유교의 왕국이라 부른다. 유학적 기반을 바.. |
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| 고대사회의 교육 - 그리스 사상가
소크라테스 [Socrates]
[출처] 소크라테스[Socrates] | 네이버 백과사전
소크라테스가 생전에
한때 갇혔다는 감옥
그는 종군 때 이외에는 아테네를 떠난 적이 없었는데, 젊은 시절에는
자연에 대한 연구도 했으나 그 뒤에는 인간문제에 관해서만 관심을
기울여, 아테네의 거리와 시장·체육관 등에서 대화와 문답을 하면서
지냈다. 그의 인격과 유머가 있는 날카로운 논.. |
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