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 리더십 종류와 성공적인 리더십 사례분석과 이론분석 및 리더십의 바람직한 방향제시 ( 9Pages )
리더십 종류와 성공적인 리더십 사례분석과 이론분석 및 리더십의 바람직한 방향제시 보고서 입니다. 인터넷으로 대충 검색한자료가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 완성하였습니다. 1. 리더십 개념 2. 리더십의 종류 (1) 변혁적 리더십 (2) 카리스마적 리더십 (3) 서번트 리더십 (4) 감성적 리더십 (5) 거래적 리더십 (6) 윤리적 리더십 3. 리더십의 중요성 4. 리더십관련 이론분석 5. 성공적인 ..
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리더쉽, 리더십, 리더십이론, 리더십 성공, 리더십사례, 리더십 실패, 변혁적리더십, 카리스마적리더십
 만주족이 세운 청나라 ( 3Pages )
만주족이 세운 청나라 명나라는 농민 반란 군인이 자성에 의하여 멸망되자 청나라의 세조는 뻬이징을 점령하게 되고 요 중국 통치의 기틀을 잡게 됩니다. 청나라의 회유책 후금은 태종 때 이르러서는 만주뿐만 아니라 내몽고까지 정복하고 국호를 청이라 바꾸었습니다 청의 세력이 몽고에까지 확대되어 사는 상황에서 한족 국가인 명나라는 농민 반란군인이 자성에 의하여 멸망되었습니다. 명나라는 농민 반..
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중국, 청나라, 명나라, 통치, 조선, , 농민, 되어다, 의하다, 만주족, 멸망, 많다, 후금, 반란, 군인, 자성, 저항, 때문, 침공, 이다
 훈민정음(訓民正音) - 해례(解例)를 중심으로 - ( 5Pages )
훈민정음(訓民正音) - 해례(解例)를 중심으로 - 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 제자해 (制字解) - 제자원리를 중심으로 1.1 자음 (초성) 1. 2 모음 (중성) 2. 초성(初聲)와 종성(終聲) 2. 1 초성 2. 2 종성 3. 성음(成音) ♧ 참고 문헌 자주(自主)애민(愛民)실용(實用) 정신에 바탕을 두고 창제된 훈민정음(訓民正..
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문법, 훈민정음, 해례, 중세국어, 국어사
 칼의노래] ( 3Pages )
인간 이순신 한국을 빛낸 위인, 혹은 역대 존경하는 인물을 꼽으라고 한다면 세종대왕, 단군 왕검, 신사임당,, 등등 많은 사람 중 개인차가 있겠지만 이순신 장군 또한 그 중 하나로 꼽히지 않을까 싶다. 만원 권의 세종대왕, 오천원 권의 이이, 천원 권 지폐의 이황,, 우리가 가장 흔하게 쓰는 백원짜리 동전에는 이순신 장군의 얼굴이 새겨있다. 애국심이라는 전제를 바탕으로 했을 때 정치적 업적이나 ..
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독후감
 [사회계열] 세종시 추진 이유와 원안의 개괄적 설명, 원안과 수정안의 문제점과 효과, 대안의 전제조건과 나아갈 방향 ( 4Pages )
‘교육과학’중심도시가 되어버린 ‘행정중심’복합도시 정부는 1월 11일 행정중심복합도시(이하 행복도시)에서 ‘행정중심’을 빼고 ‘교육과학’을 넣은 ‘교육과학 중심의 경제도시’ 건설방안을 발표하였다. 정운찬 총리가 본격적으로 행복도시의 문제를 제기한 지 넉 달만이고 세종시민관합동위원회를 구성하고 국책연구기관에 연구용역을 맡긴 지 두 달만이다. 이번에 정부가 발표한 행복도시의 수정대안
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 [외교] 독도가 우리 땅인 이유 ( 3Pages )
독도가 우리 땅인 이유 ◆독도에 대한 지리적 근거 독도는 지리적으로 울릉도의 일부로 인식되어 왔습니다. 독도에서 가장 가까운 우리나라 울릉도(독도로부터 87.4km)에서는 맑은 날이면 육안으로 독도를 볼 수 있습니다. 이러한 지리적 특성으로 인하여 독도는 역사적으로 울릉도의 일부로 인식되어 왔습니다. 이러한 사실은 우리나라 고문헌을 통해서도 확인할 수 있는데, 예컨대 조선 초기 관찬서인 ‘..
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 [학습 지도안] 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 ( 8Pages )
6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복 1. 단원의 개관 이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지 우리나라 역사의 흐름을 유명한 인물들과 사건들을 중심으로 개략적으로 파악하는데 목적이 있다. 따라서 ..
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 [학습 지도안] 4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) ( 2Pages )
4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) (국어)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6.의견을 나누어요 차 시 10/12 교과서 120-121 주 제(제 재) 다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습, 개별 학습 학습 목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하면서 한글의 소중함에 대해 이해할수 있다. 수업 모형 - 교수 자..
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 [학습 지도안] 5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선 ( 10Pages )
5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선 ( 사회 )과 교수․학습 과정안 교생 지도교사 수업일시 대상학년반 교시 1. 단원의 지도 계획 단원 및 주제 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 단원의 개관 이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 문화의 융성을 생활 문화와 과학 기술을 중심으로 이해하는 데 주안점을 두고 있다. 이를 위해 조선의 건국과 ..
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 한글 전용론에 대해서 ( 2Pages )
한글 전용론에 대해서 한글! 한글은 전 세계에서 사용되고 있는 몇 안되는 문자 중에 하나인 우리 고유의 문자이다. 세계 200여개의 나라들 중에 자신의 문자와 언어를 가지고 있는 나라는 별로 없다. 아무리 큰 대국일 지라도 자신의 고유 문자를 소유한 국가는 그리 많지는 않다. 그러나, 한글은 오직 한민족 만이 사용하는 문자이며 우리의 소중한 문화 유산인 동시에 세계적 문화 유산인 것이다...
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사회과학
 [학습 지도안] 5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선시대에 배울 제재를 추론(중안) ( 4Pages )
5)사회-유교전통이 자리잡은 조선-조선시대에 배울 제재를 추론(중안) 결재 지도교사 협력교사 사회과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 교과서 96~99쪽(1/17차시) 학습형태 모둠 학습 수업모형 집단 탐구 수업 모형 학습주제 조선시대에 배울 제재를 추론 학습자료 만원 지폐, 천원 지폐, PPT 사진 자료, PPT 도표 자료, 실물화상기, 학습지 학습목표 교과서와 ..
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 국정현안 교육자료 2 ( 65Pages )
교육과학기술부 자료입니다. 세종시 발전방안 2010. 1. 11. 국무총리실 / 관계부처 합동 목차 Ⅰ. 추진경위 1 Ⅱ. 원안의 주요내용 및 문제점 4 1. 세종시 건설계획 및 사업현황 4 2. 문제점 6 Ⅲ. 세종시 발전방안 13 1. 비전 및 기본원칙 13 2. 7대 추진전략 14 3. 전략별 세부 추진방안 17 시너지 창출형 토지이용계획 수립 17 교육․과학․산업 등 5대 자족기능 유치 22 투자유치를 위한 인..
정보/기술 > 기타 |
정부자료, 교육과학기술부
 [학습 지도안] 5)사회-3.유교전통이 자리잡은 조선-경국대전으로 알아보는 백성들의 생활 모습 ( 24Pages )
5)사회-3.유교전통이 자리잡은 조선-경국대전으로 알아보는 백성들의 생활 모습 사회과 교수학습 과정안 단 원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 주 제 경국대전으로 알아보는 백성들의 생활 모습 일 시 장 소 5학년 결 재 지도교사 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 대단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 소단원명 : ➋ 조선의 문화와 과학의 발달 2 단원의 개관 가. 교재관 본 ..
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 [학습 지도안] 5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습 ( 17Pages )
5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 I. 사회과 수업의 계획 가. 단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 나. 단원의 개관 이 단원은 조선의 건국과 한양 천..
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 서번트리더십 사례연구 및 개념,특징분석 및 전통적리더십과 차이분석과 서번트리더십 실천방안제시 및 느낀점 ( 8Pages )
서번트리더십 사례연구 및 개념,특징분석 및 전통적리더십과 차이분석과 서번트리더십 실천방안제시 및 느낀점에 대해 서술한 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 서번트 리더십 개념 2. 서번트리더의 특징 3. 전통적리더 VS 서번트리더 차이점 분석 4. 서번..
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