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(검색결과 약 5,053개 중 11페이지)
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| 과연 법은 도덕문제를 해결하기 위해 적합한 수단인가
목차
1. 서론
- 법과 도덕의 관계
2. 본론
- 행복추구권 vs 사회의 안정
3. 결론
1. 서론
1)1) 《프랑스 혁명 The French Revolution》(1837), 토마스 칼라일
“역사는 소문을 증류한 것이다” - 토마스 칼라일
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| 6)도덕-공정한 생활-공정의 의미와 중요성 알기(개념분석모형) (세안)
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
6학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
차 례
Ⅰ. 수업에 임하며
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석
3. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형의 탐색
Ⅳ. 단원 지도의 개관
1. 단원명
2.. |
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| 5)도덕-경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/21(1)
사회
3-(2)조선의 문화와 과학의 발달
▶경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기
조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 ‘경국대전’의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습을 알 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
문제파악
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| 4)도덕-4. 함께 사는 세상 - 모두를 위한 선택
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 함께 사는 세상
교과서
80-85 ( 2 / 3)차시
학습형태
집단, 개별
수업모형
토론식 학습법
학습주제
2. 모두를 위한 선택
학습자료
교사] 기록지, 의사봉, ppt
학생]
학습목표
공공장소에서 어떻게 행동해야 하는지 바르게 판단할 수 있다.
교 .. |
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| 대학의 도덕성과 윤리의식의 과제) 우리나라 대학의 도덕성 문제와 신장의 과제
목차
* 대학의 도덕성과 윤리의식의 과제
Ⅰ. 한국 대학의 도덕성에 대한 회의
Ⅱ. 한국 대학 도덕성 문제의 실상
1. 교수의 도덕성과 관련된 문제
1) 교수임용과 관련된 도덕성 문제
2) 연구와 관련된 도덕성 문제
3) 학생선발과 관련된 도덕성 문제
4) 성적과 학사관리와 관련된 도덕성 문제
5) 근무자세와 관련된 문제.. |
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| 청소년기 도덕성 발달
[청소년기 도덕성 발달] 청소년기 도덕성의 의미와 가치, 청소년기 도덕성이론, 청소년 도덕성 발달 관련요인
청소년기 도덕성 발달
I. 청소년기 도덕성의 의미와 가치
아동기에서 청소년기로 발달함에 따라 새로운 도덕 개념이 확립되어진다. ...(이하 생략) |
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| 6)도덕-5. 통일 한국을 향하여 - 통일의 필요성과 과정 알기
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 통일 한국을 향하여
교과서
교과서 P.86~93
생‧길P.76~81 ( 1/3 )차시
학습형태
전체→소집단→개인→전체
수업모형
일반수업모형
학습주제
통일의 필요성과 과정 알기
학습목표
통일의 필요성과 바람직한 통일의 과정을 알 수 있다.
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| 배아복제연구의 도덕성에 관한 고찰
Ⅰ. 서 론
1993년 10월 뉴욕타임즈는 “생식을 위한 배아복제연구의 노력”이라는 주제로 머리
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| 부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오에 대한 레포트
부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오
목차
부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오
#1 부모가 아동의 도덕성 발달에 미치는 영향
#2 부모가 아동의 친사회성 발달에 미치는 영향
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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| [콜버그의 도덕성 발달이론] 콜버그의 도덕성 발달단계, 피아제와 콜버그 이론의 비교(차이점), 콜버그 이론의 평가 및 비판점에 대한 레포트 자료입니다.
[콜버그의 도덕성 발달이론] 콜버그의 도덕성 발달단계, 피아제와 콜버그 이론의 비교(차이점), 콜버그 이론의 평가 및 비판점
목차
콜버그의 도덕성 발달이론
I. 콜버그(Kohlberg)의 생애
II. 주요 개념
III. 도덕발달단계
1. 전 인습적 도덕.. |
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| 4-2)도덕-4.우리가지키는푸른별-자연속의 나와 우리(1차)
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 우리가 지키는 푸른 별
본시주제 : 자연 속의 나와 우리(1/3)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 우리가 지키는 푸른 별
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
나와 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로 환경 보호의.. |
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| 윤리수행평가
예술과 도덕
예술과 도덕에 관한 자신에 견해...
언남고등학교 1학년 5반 39번
박소현
영화 거짓말의 원작인 [내게 거짓말을 해봐]의 작가 장정일씨는 음난물 위반 행위로 구속되었다.
소설 [내게 거짓말을 해봐]를 써 음란성 문제로 구속 된, 대구출신 소설가 장정일씨가 지난 11월 18일 체류해 있던, 프랑스 파리에서 자신의 입장을 밝힌 글이다.
‘음란물’ 판결을 거부한다. -[내게.. |
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| 4)도덕-5. 자랑스러운 우리나라 - 나라와 나
결재
지도교사
협력교사
(도덕)과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
※활동 안내
활동1. 나라와 나의 관계 알기
활동2. 나라와 나의 행복 알아보기
활동3. 만약 나라가 없다면
※학습 목표
나라와 나의 관계를 알고 우리나라를
자랑스러워 하는 마음을 기른다.
수 업 일
수업자
단 원
5.자랑스러운 우리나라
교과서
p.94~101(1/3)차시
학습형태
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| 6)도덕-통일 한국을 향하여-통일과정과 통일 이 후 예상되는 문제를 해결하기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
1) 지도 요소 설정의 취지 및 지도의 핵심
이 단원은 ‘국가 ․ 민족 ․ 지구 공동체와의 관계’ 영역의 ‘우리가 추구하는 통일의 모습’이라는 지도 요소․주제를 가르치기 위해 설정된 것이다. 중심 가치․덕목은 ‘평화․통일’이며 관련 가치․덕목은 애국․애족 및 정의 등이다. 이 단원의 지도의 핵 |
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| 5-1)도덕-4.이웃사촌-이웃끼리_서로돕는_사례찾기(3차시)
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 이웃사촌
본시주제 : 이웃끼리 서로 돕는 사례 찾기(2/3)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 이웃사촌
나. 단원의 개관
우리 사회는 급속한 산업 발전으로 도시화 현상이 심화되면서부터 이웃에 살면서도 서로 알지 못하고 ‘나’를.. |
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