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 인터넷 댓문화와 악성댓,악성댓,악성리플,악플,악플의폐해,악플피해사례,악플해결방안,악플대책,악플러 ( 21Pages )
인터넷 댓 문화와악성댓 목 차 2. 인터넷 댓 문화란 3. 댓의 정의와 종류 8. 악성댓의 처벌범위와 해결방안 4. 댓의 사회적 기능 5. 악성댓의 정의와 원인 6. 악성댓의 유형과 악플러의 종류 7. 악성댓에 대한 기사 1. 우리나라 인터넷 사용률 우리나라 인터넷 이용률 인터넷 댓 문화란 ◎ 사이버 공간을 통해 회원들 또는 불특정 다수의 사용자들 사이에 각종 정보를 주고 ..
리포트 > 사회과학 |
 인터넷 댓 문화 ( 1Pages )
인터넷 댓 문화 1. 내가 생각하는 문제점 a. 맞춤법 문제 - 인터넷과 통신이 발전하면서 댓 문화 또한 발전하게 되었다. 그리고 주로 10대 20대의 어린 청소년과 젊은이들이 주로 댓 문화를 주도하다 보니 각 종 신조어나 줄임말 맞춤법에 맞지 않는 단어들이 굉장히 많이 늘어나게 되었다. 특히 인터넷은 연령을 가리지 않고 모든 사람이 이용할 수 있으니 을 읽기 시작하는 어린아이들은 이러..
리포트 > 사회과학 |
 '왜 구인가'를 읽고 2장으로 정리된 북리뷰입니다. ( 2Pages )
본문내용 구을 생각하기전에 사용자를 기반으로하는 여러 회사들은 돈보다 사용자의 확보를 우선시 해야한다. 왜냐하면 사용자수가 그 회사의 플렛폼의 파급력을 결정하기 때문이다. 파급력을 예로들면 카카오톡이나 페이스북의 성장을 예로 들 수 있다. 그들의 회사가 성장하는 과정에 있어서 사용자의 수는 다른 회사의 프로그램과의 경쟁에 있어서 가장 중요한 부분 이였다. 그들은 사용자들을 모으기..
리포트 > 독후감/서평 |
왜 구글인가 북리뷰 독후감
 Google 분석 ( 36Pages )
Google 1. 구이란 2. 중요인물 3. 구연혁 4. 구특징 5. 구기능 목 차 6. 성공전략 7. 장/단점 8. 여담 레리페이지와 세르게이 브린이 만든 검색엔진. “구은 검색엔진이다.” 상당히 심플한 느낌의 화면구성. 광고가 없는 시작페이지. Google 1. 구이란 2. 중요인물 3. 구연혁 4. 구특징 5. 구기능 6. 성공전략 7. 장/단점 8. 여담 현재 구은.. Google 1. 구이란 2. 중요인물 3. 구연..
리포트 > 경영/경제 |
 2021년 한 해 동안 자신과 주변에서 벌어진 사건 중 7개를 선택하여 소개하는 을 쓰시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 친한 지인(가족)의 코로나19 확진 2. 젊을 적 공무원을 같이 하던 친구가 크게 다침 3. 서예 단기 강사가 되었음 4. 전주 원룸 연하남 살인 사건 5. 나에게서 가게 인수했던 사람의 폐업소식 6. 한강 의대생 실종사건..
리포트 > 사회과학 |
나의 7대 사건, 한 해 동안 벌어진 사건, 코로나19로 인한 피해
 [학습 지도안] 3)국어-아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 읽기(중안) ( 5Pages )
3)국어-아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 다섯째 마당. 앎의 즐거움 교과서 읽기 122~125쪽 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 과정 중심 읽기 모형 학습주제 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 읽기 학습목표 아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 을 읽을 수 있다. 교 수 학 습 과 ..
리포트 > 교육학 |
 ,성공사례,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 17Pages )
의 창업 배경과 성공요소 개요 구이란 창업 과정 -창업자, 구 이름, 구의 탄생 구의 창업배경 -벤처의 중심지 실리콘밸리, 스탠포드 대학 구의 가치와 비전 -어떤 새로운 가치를 창출했나 -구의 창조적인 조직문화 세계 최대의 검색 엔진 래리 페이지 세르게이 브린 구의 창업자 구의 CEO에릭 슈미트 구의 창업과정 연구 프로젝트의 일환으로 Bank Rub이라는 검색엔진을 만들었다. ..
리포트 > 경영/경제 |
 인간관계와자기혁신 ( 2Pages )
<< 인간관계와 자기혁신 >> 1.좋아하는 마음을 전달하고 싶은 사람에게 오늘 안으로 말이나 또는 행동으로 표현하고 나서 반응,,, ① 아버지의 반응 : 아버지께 짧은 이나마 써서 아버지 호주머니에 넣어두고 나서 저녁에 아버지께서 들어오셔서 잠시 내방으로 오셨다. 내방에서 나에게 웬일로 이런 을 써서 넣어두었냐고 하시며 나를 놀리셨지만 고마워하시고 흐뭇해 하셨다. 그러면서 그런 감사한..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 신경숙의 에 대한 연구 ( 43Pages )
작가소개 1963년 전북 정읍에서 태어났으며 서울예전 문예창작과를 졸업하였다. 1985년 <문예중앙> 신인문학상에 중편 <겨울 우화>가 당선되면서 소설가로 등단했으며 그 이후 감각적이고 섬세한 필치의 소설들을 꾸준히 발표하여 왔다. 소설집으로는 <풍금이 있던 자리>(1992)등이 있다. 풍금이 있던 자리 / 신경숙 ....
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 [학습 지도안] 2)국어-을 읽고, 일이 일어난 차례를 정리하여 보기(약안) ( 3Pages )
2)국어-을 읽고, 일이 일어난 차례를 정리하여 보기(약안) 국어과 교수․학습 과정안 과정 (시량) 학습 요소 교수․학습 활동 자료 및 유의점 문제 해결 하기 (20‘) 내용 파악 하기 주인공의 입장에서 생각하기 ◎‘이야기 탐정 왕’ - 의 내용 파악하기 ○여러분이 탐정이 되어 ‘수민 이와 곰 인형’ 속에 담긴 비밀을 풀어 봅시다. 모둠별로 맞힌 문제를 더해서 어떤 모둠이 가장 많은 비밀을 풀었는지..
리포트 > 교육학 |
 온라인 마켓플레이스의 현황과 애플과 구의 앱스토어 전쟁 ( 9Pages )
온라인 마켓플레이스의 현황과 애플과 구의 앱스토어 전쟁 목차 Ⅰ. 콘텐츠 백화점 시대를 여는 온라인 마켓플레이스 Ⅱ. 폐쇄와 개방, 애플과 구의 앱스토어 전쟁 *참고문헌 I. 콘텐츠 백화점 시대를 여는 온라인 마켓플레이스 온라인 마켓플레이스란 누구나 인터넷 사이트에서 물건을 판매하거 나 필요한 물건을 구매하는 방식의 인터넷 증개 쇼핑몰을 말한다. 콘텐 츠 사업자들은 온라인..
비지니스 > 사례분석 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나게 쓰기 ( 3Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나게 쓰기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 73-75 쪽 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 생각과 까닭이 잘 드러나게 쓰기 학습자료 주사위 학습목표 생각과 까닭이 잘 드러나게 을 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나게 쓰기 ( 3Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나게 쓰기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 73-75 쪽 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 생각과 까닭이 잘 드러나게 쓰기 학습자료 주사위 학습목표 생각과 까닭이 잘 드러나게 을 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 읽기2 ( 5Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 읽기2 결재 지도교사 협력교사 ( 국어(읽기) )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 88~89쪽 (2/6)차시 학습형태 전체학습, 개인학습 수업모형 지식탐구 학습모형 학습주제 의견을 생각하며 을 읽기 학습자료 교사] 착시현상 ppt, 퀴즈ppt 학생] 세 가지 색 색연필 학습목표 의견을 생각하며..
리포트 > 교육학 |
 쓰기와 진술방식2 ( 22Pages )
쓰기와 진술방식 어떤 대상이나 문제에 대하여 한 편의 을 쓰고자 할 때, 우리는 그 쓸거리와 문제의 양상에 따라 문장의 종류와 의 진술방식을 선택하게 된다. 이때 문장의 종류와 진술방 식은 의 목적과 쓰는 이의 의도에 따라 보다 효과적인 방법으로 구상된다. 진술방식 은 일반적으로 자신의 감정이나 생각을 표출하는 데 주력하는 보다 창조적이자 주관적인 서술과, 논리적으로 자기 주장..
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인문, 어학
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