전체 (검색결과 약 19,498개 중 11페이지)

 복지국가의 역사 ( 10Pages )
복지국가의 역사에 대한 레포트 자료. 복지국가의 역사 목차 복지국가의 역사 I. 복지국가의 태동기 II. 복지국가의 정착기 III. 복지국가의 팽창기 IV. 복지국가의 위기 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 J-POP(제이팝)의 정의 및 특징과 흐름, 역사, 유래, 현황, 성공원인, 문제점, 나아갈 방향, 일본가요의 역사 조사분석 ( 13Pages )
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리포트 > 예체능 |
 배드민턴의 역사와 경기 규칙 ( 9Pages )
목 차 1.배드민턴의 역사 ...2 1) 세계 배드민턴의 역사 2) 한국 배드민턴의 역사 2. 배드민턴의 특성 ...3 3. 배드민턴의 경기규칙 ...4 1) 경기자 2) 토스 3) 스코어 4) 코트 변경 ...5 5) 서비스 6) 복식 경기 서비스 리시브 ...6 7) 반칙(Faults) ...7 8) 레트(Lets, 경기중단 및 무효) 9) 경기의 연속적 진행 규칙 10) 배드민턴코트 ...8 11) 용기구 ...9 4. 참고문헌 ...10 1. 배드민턴의 역사 1..
리포트 > 예체능 |
 역사란 무엇인가 ( 3Pages )
역사란 무엇인가”라는 질문을 받으면 어떻게 대답할지 상당히 모호합니다. 어떤 사람은 역사역사지란 대답을 하고 어떤 이는 역사란 과거의 사실이라고 말할 수 있고 혹자는 과거의 사실에 그것을 기술하는 역사가의 생각이라고 할 수도 있습니다. 이 책에서는 역사란이라는 질문에 상당히 명쾌하게 답하고 있습니다. 그리고 역사를 사회,개인, 과학, 도덕드에 비춰 설명하고 있습니다. 책을 이해하기 ..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 역사란무엇인가를읽고 ( 3Pages )
역사란 무엇인가”라는 질문을 받으면 어떻게 대답할지 상당히 모호합니다. 어떤 사람은 역사역사지란 대답을 하고 어떤 이는 역사란 과거의 사실이라고 말할 수 있고 혹자는 과거의 사실에 그것을 기술하는 역사가의 생각이라고 할 수도 있습니다. 이 책에서는 역사란이라는 질문에 상당히 명쾌하게 답하고 있습니다. 그리고 역사를 사회,개인, 과학, 도덕드에 비춰 설명하고 있습니다. 책을 이해하기 ..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 서구와 우리나라의 평생교육 역사 ( 10Pages )
서구와 우리나라의 평생교육 역사 목차 * 서구와 한국의 평생교육 역사 Ⅰ. 서구의 평생교육 역사 1. 발생기 2. 성장기 3. 성숙기 Ⅱ. 한국의 평생교육 역사 1. 해방 이전 2. 해방~1950년대 3. 1960년대 4. 1970년대 5. 1980년대 6. 1990년대 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 역사란 무엇인가 책 비평과 줄거리요약 / 역사란 무엇인가 기억에 남는 문장과 그 이유 / 역사란 무엇인가 읽고 난후 생각의 변화와 독후감 ( 7Pages )
역사란 무엇인가 책 비평과 줄거리요약 / 역사란 무엇인가 기억에 남는 문장과 그 이유 / 역사란 무엇인가 읽고 난후 생각의 변화와 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 역사란 무엇인가 책개요 2. 줄거리 요약 (1) 1장 줄거리 요약 (2) ..
리포트 > 독후감/서평 |
에드워드카, 서평, 역사란 무엇인가, 역사란 무엇인가 독후감, 역사란 무엇인가 서평, 역사란 무엇인가 요약, 독후감, 역사, 역사론
 사례관리의 역사(발달과정) 및 구성요소 ( 3Pages )
사례관리의 역사(발달과정) 및 구성요소 목차 사례관리의 역사(발달과정) 및 구성요소 I. 사례관리의 역사 II. 사례관리의 구성요소 1. 대상자(클라이언트) 2. 사회자원 3. 사례관리자 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 일본역사왜곡의견 ( 1Pages )
감상문 : 일본의 역사 교과서 왜곡에 관하여 일반적으로 역사란 과거에 일어났던 사건이나 사실을 있는 그대로 기록한 것을 말한다. 과거의 사실을 통해 우리는 조상들의 삶을 되돌아보고 그것에서 교훈을 얻는다. 또한 선조의 빛나는 활약상을 듣고 모두가 하나 됨을 느끼기도 한다. 이렇게 역사를 배우는 중요한 의의 중의 하나는 역사가 민족의 구심점 역할을 한다는 것이다. 물론 민족성의 고취라는 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 미술치료의 개념과 역사 ( 7Pages )
미술치료의 개념과 역사에 대한 레포트 자료입니다. 미술치료의 개념과 역사 CONTENT 미술치료의 개념과 역사 I. 미술치료의 역사 1. 니움버그(치료에서의 미술) 2. 크레이머(치료로서의 미술) 3. 울만(통합적 입장 : 치료+창조) II. 미술치료의 개념 1. 개념 2. 장점 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 역사를어떻게볼것인가 ( 8Pages )
역사를 어떻게 볼 것인가 ◎ 1.역사를 배울 필요가 있을까 누가 왜 역사에 관심을 가지고 알려고 합니까 하고 묻는다면 사람들은 어떻게 대답할까. 대답은 여러 가지일 것이다. 중고등 학교 학생이라면 관심이요 시험 잘 보려고요. 하는 대답을 많이 할 것이다. 일반 시민들은 우리 역사에 호기심이 있어서… 라거나, 옛날에는 중국의 일부나 만주도 우리 땅이었다는데, 그것이 사실인지 알고 싶습니다. ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 기독교와 역사 ( 14Pages )
Ⅰ.기독교와 역사 1. 기독교는 역사를 어떻게 보는가 삶과 역사는 동일선 상에 서 있다. 그래서 히브리인들에게 삶은 곧 종교의 문제였고 종교는 역사적으로 설명되었다. 삶 속에서 신앙을 가진 사람들에게 신앙과 역사의 관계는 하나의 절실한 문제인 것이다. 역사란 말의 다면성 역사란 넓게 보면 시간속에서 일어난 모든 변화를 말할 수 있는데, 역사란 말은 탐구,기록이라는 뜻으로 정의 할 수 있다..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 (A+ 레포트) 역사란 무엇인가(What is History) - E.H. Carr ( 6Pages )
이 자료는 E.H 카(Edward Hallet Carr)의 [역사란 무엇인가]를 읽고 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 저자 E.H 카(Edward Hallet Carr)에 대하여 2. [역사란 무엇인가]의 구성 3. 주요 내용 (1) 제1장 역사가와 그의 사실 (2) 제2장 사회와 개인 (3) 제3장 역사, 과학 그리고 도덕 (4) 제4장 인과관계 (5) 제5장 진보로서의 역사 (6) 제6장 지평선의 확대 III. 결론 <참고 ..
리포트 > 인문/어학 |
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 역사교육 - 고조선 역사왜곡과 고조선 역사왜곡의 대처방안 ( 7Pages )
고조선 역사왜곡 〈차 례〉 1. 서론 2. 본론 1)일본의 고조선 역사왜곡 2)중국의 고조선 역사왜곡 3)현대 역사학자들의 왜곡 4)이러한 역사왜곡의 대처방안 3. 결론 : 본문 요약 및 정리 [참고자료] 1. 서론 요즘 언론에 일본이 우리의 역사를 왜곡하며 일본의 교과서를 만든다는 이야기가 자주 등장한다. 고조선을 없애려 하고 독도가 자국의 것이라는 등 많은 왜곡이 나타나고 있다. 이뿐만 아니..
리포트 > 사회과학 |
 역사란 무엇인가 독후감 (역사란 무엇인가 내용요약과 책 비평 및 독후감,서평) ( 7Pages )
역사란 무엇인가 내용요약과 책 비평 및 독후감,서평입니다. 자세한 내용은 목차를 참고하세요. 많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :) 1. 역사란 무엇인가 책 개요 2. 역사란 무엇인가 챕터별 내용요약 (1) 1장 요약 (2) 2장 요약 (3) 3장 요약 (4) 4장 요약 (5) 5장 요약 (6) 6장 요약 3. 가장 기억에 남는 구절과 그 이유 4. 책내용 비평 5. 독후감 1. 역사란 무엇인가 책 개요 에드워드 카의 역사란 무..
리포트 > 독후감/서평 |
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