|
|
|
전체
(검색결과 약 3,437개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| "자아정체감의 정의에 대해서 간단히 언급하고, 청소년이 자아정체감을 확립하지 못했을 경우, 어떠한 문제점이 나타날 수 있는지 서술하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 청소년기 자아정체감
2. 청소년기 자아정체감을 확립하지 못했을 경우 나타나는 문제점
3. 예방책
4. 해결책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
청소년기를 우리는 흔히 “사춘기가 왔네”, “중2병이 도졌네”, “질.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 정서발달(영아의 정서표현, 정서조절, 자아인지)에 대한 레포트 자료입니다.
영아기 정서발달(영아의 정서표현, 정서조절, 자아인지)
CONTENTS
영아기 정서발달
I. 정서 표현
1. 울음
2. 미소
3. 공포
1) 낯가림
2) 격리불안
II. 정서의 인식과 해석
III. 정서조절
IV. 자아인지* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성인후기의 특징(노인의 사회적 지위, 성인후기의 성욕, 성인후기의 자아통합과 자살)에 대한 레포트 자료.
성인후기의 특징(노인의 사회적 지위, 성인후기의 성욕, 성인후기의 자아통합과 자살)
CONTENT
성인후기의 특징
I. 노인의 사회적 지위
II. 성인후기의 성욕
III. 성인후기의 자아통합과 자살
1. 자아통합의 획득
2. 성인후기의 자살
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 정서발달(애착발달, 자아발달)에 대한 레포트 자료.
영아기 정서발달(애착발달, 자아발달)
목차
영아기 정서발달(애착발달, 자아발달)
1. 애착
가. 애착의 발달단계
1) 비사회적 단계(0~6주)
2) 비변별적 애착단계(6주~6, 7개월)
3) 특정인 애착단계(약 7~9개월)
4) 중다인 애착단계(약 9~18개월)
나. 애착의 유형
1) 안정애착
2) 불안정애착
3) 불안정 저항애착
4) 불안정 혼돈애착
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기 아동의 사회적 발달(자아발달, 사회인지발달, 도덕성 발달)에 대한 레포트 자료.
학령전기 아동의 사회적 발달(자아발달, 사회인지발달, 도덕성 발달)
목차
학령전기 아동의 사회적 발달
I. 자아발달
II. 사회인지발달
III. 도덕성 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 안나 프로이드(Anna Freud)의 자아방어기제에 대한 레포트 자료.
안나 프로이드(Anna Freud)의 자아방어기제
목차
안나 프로이드(Anna Freud)의 자아방어기제
I. 억압
II. 반동형성
III. 퇴행
IV. 격리
V. 취소
VI. 투사
VII. 투입
VIII. 자기로의 전향
IX. 역전
X. 승화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [자기개념검사] 자기지각척도(SPP), 자기상 검사(SIQYA), 자아존중감 검사(SEI), 사회적 지지척도(SSSC), 자기효능감 척도, 자존감 척도, 자아존중감 검사, 자아개념검사에 대한 레포트 자료
목차
자기개념검사
I. Hater의 자기지각척도(SPP)
II. 자기상 검사(SIQYA)
III. Coopersmith의 자아존중감 검사(SEI)
IV. Hater의 사회적 지지척도(SSSC)
V. 자기효능감 척도
VI. Rosenberg의 자존감 척도
V.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장년기 성격특성의 변화
장년기 성격특성의 변화
1. 자아발달의 특징
중년기는 에릭슨에 의하면 생성감 또는 자아탐닉의 단계로 청년기와 다...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 심리사회적 발달(청소년기 사회성 발달, 또래관계, 정서발달, 자아정체감 확립, 성적 사회화)에 대한 레포트 자료.
청소년기 심리사회적 발달(청소년기 사회성 발달, 또래관계, 정서발달, 자아정체감 확립, 성적 사회화)
목차
청소년기 심리사회적 발달
I. 사회성 발달과 친구관계
II. 정서적 발달
III. 자아정체감 확립
1) 자아정체감의 형성
2) 자아정체감의 네 가지 영역
3) 자아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아통제의 발달
자아통제란 자기의 말이나 행동을 억제할 수 있고 규제할 수 있는 능력을 말한다. 만약 충동을 통제하는 것을 배우지 않는다면 다른 사람의 권리를 침해하거나 규칙을 어김으로써 다른 사람과 마찰을 일으키게 되고 장기적인 목표 도달에 필요한 인내심과 자기희생적 특성을 갖지 못할 것이다.
자아통제에 대한 두 가지 가정으로는 첫째, 어린 아동들의 행동은 다른 사람, 특히 부모에 의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기부터 청소년기까지의 자아개념발달
I. 유아기의 자아개념
최근까지 발달심리학자들은 유아기 아동들의 자아개념은 구체적이고 신체적인 것에 한정되어 있고 심리적 자아인식은 없다고 믿었다. 즉, 3-5세 된 유아들에게 자기를 말로 표현해 보라고 했을 때 자기의 신체적 특성, 자기가 갖고 있는 것이나 자기가 잘하는 활동을 말하고, 내가 행복하다거나 내가 사람들을 좋아한다와 같은 심리적인 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간관의 변화(합리적-경제적 인간관, 사회적 인간관, 자아실현적 인간관, 복잡한 인간관)에 대한 레포트 자료.
인간관의 변화(합리적-경제적 인간관, 사회적 인간관, 자아실현적 인간관, 복잡한 인간관)
목차
인간관의 변화
I. 합리적, 경제적 인간관
II. 사회적 인간관
III. 자아실현적 인간관
IV. 복잡한 인간관
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회과 정치교육의 논리) 정치적 자아와 시민성의 형성 및 정치적 인간의 정치참여와 의사결정
목차
* 사회과 정치교육의 논리
Ⅰ. 정치적 자아와 시민성의 형성
Ⅱ. 정치적 자아와 시민성의 형성 시기와 과정
Ⅲ. 정치적 인간의 정치참여
Ⅳ. 정치적 인간의 의사결정
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
1.자아개념에 대한 이해
2.자아개념의 형성에 대해서
3.자아개념의 구성요소
4.자아개념에 영향을 미치는 요인
5.올바른 자아개념의 형성을 위한 간호방법
자아개념에 대해서(개념, 구성요소, 영향요인 및 간호방법)
1.자아개념에 대한 이해
-한 개인의 정서적 상(image)이라 할수 있다. 긍정적인 자아개념은 한 개인의 정신적, 신체적, 건강에 매우 중요한 것으로 긍정적 자아개념을 가진 개인은 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기의 발달 단계의 주요개념인 자아정체감을 중심으로 자아정체감의 개념과 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여
목 차
1. 자아개념과 정체감 발달
2. 자아개념과 자존감
3. 자아정체감
4. 자아정체감은 왜 청년기에 문제가 되는가..
5. 자아정체감의 형성
6. 자아정체감 발달에 있어서의 성차
7. 자아정체감과 문화
1. 자아개념과 정체감 발달
청년기는 인간의 전 생애 에서 매우 특별한 시기.. |
|
|
|
|
|
|
|
