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| 인간의 정서
정서란 유기체가 외적인 자극이나 내적인 자극을 받을 때 갖는 희로애락 등과 같은 쾌 ․ 불쾌를 수반하는 의식 상태를 의미한다. 정서와 유사한 개념으로는 감정, 기분이 있다. 정서와 동기는 매우 밀접한 관계를 가지고 있다. 정서와 동기의 유사점으로는 첫째로 정서는 동기와 같이 행동을 활성화시킬 수도 있으며, 둘째로 어떤 행동의 방향을 결정지어 주기도 한다. 셋째로 정서는 동기화된.. |
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| 뇌의 해부학적 구조와 기능(후뇌, 중뇌, 전뇌)
뇌는 수백만 년 동안 진행되어온 진화의 역사를 담고 있다. 계통발생학적으로는 원시적에 생겨난 뇌에서부터 가장 최근에 형성된 뇌에 이르기까지 고뇌, 구뇌, 신피질로 구분되는데 해부학적으로, 전뇌(forebrain), 중뇌(midbrain), 후뇌(hindbrain)로 구분된다.
진화가 잘된 유기체일수록 전뇌의 면적이 증가하면서 뇌의 전체적인 크기가 증가하고 특히 뇌의.. |
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| 1. 역사적 아방가드르-다다와 네오다다
▪다다이즘 다다(dada)라고도 한다. 조형예술(造形藝術)뿐만 아니라 넓게 문학․음악의 영역까지 포함한다. 다다란 본래 프랑스어(語)로 어린이들이 타고 노는 목마(木馬)를 가리키는 말이나, 이것은 다다이즘의 본질에 뿌리를 둔 무의미함의 의미를 암시하는 것이라고 하겠다.
다다이즘은 처음 스위스의 취리히에서 시작되었다. 1916년 2월 작가 겸 연출가인 H.발이 카.. |
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| 사회복지사가 생태체계이론에 대한 이해를 가져야하는 이유와 생태체계적 사회복지실천방법을 논하시오.
생태체계적 관점은 흔히 생태체계론, 생태적 체계론, 생태적 관점 등과 호환되어 사용되는 것으로서 체계적 관점과 생태적 관점이 합성된 것이라 할 수 있다.
생태학은 유기체와 환경 간에 적응적 적합성과 유기체의 역동적 균형이 유지되는 방법을 연구하는 학문이다. 즉, 종(species)들이 어떻게 환.. |
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| 아동기 신체발달의 특징
발달은 어떤 개체가 그 발생부터 성숙하게 될 때 일어나는 구조와 형태의 변화를 말한다. 따라서 발달은 유기체의 생활 중에 일어나는 모든 변화에 따라 신체적인 변화, 기능적인 변화. 정신적인 변화까지를 모두 포함한다. 아동은 자신의 신체를 다양하게 움직이는 방법을 배움으로 대 ․ 소근육을 발달시키고 신체의 균형, 유지, 신체 각 부분간의 협응, 공간 ․ 지각 등의 기초적.. |
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| 목차
성숙이론
I. 일반적 특성
II. 게젤(Gesell)의 성숙이론
1. 개념
2. 발달의 원리
1) 발달방향의 원리
2) 상호적 교류의 원리
3) 기능적 비대칭의 원리
4) 개별적 성숙의 원리
5) 자기규제의 원리
3. 평가
III. 몬테소리(Montessori)의 민감기이론
1. 일반적 특성
2. 아동중심의 교육환경과 몬테소리학교
1) 아동중심의 교육환경
2) 몬테소리학교
3. 평가
성숙이론
I. 일반적 .. |
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| 로저스 이론(현상학적 이론, 인간중심이론)의 주요개념에 대한 레포트 자료.
로저스 이론(현상학적 이론, 인간중심이론)의 주요개념
목차
로저스 이론의 주요 개념
I. 실현경향성
II. 유기체적 평가과정
III. 자기 또는 자아개념
1. 자아개념의 발달
2. 자아개념 발달의 중요한 요소
1) 긍정적 관심
2) 가치의 조건
3) 무조건 긍정적 관심
IV. 위협과 방어
V. 완전히 기능하는 사람
VI. .. |
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| 노인정신의학
Ⅰ. 노화
노인정신의학이란 노인의 정신장애를 치료하는 학문이란 뜻이다. 이와 같이 따로 구분하는 것은 노인의 정신장애나 표현 등을 이해하기 위해서는 다른 연령층과 달리 특수한 지식이 요구되기 때문이다. 우리국민의 평균수명은 1990년에는 71.3세였으나 2000년에는 74.3세로 증가할 것으로 전망된다. 노인인구가 전 인구의 10～15%를 차지하는 영. 미에 비해서는 문제의 심각성이 덜.. |
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| 로저스의 인간중심이론(현상학적 이론)의 주요 개념에 대한 레포트 자료.
로저스의 인간중심이론(현상학적 이론)의 주요 개념
목차
로저스의 인간중심이론(현상학적 이론)의 주요 개념
I. 현상학 이론
II. 자아
III. 실현화 경향성
IV. 가치의 조건화
V. 충분히 기능하는 사람의 특성
1) 경험에 대한 개방성
2) 자신의 유기체에 대한 신뢰
3) 실존적 삶
4) 자유의식
5) 창조성
VI. 인.. |
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| [생태체계이론] 생태체계적 관점의 개념
생태체계적 관점은 인간과 환경의 공유영역에서 일어나는 상호작용과 상호관계를 강조함으로써 환경 속의 인간을 강조하는 것으로, 이러한 관점은 사회복지실천에서 1980년대에 주목을 받았다.
생태학 이론은 브론펜브레너(Bronfenbrenner, 1979)가 제시한 것으로, 유기체와 환경은 분리할 수 없으며 상호작용하는 단일체계라고 본다.
생태학 이론의 주요 개념은 세.. |
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| 피아제의 인지발달 이론
1. 인지발달의 개념
피아제는 (J. Piaget, 1886～, 서서)는 조직, 적응, 동화, 조절 등의 생물학적 개념을 심리학에 도입하여 인지이론을 발달시켰다.
J. Piaget는 인지 발달을 유기체가 環境에 적응해 가는 과정으로 보고 適應過程을 同化와 조절로 설명하고 있다. 동화란 유기체가 자신의 기존 지적 도식에 환경적 사상을 일치시키는 과정을 말한다. J. Piaget에 의하면 인간의 .. |
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| R/E/P/O/R/T
‘의사전달과 의사결정’
과 목 사회복지행정론
교 수
학 과
제출일
이 름
목차
제1장 의사전달
Ⅰ. 의사전달의 개념 및 중요성
Ⅱ. 의사전달의 유형
Ⅲ. 의사전달의 장애요인
Ⅳ. 의사전달의 개선
제2장 의사결정
Ⅰ. 의사결정의 개념
Ⅱ. 의사결정의 방법
Ⅲ. 의사결정의 접근방법론(이론모형)
Ⅳ. 의사결정의 단계
Ⅴ. 의사결정의 유형
Ⅵ. 의사결정의 합리성 제약요인
Ⅶ. 의사결정에서 행정가의 역.. |
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상담 ( 5Pages ) |
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| 인간 중심적 접근 (Rogers)
1. 개관과 발달
인간 중심적 상담에서는 소위 정상이든 비정상이든 모든 인간은 각자의 계속적인 성장에 궁극적 관심 계속적인 성장을 위한 잠재능력을 갖고 있다는 인간관을 가정한다. 상담은 충분히 기능을 발휘할 수 있는 인간으로의 성장을 조력하는 것이라고 본다. Rogers는 문제를 갖거나 신경질적으로 되는 사람은 그의 자아개념이 자신의 유기체적 경험과 일치하지 .. |
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| [직무만족] 직무만족이론
직무만족(job satisfaction)은 동기와 매우 유사한 것으로 생각하나 이는 매우 다르다. 직무만족은 직무에 대해 가지고 있는 감정에 관한 것이고 작업동기는 직무상에서 발생되는 행동에 관한 것이다. 만족은 태도대상에 대한 좋아함과 싫어함의 쾌락적인 반응이며 작업 동기는 목표에 방향 지워진 행동을 일으키게 하는 역동적인 과정이다. 이는 어떤 행동을 일으키는 유기체 내.. |
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| 아동발달
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피아제의 인지발달이론
1. 발생적 인식론
지식은 어떻게 형성되는가 인간에게서 지식이 형성되고 발달되는 메카니즘을 밝히는 것
2. 인지발달의 과정
인간의 행동에는 반드시 어떤 심리학적 기본단위와 기능이 관련되어 있고, 여기서 기능은 모든 유기체가 유전적으로 타고난 두 가지 경향성을 말하는데, 적응(adaptation)과 조직화 (organization)가 그것이다. 또한, 심리학적 기본단.. |
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