전체 (검색결과 약 16,178개 중 10페이지)

 원격평생교육원 특성화 추진계획 ( 10Pages )
원격평생교육원에서 시행하는 특성화 추진계획입니다 1. 교육목적 2. 교육목표 3. 교육목표의 체계성 4. 교육원의 특성화 요강 5. 교육원의 특성화전략 6. 교육과정 특성화 체계도 7. 과정별 특성화 지원조직(기구) 8. 특성화추진을 위한 수강서비스 프로그램 9. 교육과정별 특성화 프로그램 10.행정사항 다향선원격평생교육원은 실정에 맞는 특성계획의 수립·시행 및 수준높은 직업인력 양성을 목..
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원격평생교육원, 특성화, 학점은행제
 년도월보육시설종사자인건비정산보고 ( 1Pages )
년도 월 보육시설 종사자 인건비 정산보고 시설명 사업명 집행계획 집행액 집행잔액 계 보조금 자부담 계 보조금 자부담 계 보조금 자부담 계 시설 부담 종사자 부담 계 시설 부담 종사자 부담 계 시설 부담 종사자 부담 합계 봉급 사 회 보 험 소계 의료보험 국민연금 퇴직적립금 특수근무수당 덧붙임 : 증빙서 사본(봉급명세서, 사회..
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 영양사업 소개 _ 어린이 영양사업 ( 25Pages )
영양사업 소개 어린이 영양사업 건강증진사업(영양부문) 사업 실시 배경 - 13년동안 보건소 영양사 (백화점식,이벤트,단기적,전시적 사업은 효과 어려움) - 지속적으로 주민들에게 서비스 제공 유지(수원 권선구 경우 쇠퇴) - 신도시 (평촌) -영,유아기의 식습관이 평생 좌우 80세 효과 증명 (아기를 중심으로 엄마, 가족 확대) - 보육시설의 영양 및 급식관리 사각지대 사업 계획 보건소 ..
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 보육실습 평가서내용 ( 4Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 실습내용 (실습활동 내용을 주차별로 간략하게 요약) 2. 주요 실습활동 (실습기간 중 가장 중요한 활동 한 가지를 작성함) 3. 아동행동..
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보육실습, 실습평가서, 보육실습평가서
 (황토담)구조개선사업계획 ( 17Pages )
중소․벤처기업 창업 및 육성자금 지원 신청서 기업체명 (주) OOO 대표자 (예비창업자) OOO 법인등록번호 OOO-OOO 주민등록번호 000 - 000 사업자등록번호 OOO-OO-OOO 설립일 1998. 4. 21. 본사주소 (예비창업자 주소) 우편번호 000 - 000 (☎: 0000) 000-0000, FAX :000-0000) 주소: OO OO시 OO동 OOO OO대학교 창업보육센터 사업장주소 우편번호 □□□-□□□(☎:, FAX :) 주소: 사업계획내용 (사업화 대상 ..
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 어린이집 만3세 1년 관찰일지 20명 40Page ( 40Pages )
어린이집 만3세 1년 관찰일지 20명 40Page 분량입니다. 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 발달평가 OO가 의자 위에 올라가거나 의자를 디디고 서기를 잘 한다.그래서 위험성을 반복적으로 이야기하고 위험한 상황을 인식할 수 있도록 지도하였다. OO는 평소에 접해 ..
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 1학기 발달평가 ( 5Pages )
만1세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 1학기 발달평가 입니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달평가 스스로 먹는 것이 아직 미숙하여 손으로 집어서 먹으려고 하고 밥을 입에 오래 물고 있어서 지도가 필요하다. 어린이집 주변에 보이는 풍경에 관심을 보이며 자연물을 손으..
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만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만3세 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 발달평가 5명 20페이지 ( 20Pages )
만3세 영아 5명대상으로 1년동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 20페이지 분량입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,..
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 만3세 9월~2월 관찰일지 및 발달평가 5명 ( 10Pages )
만3세 영아 5명대상으로 2학기동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 10페이지 분량입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통..
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 만1세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 2학기 발달평가 ( 5Pages )
만1세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 2학기 발달평가 입니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달평가 OO는 언어발달로 교사의 말이나 다른 사람의 말을 따라 하거나 되묻는 모습을 많이 보이기도 한다. OO는 동요를 들으며 춤을 추는 표현을 즐거워 하며 표현한다. 앉아서 ..
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 장애통합 프로그램에 대해 미래의 보육교사로써 자신의 생각을 정리해 보시오 ( 6Pages )
장애아동의 통합교육 Ⅰ. 서론 지금까지 우리나라 유아교육은 정상적인 유아만이 주요대상이었다. 통계적인 측면에서 가장 많은 집단을 차지하고 있는 유아들이 그 주요대상이 되는 것은 어쩌면 당연한 것일 수도 있다. 그러나 이들은 우수 또는 영재유아와 자애유아들이 있기에 ‘정상’이라 말할 수 있는 것이다. ‘정상’과 비정상‘이라는 단어는 지극히 상대적인 개념일 뿐이다. 만약 우리가 한 인간 집단을
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 만3세 3월~8월 관찰일지 및 발달평가 5명 ( 10Pages )
만3세 영아 5명대상으로 1학기동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 10페이지 분량입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통..
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 2022년 만0세 관찰일지 5명 (3월,4월,5월,6월,7월,8월)
만0세 영아 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 압축파일이며 총 10페이지 분량입니다. 1. 만0세 1학기 관찰일지/1번 영아.hwp 2. 만0세 1학기 관찰일지/2번 영아.hwp 3. 만0세 1학기 관찰일지/3번 영아.hwp 4...
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 2학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 7Pages )
2학기 만 0세반 관찰일지 입니다. 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 7. 영아 (..
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 1학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 7Pages )
1학기 만 0세반 관찰일지 입니다. 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 7. 영아 (..
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