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(검색결과 약 1,185개 중 10페이지)
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| 정혜신 저자의 [당신이 옳다, 정혜신의 적정심리학]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 .. |
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| [유아기 정서발달] 유아기 정서의 특징, 유아의 정서이해 및 정서조절에 대한 레포트 자료입니다.
[유아기 정서발달] 유아기 정서의 특징, 유아의 정서이해 및 정서조절
CONTENT
유아기 정서발달
I. 유아기 정서의 특징
1. 자기의식적 정서
2. 공감
3. 공격성
II. 정서이해
III. 정서조절
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 사회 리더대학생 멘토링 멘티 지원서
더불어 사회 리더 대학생 멘토링 참여를 통해 개선 ‧달성하고자 하는 인재상(신뢰, 소통, 창조)의 모습이 있다면 말씀해 주세요.
저는 제 삶의 방향을 결정하는 데 있어 보다 가치 있고 보람된 선택을 내리기 위해 힌트를 얻을 수 있는 사람, 즉 '멘토'를 만날 수 있다는 희망으로 사회 리더대학생 멘토링에 참여하고자 합니다.
더불어 사회 리더 대학생 멘토링 참여를 .. |
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사회, 멘토링, 멘토, 삶, 리더, 대학생, 얻다, 소통, 참여, 여러, 선택, 통해, 선배, 대한, 님, 번, 인재, 사람, 힌트, 결정 |
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| -따뜻한 카리스마를 읽고-
따뜻한 카리스마라는 책은 어머니께서 직장 내 추천도서라며 집에서 읽고 계셨기에 과제를 접하기 전부터 이미 알고 있었던 책이었다.
제목에서부터 주 내용과 말하고자 하는 바가 무엇인지 정확하게 알려주는 이 책은 바로 밑에 쓰인 ‘싸우지 않고도 이기는 힘’ 이라는 문구로 더 확실한 자기표현이 담겨있었다.
예전의 무겁고, 권위적이었던 리더가 아닌 이제는 따뜻한 감정과 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강남역 살인사건이 여성혐오인가?
2. 신자유주의 시대, 여성혐오 발화는 어떤 상황인가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
몇 년 전, 나의 딸이 82년생 김지영을 보고 “엄마가 생각나서 울었다”며, 나에게 토로.. |
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| [경청의 기술] 경청의 태도와 수준(경청의 8단계)에 대한 레포트 자료.
[경청의 기술] 경청의 태도와 수준(경청의 8단계)
목차
경청의 기술
I. 경청의 태도
II. 경청의 수준
1. 1단계 : 수동적 경청
2. 2단계 : 참여적 경청
3. 3단계 : 선택적 경청
4. 4단계 : 주관적 경청
5. 5단계 : 사실적 경청
6. 6단계 : 적극적 경청
7. 7단계 : 공감적 경청
8. 8단계 : 촉진적 경청
* 참고문헌
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| 발표보고서
- 아동상담과정-
상담과정은 내담아동의 문제에 관한 성격, 상황, 상담자의 이론적 배경, 상담자의 욕구와 가치관에 따라 다양하게 이루어진다. 상담자들마다 자신의 이론적 근거에 따라 상담과정을 설명하나 대부분의 상담과정에서 다루는 사항들은 크게 초기-중기-말기, 3단계로 나눌 수 있다. 이 각 단계는 아동의 지각, 저항, 자발적인 참여에 따라 기간이 달라진다. 초기단계에서는 상담.. |
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| 경청기술
사회복지실천의 면접상황에서 클라이언트가 말하는 것과 질문에 대해 응답하는 것을 듣는 것은 가장 중요한 기술이다.
경청이란 단순한 듣기가 아니라 상대방의 말을 귀 기울여 들음으로써 그가 가진 생각, 사고방식, 감정 등을 이해하고 이에 공감하며 적절한 반응을 해 가는 적극적 청취활동이라 할 수 있다.
이러한 경청을 통하여 클라이언트가 지금 무엇을 표현하고 있는지, 그가 어떤 감정을.. |
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| 학교를 찾는 아이 아이를 찾는 사회..
학교라는 곳은 싫던 좋던 우리의 의사와는 상관없이 한번은 가야하는 곳이다.
초등학교나 중학교는 더더욱 그러하다. 오늘날은 과거 우리의 부모님 시대보다 교육수준이 향상되면서 고등학교까지 그러한 의무적인 과정이 계속되고 있으며 이제는 대학에 다니고 있다는 것이 과거에서처럼 자랑스러운 일이 아닌게 되었다. 이 책에서는 기존의 학교를 부정적인 시각으로.. |
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| 목차
1. 서론
2. 본론
1.굿판의 의미
1)굿과굿판
2)굿판의 성격과 구성요소
3)굿판의 종류와 구조
4)굿판의 기능
2.굿, 제의와 축제
3.결론
서론.
유럽에서는 양식화된 민속놀이가 축제 형식으로 발전 계승되고 있다는 사실이 민속학에서 지적디고 잇다. 그러나 우리의 제 의식들은 엄숙한 형식에 눌려 거기에서 유희적인요소를 발견한다는 것은 거의 불가능 하고 더우기 축제의 문위;기를 기대한다느느 것.. |
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| [비평문] 신경숙의 ‘엄마를 부탁해’를 읽고
[엄마를 부탁해]는 신경숙의 장편소설로 엄마라는 존재에 대해 모두가 공감하는 아픔과 소중함을 흡입력 있게 그려낸 소설이다. 이 소설은 특히 시점이 일치하지 않게 하는 서술방식을 채택해 작품의 내용이 단지 작가가 들려주는 이야기가 아니라 독자 자신의 이야기처럼 읽히게 한다. 서술자가 지칭하는 대상이 ‘너’, ‘그’, ‘당신’ 등으로 표현되는 것에서 이 |
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| 목차
서론
들어가며
박카스 소개
본론
1.박카스의 시대별 마케팅 전략
- 1960년대~1973년
- 1993년~1995년
- 1996년~2006년
- 현재
2. 박카스광고의 마케팅 전략
-스토리텔링 기법
-문장완성법
3.박카스의 위기와 극복 사례
- 알약에서 드링크음료로...
- 정부의 통제
- vita500등의 경쟁사의 출현
그리고 약국으로
4. 박카스 소비자 인식 조사 및 분석
5. 박카스와 감성 마케팅
6.결론
- 앞으로의.. |
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| 교양독서 독후감 - 허수아비 춤
표지 있음.
장면 하나 하나 마치 내가 그 속에 있는 것 같은 느낌을 주는 조정래 작가의 글발에 다시 한 번 감동했다. 고작 소설 일 뿐인데 내게 이런 미묘한 감정들을 알게 하다니 대단한 작가다.
이 책을 읽고 ‘이 이야기가 현재 내가 살고 있는 대한민국에서 일어나는 현실 속의 진짜 이야기일까?’하는 생각이 들었다. 무섭고 두려고 분노했다. 복잡 미묘한 감정들이 마.. |
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| 스프링벅
내가 이 책을 읽게 된 이유는 방학숙제이기 때문에, 내신에 포함 될 가능성이 있기 때문이었다. 이 생각으로 읽으려니 책장을 펼 때까지도 흥미도 없고 관심도 없었지만 막상 한 장 두 장 읽어 가다 보니 나도 모르게 빠져들었고 이 책을 읽어보지 않았다면 후회했을 거라고 생각했다. 그 동안 불만을 가졌던 입시경쟁에 대한 내용이다 보니, 너무 재미있었고 내게 도움이 많이 됐다. 이 책의 저.. |
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| 판소리의 대중화를 위한 방법
목차
1. 공감할 수 있는 판소리
1) 창작판소리
2) 단편적인 내용
3) 공연문화
2. 이해하기 쉬운 판소리
1) 사전 교육
2) 영상과 자막
3. 청중과 함께하는 판소리
1) 추임새 배우기
2) 소리 주고받기
3) 다양한 활동
1. 공감할 수 있는 판소리
1) 창작판소리
우리가 알고 있는 일반적인 전통 판소리는 다섯 가지가 전부다. 흥보가, 춘향가, 심청가, 수궁가, 적.. |
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