|
|
|
|
 |
|
| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 자유선택활동 시간 일화기록 내용
2. 교사의 지시 정도에 따른 상호작용 유형 분석
3. 내가 교사라면 이 상황에서 어떻게 할 것인지에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동수과학지도-아동기 수.과학 교육의 평가
1. 관찰◈ 관찰방법1) 교사는 관찰을 이용하여 교실에서 영유아들이 수∙과학에 얼마나 관심과 흥미를 보이는지,어떠한 수∙과학 지식을 갖고 있는지, 그리고 문제해결 상황에서 수∙과학 개념을 어떻게적용하는지를 평가할 수 있음(Kennedy, 1984).
2) 일상생활에서 나타나는 자연스런 행동을 기록하는 관찰 방법은 교수-학습 과정의자연스러운 일부분이므로 실제 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)중 1가지를 선택하여 그 목적을 설명하고 만1~만5세 영유아들(1명)의 자유놀이 시간에서의 모습을 10분 관찰하고, 발달과업과 연결지어 기록해 보시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다양한 관찰유형 중 선택한 일화기록
1) 일화기록의 특징
2) 일화기록의 목적
2. 만 3세 유아의 자유놀이 시간에서의 모습을 10분 관찰 후 발달과업과 연.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 일화기록이란
2. 일화기록의 특징
3. 일화기록법의 작성방법
1. 일화기록이란:
어떤 짧은 내용의 사건 즉, 일화에 대한 서술적인 기록이다. 사건이나 행동을 서술할 때 마치 사진을 보는 것과 같이 사실적으로 묘사되는 글이라 하여 일화기록은 글로 묘사된 사진이라고 표현하기도 한다.
2. 일화기록의 특징
① 일화기록은 관찰된 사건에 대한 사실적이고 객관적인 기록이다. 평가나 해석은 따로 분리하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이지도라는 과목에서 일화기록관찰법에 대해 조사하였고,
일화기록관찰양식에 맞추어 실제적으로 아동을 관찰하고 작성한 일화기록관찰양식
입니다.!!
A+ 받은 리포트!! 후회안하실겁니다.!!
<목차>
1. 서론
2. 일화기록 관찰법
3. 관찰유아 - 1. 홍 유림
4. 관찰유아 - 2. 박 지민
5. 결론 (느낀 점)
6. 참고문헌
<본문내용>
1. 서론
유아를 대상으로 할 수 있는 관찰평가는 일화기록, 표본식 기술, 시간.. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 성남일화 Marketing.
결론과 대책
타구단과 타리그의 사례를 통한 벤치마킹
성남구단의 분석
주제선정 배경
contents
주제선정배경
실력은 1등 인기는 11등 이건 뭥미
성남 일화 천마
연고지 : 성남
감독 : 김학범
홈구장 : 탄천종합운동장
구단 홈페이지 : http://www.esifc.com/
why
BUT!
성남구단의 분석
SWOT 분석을 통한 성남의 장단점
- 스포츠 관람이 여가 활동으로 자리를 잡아감
- 수도권.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일주일간의 적응일지이며 만2세 영아가 적응하는 과정속에서 엄마,교사와의 관계를 포함한 관찰내용에 대해 자세히 기록하였습니다.
1. 관찰내용
2. 적응정도 평가
교사에게 안겨서 교실에 올라와서 oo를 내려놓고 옷과 가방을 정리 하였다.교사에게 안아 달라고 하며 안겼다.
레고블록으로 자신이 좋아하는 장난감이라고 교사에게 보여주는 모습이 보였다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스포츠마케팅
-성남일화 분석-
목 차
1. 주제 선정 배경
2. 성남 구단 분석
3. 타구단의 사례를 통한 벤치마킹
4. 5P를 통한 해결책
5. 나의의견.
1. 주제 선정 배경
대한민국 국민에게 친숙하면서 거리감 있는 K리그의 존재, 2002 월드컵이후 뜨거워진 축구열풍에 부응하지 못하는 K리그의 실정을 보며 그 주원인이 효율적인 마케팅의 부재에 있지 않았나 생각한다. 그중에서도 2007 K리그 1등을 차지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 일본 전국시대 무장들(도요토미 히데요시, 사나다 유키무라, 아케치 미츠히데) 인물소개, 생애, 업적, 일화, 역사적 평가 조사분석 )
목 차
들어가며
1.사나다 유키무라 (眞田幸村)
2.도요토미 히데요시(豊臣秀吉)
3.아케치 미츠히데 (明智光秀)
4.모리 란마루(森蘭丸)
5.우에스기 겐신(上杉鎌信)
6.인터뷰- 다구치씨와
7.참고자료
들어가며
전국시대의 무장들은 죽음을 앞두고 미리 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 관찰아동의 일화기록 ]
관찰 아동
이OO
생년 월일
2009년 3월 31일 (만 3세)
관 찰 자
양OO
관찰 일시
2011년 5월 30일 (19:30~20:30)
관찰 장면
미술활동 영역에서 색칠공부 놀이를 하고 있다.
관찰의 초점
관찰아동의 기본생활 습관.
[기 록]
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 브레드캠프와 로즈그란트(Bredekamp & Rosegrant)의 교사의 교수 전략 8가지 유형에 대해 서술하고 본인이 가장 중요하다고 생각되는 유형에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 브레드캠프와 로즈그란트(Bredekamp & Rosegrant)의 교사의 교수 전략 8가지 유형
2. 본인이 가장 중요하다고 생각되는 유형
Ⅲ 결론
참고문헌
브레드캠프와 로즈그란트(Bredekamp & Rosegrant)의 교사의 교수 전략 8가지 유형.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모상담일지 - 만0세 1학기 개별면담일지 입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를
원하는내용
교사 종합의견
생활습관
숟가락, 포크를 사용하지 않고 스스로 손으로 음식물을 집어 먹는다.책상 위에 올라가거나, 책상, 미끄럼틀 아래로 자주 들어간다.
신체운동건강
신체활동 보다는 조용히 앉아서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일화기록법(AnecdotalRecord)은 관찰자가 특정한 상황에서 발생한 중요한 사건이나 행동을 서술적으로 기록하는 방법이다.
특정 행동을 정량적 수치가 아닌 서술적인 방식으로 기록한다.
일화기록법은 자연스러운 환경에서 발생하는 특정한 행동을 서술적으로 기록하는 방식으로, 행동의 맥락과 변화를 이해하는 데 유용한 방법이다.
일화기록법(AnecdotalRecord)은 관찰자가 특정한 상황에서 발생한 중요한.. |
|
 |
기록, 행동, 데, 발생, 일화, 법, 방법, 유용하다, 서술, 맥락, 이해, 분석, 사건, 방식, 환경, 관찰자, 특정하다, 개인, 활용, 변화 |
|
|
|
|
 |
|
| 기안자 : 김태성 목사
재미있는 추적놀이
1. 먼저 조별로 암호지시문을 제비뽑기한다.
2. 암호문 지시대로 이행한다.
3. 교사들은 지정된 포스트에서 아이들 맞을 준비를 한다.
4. 교사는 교관처럼 권위적이고 위엄을 가지고 해야한다.
각 포스트 놀이
1. 유아방-- 양동이 농구
유아방에 있는 볼풀공을 시간내에 조원들이 열심히 넣는다.
교사는 그 수를 아이들과 함께 헤아리고 점수표 종이에 적는다... |
|
|
|
|
|
|
|
