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| [영아 학습방법] 영아학습 - 습관화, 조건화, 모방을 통한 학습, 놀이학습(감각운동적 놀이, 탐색놀이, 가상놀이, 상호작용을 통한 영아학습)
목차
영아의 학습방법
I. 습관화, 조건화 및 모방을 통한 학습
II. 놀이를 통한 학습
1. 감각운동적 놀이 : 탐색놀이
2. 가상놀이
3. 성인과의 상호작용을 통한 학습
영아의 학습방법
학습(learning)은 경험이나 반복되는 연습을 통해서 얻게 되는 행.. |
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| 4. 심화학습(C)
보충자료 - 1. 지구의 운동
계절별 별자리(1)
5. 심화학습(D)
보충자료 - 1. 지구의 운동
계절별 별자리(2)
6. 심화학습(E)
보충자료 - 1. 지구의 운동
계절별 별자리(3)
7. 심화학습(F)
보충자료 - 1. 지구의 운동
계절별 별자리(4)
1. 다음 사진은 어느날 밤 별의 일주 운동을 관찰한
것이다. 어느 쪽 하늘을 보았을 때의 모습인가
형성평가 - 1. 지구의 운동
정답 : 서 쪽 하 늘
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| 인지학습(통찰학습, 잠재학습, 관찰학습)에 대한 레포트 자료입니다.
인지학습(통찰학습, 잠재학습, 관찰학습)
CONTENT
인지학습
I. 통찰학습
II. 잠재학습
III. 관찰학습
1. 주의집중과정
2. 파지과정
3. 운동재생과정
4. 동기과정
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서
54~55 (4/6)차시
학습형태
전체 - 개별 - 전체
수업모형
탐구중심수업모형
학습주제
여러 가지 운동하기
학습자료
교사] ppt, 플래쉬 자료
학생] 책
학습목표
운동을 해야 하는 까닭을 말할 수.. |
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| 가네(Gagne)의 수업이론(수업모형) - 학습결과의 유형, 학습조건, 가네(Gagne)의 수업사태
목차
가네(Gagne)의 수업이론
I. 학습결과의 유형
1. 언어정보
2. 지적 기능
3. 인지전략
4. 태도
5. 운동기능
II. 학습조건
1. 언어정보의 학습조건
2. 지적 기능의 학습조건
3. 인지전략의 학습조건
4. 태도의 학습조건
5. 운동기능의 학습조건
III. Gagne의 9가지 수업사태
1. 주의집중 유도.. |
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| 사회학습이론의 주요개념(관찰학습의 과정)
목차
사회학습이론의 주요개념
I. 상호적 결정주의
II. 관찰학습
1) 주의과정
2) 기억과정
3) 운동재생과정
4) 동기화과정
III. 자기효능감
* 참고문헌
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| 반두라의 사회학습이론(관찰학습의 과정, 관찰학습과 강화, 자기효능감과 수행)에 대한 레포트 자료.
반두라의 사회학습이론(관찰학습의 과정, 관찰학습과 강화, 자기효능감과 수행)
CONTENT
반두라의 사회학습이론
I. 관찰학습
1. 관찰학습의 과정
1) 주의집중과정
2) 파지과정
3) 운동재생과정
4) 동기유발과정
II. 관찰학습과 강화
1. 대리강화
2. 자기강화
III. 자기효능감과 수행
* 참.. |
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| [영아기 운동발달] 영아기 이동운동 기능의 발달, 영야의 운동발달에 영향을 미치는 요인, 소근육 운동 및 협응능력발달, 영아기 운동발달의 이론적 가설에 대한 레포트 자료.
[영아기 운동발달] 영아기 이동운동 기능의 발달, 영야의 운동발달에 영향을 미치는 요인, 소근육 운동 및 협응능력발달, 영아기 운동발달의 이론적 가설
CONTENTS
영아기의 운동발달
I. 이동운동 기능의 발달
II. 운동발달에.. |
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| 반두라의 관찰학습이론
목차
반두라의 관찰학습이론
I. 관찰학습의 유형
1. 관찰을 통한 고전적 조건화
2. 관찰을 통한 조작적 조건화
II. 관찰학습의 단계
1. 주의집중
2. 파지
3. 운동재생
4. 동기화
* 참고문헌
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| [청소년활동이론] 경험학습이론과 구성주의 학습이론 및 정보수용이론
목차
Ⅰ. 경험학습이론
1. 경험학습의 기원
1) 진보주의 교육운동
2) 20세기 경험학습에 대한 논의
2. 경험학습의 정의
3. 경험학습의 교육학적 원리
1) 진정한 활용가치
2) 적극적인 학습
3) 학습자의 경험 도출
4) 경험과 미래의 기회를 연결시킬 수 있는 구조
5) 학생들의 경험
4. 지도자의 역할
5. 콜브의 경험학습 측정기준 및.. |
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| 영아의 신체 및 운동발달의 특성에 대한 레포트
영아의 신체 및 운동발달의 특성
목차
영아의 신체운동발달
A. 신체운동발달의 성격
I. 신체운동발달의 개념
II. 신체운동발달의 원리
1. 신체운동발달에는 일정한 순서와 방향이 있다
2. 신체운동의 발달은 연속적이지만, 결정적 시기가 있다
3. 신체운동의 발달에는 개인차가 있다
4. 신체운동의 발달은 성숙과 학습 간의 상호작용의 결과이.. |
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| [유아기발달특성] 유아기의 신체-운동발달(유아의 신체발달 및 운동발달)
목차
유아기의 신체-운동발달
I. 신체발달
1. 체중과 신장
2. 골격
3. 생리적 기능
1) 호흡계
2) 순환계
3) 소화기계
4) 수면
5) 배변학습
II. 운동발달
1. 대근육 운동발달
2. 소근육 운동발달
1) 블록 쌓기
2) 젓가락 잡기
3) 옷 입고 벗기 및 단추 사용
3. 안전사고
유아기의 신체-운동발달
신체의 .. |
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| ◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 운동학습의 단계
1) 인지단계
2) 연합단계
3) 자동단계
Ⅲ. 운동학습에 영향을 주는 변수들
1) 운동 전 고려사항
2) 연습
3) 되먹임
4) 수행에 대한 지식/ 결과에 대한 지식
5) 충실
Ⅳ. 운동학습의 적용 사례
※운동학습(Motor learning)
1. 정의 (defination)
1) 연습을 통해 숙련된 움직임이나 과제의 비교적 연구적인 획득과 보존을 포함하는 내적 과정의 복잡한 .. |
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| 학습자료 - 1. 지구의 운동 : [1] 지구의 자전
1. 별의 일주 운동
별을 비롯한 모든 천체들이
천구상을 동쪽에서 서쪽으로
하루에 한 바퀴를 돌아 다시
제자리로 오는 운동
(1) 일주 운동
일주 운동의 방향
- 북극성 중심으로 반시계
방향으로 회전(북반구)
일주 운동의 속도
- 1시간에 15o 회전
(2) 우리 나라 부근에서의 일주 운동 현상
학습자료 - 1. 지구의 운동 : [1] 지구의 자전
중위도 지방.. |
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| 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안
행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구 (중단원)
1. 단원의 도입―――3
2. 학습계열 ―――4
3. 단원의 학습목표―――5
Ⅲ. 단원의 지도계획 (중단원)
1.학습의 지도계획 ―――6
2.평가 계획 및 방법 ―――6
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 (소단원)
1. 진단 평가―――7
2. 호기심 열기(함께 생각하기) ―――8
3. 이론의 발전과정을 만화 |
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