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| 20 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)
교과목명 :
학 번 :
성 명 :
___
o 과제유형 : ( ) 형
o 과 제 명 : 현대사회의 여러 가지 사회문제 중 중년(여성남성)문제 해결을 위해 자원봉사를 어떻게 활용할 수 있을지 구체적 전략을 모색해보시오
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.중년기 이해
1)중년기 정의
중년기는 청년기와 노년기의 중간이며 “인생의 황금기” 라고 한다. 인간발달이 연속적 변화의 과정 속.. |
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| 방송통신대학교
문학의 이해
중간과제물공통
[ 프로이드의 심리주의 비평에 대해서 서술하시오 ]
목 차
들어가며
Ｉ. 서론
Ⅱ. 본론(심리주의 비평 방법: 프로이트)
1. 목적과 원리
1.1 심리주의 방법의 남용과 오해
1.2 프로이트의 이론
2. 오이디푸스 콤플렉스
2.1 오이디푸스 콤플렉스의 역사 및 정의
2.2 프로이트와 오이디푸스 콤플렉스
3. 심리주의 방법의 실제
3.1 [젊은 굿맨 브라운].. |
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| 중간언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 중간언어의 발달이론
2. 중간언어의 개념
3. 중간언어 발생의 원인
4. 중간언어의 특징
Ⅲ 결론
참고문헌
중간언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오
Ⅰ 서론
제2언어 습득의 두 접근법으로 심리학적 접근법과 언어학적인 접근법이 있는데 언어학적 접근법의 맥을 이어오는 이론이 .. |
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| [정신분석 이론]
정신분석 이론은 프로이드가 주장한 이론으로 인간에게 내재되어 있는 욕구를 충족하는 방식과 주변 사람들과의 사회적 관련성에 관심을 갖고 이것이 인성의 발달과 어떤 관계를 갖는지에 초점을 두었다. 발달은 무의식적인 것이며, 행동은 단지 표면상 나타나는 특성이므로 아동발달을 제대로 이해하기 위해서는 행동적인 상징의 의미를 분석하여 정신의 근원적인 과정을 이해해야 .. |
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| [아동기 기억발달] 학령기 아동의 기억발달
목차
[아동기 기억발달] 학령기 아동의 기억발달
I. 기억의 종류
1. 단기기억
2. 장기기억
II. 기억책략
1. 반복시연
2. 정교화
3. 조직화
III. 상위기억
IV. 학교수업에서의 정보처리접근
1. 읽기 학습
2. 산수 학습
* 참고문헌
[아동기 기억발달] 학령기 아동의 기억발달
기억에 대한 접근은 학자마다 다르다. 기억을 인간과 학습의 같은 맥.. |
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| 정신분석적 상담이론) 정신분석적 인간이해와 심리적 문제에 대한 이해 및 정신분석적 심리치료
목차
* 정신분석적 상담이론
Ⅰ. 정신분석적 인간 이해
Ⅱ. 심리적 문제에 대한 이해
Ⅲ. 정신분석적 심리치료
1. 정신분석의 목표
2. 치료과정
3. 정신분석의 치료기법
1) 직면화
2) 명확화
3) 해석
4. 치료효과
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 인간심리의 이해 - 대인동기
목차
Ⅰ. 대인동기의 정의
1) 대인동기의 개념
2) 동기의 개념
3) 동기의 기능
4) 동기의 구분
5) 동기의 위계와 발달
Ⅱ. 다양한 대인동기
Ⅲ. 대인동기의 개인차
Ⅳ. 부적응적 대인동기
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 대인동기의 정의
인간은 사회적 동물이다. 인간은 집단생활을 하고 다른 사람과 사회적 관계를 맺으며 살아간다. 인간으로 하여금 사회적 행동을 하게 하는 여러 가지 동.. |
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| 퇴직금 중간정산제도 전반의 법적 이해
Ⅰ. 의의 및 취지
1. 퇴직금 중간정산의 의의
퇴직금 중간정산제도는 퇴직금 제도의 예외로써 퇴직이전이라도 기왕의 계속근로기간에 해당하는 퇴직금을 지급받을 수 있도록 하는 제도이다.
2. 퇴직금 중간정산의 취지
이러한 퇴직금 중간정산 제도의 취지는 근로자가 필요한 시기에 목돈을 손쉽게 융통할 수 있고, 사용자는 누적되는 퇴직금 부담에서 벗어날 수 있.. |
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| 대상관계이론의 주요개념(대상관계, 심리발달, 촉진적 환경)에 대한 레포트 자료.
대상관계이론의 주요개념(대상관계, 심리발달, 촉진적 환경)
CONTENT
대상관계이론의 주요개념
I. 대상관계
1. 부분 대상과 전체 대상
2. 외부 대상과 내부 대상
3. 중간 대상
II. 심리발달
1. 자폐적 단계
2. 공생적 단계
3. 분리-개별화 단계
III. 촉진적 환경
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| Report
( 설득의 심리학을 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
중간고사가 끝나고 심리관련도서를 읽기 위해 중앙도서관으로 갔다. 심리학 관련 서적이 있는 곳에서 어떤 책을 골라야 하나 한참을 고민하였다. 대학교에 입학하면 꼭 해보고 싶었던 일들 중 하나가 심리학책을 읽는 것이었는데 이제야 읽게 되는 것 같다. 평소에 심리 분야에 관심을 가지고 있었기 때문에 읽어보고 싶은.. |
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| 청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오에 대한 레포트
청소년심리 중간과제물
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년.. |
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| 청소년의 개념을 설명하시오.
'청소년'이란 용어는 그 개념에 대한 일률적인 규정은 정해진 바 없으나 통상적으로 청년과 소년을 총칭하는 말로서 Stanly Hall이 처음으로 체계화하여 사용하면서부터 일반화 되었다. 청소년이란 개념을 살펴보면 생물학적으로는 '성장하는 상태에 있는 일정한 기간'을 일컫고, 청년심리학에서는 '청소년은 현대 산업사회의 산물이며 단순히 나이의 문제가 아니라 사회적 변.. |
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| 청소년기의 사회복지실천 과제
청소년기는 인간발달의 단계 중 가장 격동적이고 불안정하며, 이후의 생의 방향을 결정하는 중대한 시기라고 할 수 있다. 성인도 아니고 아동도 아닌 중간 지점에서 부모로부터 심리적으로 독립하여 자신에 대한 정체감을 형성하고 진로를 결정하며 사회적 역할을 수용하는 과업을 달성해야 한다. 이러한 혼란의 시기에 처해 있는 청소년을 위한 사회복지 개입은 매우 다양한.. |
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| 청소년 인터넷 중독과 사이버 비행 관련요인
청소년기는 아동과 성인의 중간단계로 다른 시기에 비해 신체적, 심리적, 사회적 발달이 급속히 이루어지는 시기이며, 정서적인 격동기로 청소년들은 이 시기에 여러 가지 갈등 속에서 자아개념을 확립하게 된다. 또한 청소년기는 감수성이 예민하고, 모험적이고, 호기심이 강하며, 많은 것을 알고자 하는 의욕이 넘치는 시기이다. 이 시기의 청소년들에게 인터.. |
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| 청소년 자살 원인과 실태 그리고 해결 방안
요즈음 청소년 문제는 다양한 형태로 우리 사회의 한 부분으로 대두되고 있다. 과거에 비해 청소년 범죄가 꾸준히 증가하고 있고 이제는 의식의 개선과 올바른 안내만으로는 문제를 막을 방법이 되지 않는다. 그러나 또한 해결방안이 없다고 볼 수 있을 지도 모른다. 왜냐하면 청소년문제는 그 발생요인이 심리적, 사회적, 교육적 등의 요인이 복합적일뿐더러 가.. |
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