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(검색결과 약 9,687개 중 9페이지)
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| 장년기의 역할변화에 대한 레포트 자료입니다.
장년기의 역할변화
목차
장년기의 역할변화
I. 전환의 시기(위기 혹은 기회)
II. 샌드위치 세대
III. 빈 껍데기 결혼
IV. 이혼과 사별로 혼자 되기
V. 한부모가족
VI. 혼합가족
VII. 직업 적응
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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화법 ( 1Pages ) |
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| Interpersonal Clarity
"Being clear means focusing, limiting the ways people can interpret what you say."
1. 쌍방에 의해 이루어져야 Being clear가 이루어짐.(혼자서는 안됨)
2. 완벽한 limiting은 있을수 없다.
clear하지 못하면 ㄱ. 서로에게 오해가 생길수 있다.
ㄴ. 두사람 사이에 비인간적(impersonal) 관계가 성립될수 있다.
Make the situation work for you.
control noises(.. |
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| Report
( 고민하는 힘을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
나는 고민하는 힘이란 책을 읽게 되었다. 글쓴이는 강상중
이 책은 한국과 세계가 고민해야할 문제들을 함께 공유하는 책이었다.
그리고 이 책의 목적은 삶의 의미를 찾으려는 의지의 추구라고 언급했다.
아마 살아가면서 한번쯤 자아, 돈, 지성, 청춘, 믿음, 종교, 일, 사랑, .. |
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| 만0세 2학기 관찰일지 3명 분량 입니다.
아주 자세하게 작성한 관찰일지 입니다.
발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
빌리보로 징검다리를 놓아주자 혼자서 밟고 올라서며 건넌다. 세 개 째에서 발을 잘못 디뎌 밑으로 떨어지지만 넘어지지는 않는다. 바로 다시 다음 빌리보 위로 올라가서 팔을 양쪽 펼쳐 움직.. |
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| 넌 네가 얼마나 행복한 아이인지 아니
요즘은 세계 곳곳에서 불쌍한 아이들이 많다고 한다. 나는 아프리카, 중동, 동남아 같은 가난한 나라에서 인간이하의 학대를 받는 어린이들이 많다는 것을 최근에서야 알았다. 그래서 내가 얼마나 행복한 아이인줄 알게 되었고 나혼자만 행복해선 안 되겟다는 생각을 갖게 되었다. 불쌍한 어린이를 돕기 위해서는 내가 아직 어리지만 지구촌의 가난과 질병에 시달리는.. |
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| 다시 보는 주기도문
“하늘에 계신”이라 하지 마라.
세상일에만 빠져 있으면서.
“우리”라고 하지 마라.
너 혼자만 생각하며 살아가면서.
“아버지”라고 하지 마라.
아들딸로 살지 않으면서.
“아버지의 이름이 거룩히 빛나시며”라 하지 마라.
자기 이름을 빛내기 위해서 안간힘을 쓰면서.
“아버지의 나라가 오시며”라고 하지 마라.
물질만능의 나라를 원하면서.
“아버지의 뜻이 이루어지소서”라고 하 |
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| 만5세 2학기 발달평가 20명 분량입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
만5세 2학기 발달평가 20명 - 평가제
기본생활
문제 상황이 생겼을지 혼자해결하지 못하고 넘어가는 경우가 많았는데 최근 들어 문제 상황이 생기면 혼자 해결하지 못할 때 친구나 교.. |
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| Report
( 와호장룡 감상문 및 느낀점 )
와호장룡 감상문
[[진정한 체육인이란...]]
나는 중국영화를 매우 싫어한다. 너무 말도 되지 않는 액션과 내용전개, 그리고 중국인의말투가 너무 싫어서이다. 이번에 본 와호장룡 역시 말도 되지 않는 액션의 연속이었다. 하지만 외면적인 영화의 모습보다 영화속에 담겨있는 의미를 분석하기 위해 영화에 집중하 였다.
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| 영화 『트로이』(Troy, 2004) 감상문
영화 『트로이』는 고대 그리스의 트로이 전쟁을 그린 호머의 서사시 『일리아드』를 각색한 이야기이다. 볼프강 피터센(Wolfgang Petersen)감독이 각본가 데이비드 베니오프(David Benioff)와 함께 손을 잡고 만든 영화이다. 이 영화의 줄거리를 살펴보자.
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| 만4세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 20명 40Page 분량입니다.
일상,놀이영역으로 구분하여 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
일상생활
등원 후 신발을 정리하고 가방을 메고 그대로 서있다. OO가 사물함으로 가서 가방을 벗고 정리하는 동안에도 가방을 멘 채 그대로 서있다. OO가 가방을 벗으라고 이야기 하자 가방을 벗는다. 사물함에 가방을 넣고 놀이하려 간다. OO가 수첩에.. |
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| 테니스 시합의 종류와 작전에 대하여
1. 들어가며
테니스에서 볼을 서로 치고받는 것반으로는 재미가 없다. 승부를 겨뤄야 비로소 테니스의 참맛을 알 수 있게 된다. 골프는 혼자서 쳐 나가면 되고, 육상이나 수상경기 등도 자기의 역량이 남보다 나으면 상대방을 무시하고도 승리하는 비율이 많다.
그러나 구기에서는 그렇지 않다. 자기가 하려고 하는 것에 대해 언제나 상대방의 의도가 개입되므로, 자.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 / 총평 입니다.
5개 영역별(신체운동건강 / 의사소통 / 사회관계 / 예술경험 / 자연탐구)로 세분화하며 관찰하였고 5가지 영역별로 연령 발달단계에 맞춘 정밀한 발달평가도 첨부하였습니다.
학부모와의 상담 및 보고서 작성에 바로 활용 가능한 총평 템플릿도 포함되어 있습니다.
1. 관찰내용 및 발달평가
- 신체운동,건강
- 발달평가
2. 관찰내용 및 발달평가
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| 말을 안하는 아이
1. 특징
★ 필요할때만 이야기한다.
★ 전혀 이야기 하지 않는다.
★ 하고싶은 이야기를 행동으로 표현한다.
★ 질문을 하면 웃음으로 응답하거나 고개짓으로 응답한다.
★ 한사람, 혹은 소수의 몇몇 사람들에게만 언어적, 비언어적으로 응답한다.
★ 혼자 노는데 몰두한다.
2. 원인
★ 유아의 청력 등 신체에 문제가 있을때.
★ 교사를 강압적인 존재라고 인식하였을때.
★ 자신이 말하는데 불편.. |
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| LG유통_유통물류_경력_자기소개서_샘플입니다.
좋아하거나 즐겨 하는 활동
혼자 산에 오르길 좋아합니다. 혼자 산을 오르면서 자신에 대해 반성도 해보고 다음 한 주를 설계하는 (중략)
성격(장/단점) 및 생활신조
해야 될 일이라면 적극적이고 도전적인 자세로 받아들입니다. 이러한 태도를 바탕으로 남들보다 앞서 계획 (중략)
성장과정(학교생활/아르바이트/동아리 활동)
선배의 부탁으로 ○○○.. |
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| 만4세 1학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만4세 1학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활습관
OO가 식사를 마친 후 스스로 칫솔에 치약을 바른 후 양치질을 시작하였다. 어른처럼 능숙하지는 않.. |
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