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(검색결과 약 34,840개 중 9페이지)
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[성차별사례와 해결방안]
성차별 사례라...무엇을 어떻게 해야 할지 고민이 되었다.
그동안은 남성우월주의가 사회 깊숙이 박혀 있다보니 성차별이라고 생각하지 않고 넘어 간 경우가 허다했던 것 같다.
그래서 나도 모르게 잊어버리는 경우가 대부분이었다.
이번 과제를 통하여 그동안 내가 겪었던 성차별에 대하여 곰곰이 생각해 보고 친구들이 겪었다는 성차별 사례들을 무엇이 있었나 이야기도 들어 보.. |
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통합교육에 대한 의견 -반대측 토론자
두번 우는 일반학교 장애학생-http://www.youtube.com/watchv=oH36j12Dt_s
모범 대안학교서 장애학생 집단 성추행 (SBS8뉴스|2014.7.30.)
-http://www.youtube.com/watchv=aQMmlsBiQxc
일반학교에서 장애로 왕따 당한 아이! - 현장박치기 39회
-http://www.youtube.com/watchv=ZwJoOi2tPZ8
통합교육의 정의
특수교육 대상자가 일반학교에서 장애의 유형이나 정도에 .. |
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집단따 ( 33Pages ) |
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목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 집단따돌림의 개념
1. 집단따돌림의 정의
2. 집단따돌림의 발생원인
Ⅲ. 집단따돌림 학생 및 부모의 특성
1. 집단따돌림 학생
2. 집단따돌림을 만드는 부모
가. 집단따돌림 피해자로 만들 수 있는 부모 유형
나. 집단따돌림 가해자로 만들 수 있는 부모 유형
Ⅳ. 집단따돌림의 실제 사례
Ⅴ. 집단따돌림의 예방 과 지도
Ⅵ. 집단따돌림의 심리 치료
Ⅶ. 집단따돌림 치료 .. |
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비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법
Ⅰ. 작품에 대한 개인적 반응을 위한 촉진 방법
학교 교사나 미술관 교사는 상황에 따라 흥미 있는 여러 가지 효과적인 방법을 적용하여 학생들의 주의를 집중시켜야 한다. 교수-학습과정에서 교사는 자료를 어떻게 제시하는 것이 효과적인가를 다각적으로 연구할 필요가 있다. 미술비평과 감상시간에 제시하는 작품에 대하여 어떻게 제시할 것인가를 연구하여야.. |
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2)국어-6. 의견이 있어요 - 중요한 내용 간추리기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서
58- 63 ( 1 /2 )차시
학습형태
전체-짝활동
수업모형
문제해결 학습모형
학습주제
중요한 내용 간추리기
학습자료
교사] PPT, 학습지
학생] 학습지
학습목표
중요한 내용을 간추려 봅시다.
교 수 학 습 과 정
학습
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사회복지의 개념과 필요성에 대해서 사례를 들어 설명하시오
사회복지학을 배우는 사람이 가장 먼저 이해해야 하는 단어가 '사회복지'라는 단어가 될 것이다. 본 자료에서는 사회복지와 관련된 사례를 먼저 살펴보고 각각 다른 시각에서 사회복지를 정의해 봄으로써 사회복지의 개념과 필요성을 파악하는 데 이해를 돕고자 한다.
사례1/ 부모가 교통사고로 사망하여 3세 5세의 남매만이 남겨졌다.
사례2/ .. |
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학교 폭력의 예방 및 지도대책
1. 학교 현장에서 학교폭력 실태 및 해결방안
1) 학교현장에서의 폭력실태
학교폭력이 갈수록 흉포화, 조직화되고 있지만 교육당국, 학교, 경찰대응은 여전히 미온적인 태도를 가지고 사건처리에만 국한되고 있다. 결국 학교폭력은 필요악으로 계속해서 발생되고 있으며 폭력이 또 다른 폭력을 일으키는 악 순환되는 상황이다.
*서울 옥주여중 3학년(16살) 여중생이 가해학.. |
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혹은 수상 사례가 있다면 그 점을 어필해줘도 좋겠네요.
사례는 좀 더 구체적으로 기재해 주시는 것이 좋습니다.
그리고 편입 사례는 장점보다는 단점이 될 수 있기에 삭제해주는 것이 좋습니다.
편입 역시 그다지 좋은 사례가 아닐 것이란 생각에 삭제해주는 것이 좋겠습니다.
위의 사례가 더 좋네요.
IBK기업은행의 행원으로서 가져야 할 핵심 역량은 고객으로부터의 '신뢰'라고 생각합니다.
따라서 직무 .. |
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되어다, 고객, ibk, 노력, 사례, 금융, 원, 기업은행, 경험, 인턴, 좋다, 생각, 부분, 중, 의견, 역량, 이다, 학생, 더, 행 |
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학교폭력 개선방안
학교폭력의 문제는 학생 개인뿐만 아니라 가정, 학교, 사회의 여러 요인들이 모여서 생겨난 문제라고 할 수 있다.
학교폭력은 지속적인 증가와 저연령화, 집단범죄의 증가, 조직화 및 폭력화된 범죄의 증가, 사이버폭력, 성폭력을 동원한 협박, 노동착취 등 학교폭력 방법도 빠르게 진화하고 있어 더 이상 방치할 수 없는 심각한 사회문제로 대두되고 있다.
따라서 학교폭력 문제에 대한.. |
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학교폭력은 학교 현장에서 발생하는 학생의 문제에 국한되지 않는다.
학교폭력은 청소년 폭력, 또래 폭력, 학생 폭력, 집단 따돌림 등의 용어와 혼용되고 있다.
일반적으로 학교폭력을 학교 내외에서 피해자와 가해자가 모두 학생인 경우에 발생하는 폭력으로 정의하고 있다.
학교폭력은 학교 내외에서 학생들 간에 발생하는 행위이며, 학생 폭력은 학생 청소년에 의해서 학교 내외에서 발생하는 모든 폭력.. |
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폭력, 학생, 학교폭력, 학교, 청소년, 사회, 교육, 문제, 대한, 의하다, 환경, 가해, 관계, 피해, 발생, 행동, 요인, 신체, 가정, 되어다 |
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끔찍한! 학교폭력
학교폭력은 학교 내에서 학생들이 특별한 원인이 없이 잠재적인 불만과 스트레스 해소를 위한 또는 그저 마음에 들지 않는다는 이유로 무차별, 충동적인 폭력 행사부터 일진회등 불량서클을 결성하여 조직적-집단적인 폭력을 행사하는 것을 말한다.
어느 초 한 중학교 교사의 증언으로부터 비롯된 학교폭력의 문제는 중대한 교육사안으로 떠올랐다. 경찰의 조사와 언론보도를 통해 일진회.. |
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중간고사 레포트 및 기말시험 온라인평가까지 모두 만점 받았습니다.
최종 A+ 받은 자료 (100점)
강의까지 보면서 꼼꼼하게 결론과 참고문헌까지 첨부하며 작성한 자료입니다.
Ⅰ. 서론 ………………………………… p.1
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 요인별 원인 분석 및 결과 ………………………………… pp.2~4
2. 학교 폭력 특성 및 연령, 성별에 따른 학교폭력 양상 ……………………………… p.4
3. 최근 학교폭력 양 |
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사례관리 이론에 대한 설명을 한 후 이 사례를 사례관리 과정 절차에 따라 적합한 모델을 적용하여 개입계획을 세워보세요에 대한 레포트 자료입니다.
사례관리 이론에 대한 설명을 한 후 이 사례를 사례관리 과정 절차에 따라 적합한 모델을 적용하여 개입계획을 세워보세요.
목차
사례관리 이론에 대한 설명을 한 후 이 사례를 사례관리 과정 절차에 따라 적합한 모델을 적용하여 개입계획을 세.. |
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학교폭력 가해학생의 학교적응을 위한 캠프 프로그램 연구
목 차
Ⅰ. 필요성 및 목적
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 개념 및 관련법
2. 현황
3. 학교사회복지사의 역할
4. 전문가 의견
Ⅲ. 프로그램
1. 프로그램 진행 내용
2. 프로그램 진행 일정
3. 목표에 대한 평가 방법
Ⅳ. 결론
1. 한계점
2. 제언
Ⅰ. 필요성 및 목적
연구의 필요성
① 과거에 비해 폭력방법의 악.. |
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학교폭력 예방 및 근절
학교폭력이란
학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행
감금,협박, 약취, 유인, 명예훼손,모욕, 공갈,
강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한
음란폭력 등에 의하여 신체정신 또는
재산상의 피해를 수반하는 행위
장난삼아 한 대수롭지 않은 행동이라도 그것을
당하는 사람이 그로인해 심리적, 행동적,
불편함을 느끼면 엄연한 폭력행위 이다.
학교폭력의 .. |
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