|
|
|
전체
(검색결과 약 42,498개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 코로나19 이후 청소년을 둘러싼 사회변화 또는 관련이슈에 대해 조사하고 기술하시오.
가. 청소년을 덮친 코로나 우울증
1) 코로나19 바이러스와 청소년의 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 또래관계(친구)의 필요성
청소년들에게서 나타나는 또래 관계의 긍정적 측면은 비교적 잘 입증되어 왔다. 한 연구에서는 청소년의 우정의 질과 안정감이 자기 존중감과 상관이 있는 것으로 나타났으며(Keefe & Berndt, 1996), 또래와의 어울림은 여러 가지 심리적, 사회적 적용과 관련되는 것으로 나타났다(Bishop & Indeihitzen, 1995).
여러 연구들에서 사회적 지지는 스트레스로 인한 부정적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회의 거시적 특성과 청소년비행의 관계
목차
지역사회의 거시적 특성과 청소년비행
Ⅰ. 지역사회의 구조적 특성
Ⅱ. 사회구조와 폭력허용적 문화
Ⅲ. 유해환경과 퇴폐문화
지역사회의 거시적 특성과 청소년 비행
지역사회의 청소년비행을 설명하기 위한 이론들은 사회의 구조와 문화 및 환경 등과 같은 거시적인 이론들과 사회구성원들의 행위 및 상호작용에 초점을 맞춘 미시적인 이론들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년보호법]
[목차]
Ⅰ. 들어가며
1.1. 청소년보호법의 의의와 목적---p. 1
1.2. 청소년보호법의 입법배경 및 연혁---p. 2
Ⅱ. 본론
2.1. 청소년보호법의 법원 및 내용---p. 2
2.1.1. 대상
2.1.2. 책임주체
2.1.3. 보호범위 및 영역
2.1.4. 기타
2.2. 청소년보호법의 법률관계---p. 5
2.2.1. 권리
1) 권리의 주체
2) 권리의 내용
2.2.2. 의무
1) 의무의 주체
2) 의무의 내용
2.3. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년의 음악, 의상문화와 춤문화와 또래문화
목차
Ⅰ. 청소년의 음악문화와 의상문화
1. 청소년과 음악문화
2. 청소년과 의상문화
Ⅱ. 청소년의 춤문화와 또래문화
1. 청소년과 춤문화
2. 청소년과 또래문화
1) 동료의 역할
2) 청소년 동료집단의 변화
3) 이성동료와의 관계
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◈목 차◈
Ⅰ. 청소년 복지의 개념
Ⅱ. 청소년 복지 쟁점들
1. 일반 청소년 복지
2. 근로 청소년 복지
3. 비행 청소년 복지
4. 미혼 청소년부모의 복지
5. 청소년가장 복지
6. 장애 청소년 복지
Ⅲ. 청소년 복지정책
1. 한국의 청소년 복지 정책
2. 청소년 복지 정책에 대한 대안
ⅳ. 참고 자료
ⅴ. YMCA 자료(프로그램 팜플렛)
Ⅰ. 청소년 복지의 개념
청소년복지는 그 동안 그 필요성에도 불구하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년행정의 전달체계에 대한 레포트 자료.
청소년행정의 전달체계
목차
청소년행정의 전달체계
I. 청소년행정관련 조정기구
1. 청소년정책관계기관협의회
2. 지방청소년육성위원회
3. 청소년특별회의
II. 청소년 관련 행정기관
1. 여성부
2. 청소년보호위원회
3. 지방자치단체 청소년과 청소년계
4. 공공부문 청소년 서비스 전달체계
III. 청소년 관련 업무 추진기관
IV. 청소년 보호관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 발달 특성을 중심으로 건강한 청소년 시기란 무엇인지에 대해 논하시오
따라서 청소년이 신체적, 정신적, 사회적으로 건강하게 성장하는 것이 중요하다.
신체적으로 건강한 청소년
사회적으로 건강한 청소년
청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 급격하게 이루어지는 시기로, 성인으로의 전환을 준비하는 중요한 시기이다.
본 글에서는 청소년기의 발달 특성을 살펴보고, 건강한 청소년 시기.. |
|
 |
건강하다, 시기, 청소년, 사회, 청소년기, 신체, 발달, 사고, 변화, 정서, 위, 다양하다, 이루어지다, 지원, 위해, 감정, 부모, 유지, 급격하다, 필요하다 |
|
|
|
|
 |
|
| [아동-청소년복지] 아동 및 청소년복지의 개념과 대상, 원칙, 실천원리(방법), 아동청소년 복지서비스 유형
목차
아동, 청소년복지의 개념 및 실천원리
Ⅰ. 아동, 청소년복지의 개념
Ⅱ. 아동, 청소년복지의 대상
1. 요보호 아동, 청소년
2. 일반 아동, 청소년
3. 부모(보호자)
Ⅲ. 아동, 청소년복지의 제 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
2. 보편성과 선별성의 원칙
3. 개발성의 원칙
4. 포괄성의 원칙
5... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년의 휴대폰 과다사용에 따른
감각추구성향과 또래관계
목 차
Ⅰ 서론
연구의 필요성 및 목적
연구문제
Ⅱ 이론적 배경
휴대폰 과다사용
감각추구성향
또래관계
선행연구 고찰
Ⅲ 연구방법
연구대상
측정도구
연구절차
자료처리방법
Ⅳ 연구결과 및 해석
휴대폰 과다사용집단과 휴대폰 비 과다 사용집단간의 감각추구성향 차이 분석
휴대폰 과다사용집단과 휴대폰 비 과다 사용집단간의 또래관계 차이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 청소년 복지의 과제와 전망
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 청소년 복지의 과제와 전망
1. 청소년의 개념과 특성
1) 청소년의 개념
2) 청소년기의 특성
2. 청소년 복지의 개념과 의의
1) 청소년복지의 의의
3. 청소년 복지의 발달과정
1) 청소년 복지의 맹아기 (광복이후-1961년)
2) 청소년 도입기 (1962-1987년)
3) 청소년 복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년집단지도] 청소년 집단지도의 기본원리, 청소년지도사(청소년지도자)의 자세, 청소년집단지도과정에서 청소년지도사의 기술에 대한 레포트 자료
[청소년집단지도] 청소년 집단지도의 기본원리, 청소년지도사(청소년지도자)의 자세, 청소년집단지도과정에서 청소년지도사의 기술
목차
청소년 집단지도의 기본원리와 청소년지도사의 자세 및 기술
I. 집단지도의 기본 원리
II. 청소년지도사의 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오에 대한 레포트
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지개론-청소년 복지-
청소년복지란
청소년복지는 사회복지의 개념적 틀 안에서 해석됩니다. 즉 사회복지가 인간의 행복을 실천적으로 추구하는 활동이라는 점에서 볼 때, 청소년복지는 청소년이 행복하게 잘 살아갈 수 있도록 돕는 제도와 실천적 기술이라고 정의될 수 있습니다.
청소년 복지의 필요성
1) 가족구조의 변화
2) 청소년문제와 욕구의 변화
3) 가치관의 변화
4) 사회 경제적 위기
청.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 사회성 발달
I. 가족관계
청소년기는 가족으로부터 지지와 보호, 지도가 필요한 동시에 자기충족과 독립을 준비하는 단계이다. 청소년이 부모의 보호에서 벗어나서 자신의 판단에 따라 독립적으로 행동하려는 성향을 심리적 이유라고 부른다. 이들은 신체적으로 부모보다 더 건장해지는데, 이것은 더는 부모에게 물리적 처벌이나 통제를 어렵게 한다. 또한 인지의 발달로 부모가 제시한 규칙이나.. |
|
|
|
|
|
|
|
