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(검색결과 약 7,551개 중 9페이지)
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| 근대성의 도시, 도시의 근대성과 (탈)근대도시의 탈인간주의
목차
*근대성의 도시, 도시의 근대성
Ⅰ. 근대성의 도시
Ⅱ. 도시의 근대성
1. 기술적 합리성
2. 인간고나계의 도구화
3. 소비, 상품성, 화폐화
4. 공공성과 민주성
5. 중심성과 체제성
6. 대중적 미학성
7. 남성성
8. 진보/발전
Ⅲ. (탈)근대도시의 탈인간주의
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 시대별 사회복지(고대사회, 중세사회, 근대사회, 현대사회) 과제
목차
시대별 사회복지 과제
1. 고대사회
2. 중세사회
3. 근대사회
4. 현대사회
* 참고문헌
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| 경영관리의 등장 및 발전(고대사회, 중세사회, 근대사회의 경영)
목차
경영관리의 등장 및 발전
I. 고대사회의 경영
II. 중세사회의 경영
III. 근대사회의 경영
* 참고문헌
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| 영국 근대사회에서의 사회적 계급 개념
1. 들어가며
영국 근대사회의 기원(The Origins of Modern English society) [Perkin, 1969]은 계급개념의 공식화가 느슨한 점과, 계급사회가 1815년 이후 5년간이라는 매우 짧고 꽤 잘 구분된 시기에 형성되었다는 주장에 대해서 공격받아 왔다.(Times Literary Supplement, 17.4.69와 그 회답 1.5.69를 보라) 퍼킨의 책은 여전히 역사가들이 계급개념을 사용하는 .. |
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근대의 시작은 혼란과 전쟁 속에서
- 프랑스 혁명과 나폴레옹전쟁 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 혼란과 근대
ⅰ. 혼란의 발발
ⅱ. 국민이 총동원 되었다는 것
ⅲ. 나폴레옹 전쟁이 유럽사회에 미친 영향
Ⅲ. 혼란과 전쟁이 남긴 것
Ⅰ. 들어가며
우리는 대부분 어릴 적부터 애국심을 이식받고 애국가를 부르며 자라왔다. 그리고 우리의 단일민족을 강조하며 세계 속의 한국을 부르짖고 있다. 적어도 서구유럽사회에서 .. |
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| 근대입헌주의 헌법질서와
현대복지국가 헌법질서의 비교
1/20
목차
1. 서론
헌법의 존재 형식에 따른 헌법개념
헌법 사항을 중심으로 보는 헌법개념
헌법의 규범성에서 보는 헌법개념
역사적 발전과정에서 보는 헌법개념
2. 헌법의 개념
2/20
목차
3. 근대입헌주의 헌법질서와 현대복지국가 헌법질서 비교
3/20
(1). 국가와 성립배경
근대입헌 국가
현대복지 국가
(2). 입헌주의적인 헌법과 사회국.. |
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| 근대 초기 시의 미적 개념 인식과 근대시 장르의 체계화 과정 연구
1.문제제기
본인은 이미 여러 차례 근대시 형성 과정에서 문인들과 사상운동가들과의 관계에 대해 조명한 바 있다.1)1) 졸고, 장미촌의 비전문문인들의 성격과 시 사상, 한국문화26, 서울대한국문화연구소, 2000.12./1920년대 초기 사회주의 사상가들의 시와 그 성격, 우리말글21, 우리말글학회, 2001.8.
이는 단순히 근대 초기 시의 사.. |
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| 어휘의 변화 (근대, 현대) 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 근대국어의 어휘 변화
Ⅱ.1.고유어
Ⅱ.2. 차용어
Ⅱ.3. 신조어
Ⅲ. 현대국어의 어휘 변화
Ⅲ.1. 차용어
Ⅲ.2. 신조어
Ⅳ. 맺음말
[참고문헌]
Ⅰ. 머리말
우리는 국어로 자기의 사상과 감정을 표현하고, 또 남의 사상과 감정을 이해하며 국어를 통하여.. |
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| [심리학의 역사] 중세까지의 심리학, 근대심리학의 성립, 현대심리학의 역사와 심리학파(구성주의 심리학, 기능주의 심리학, 형태주의 심리학, 행동주의 심리학, 정신분석학)에 대한 레포트 자료.
[심리학의 역사] 중세까지의 심리학, 근대심리학의 성립, 현대심리학의 역사와 심리학파(구성주의 심리학, 기능주의 심리학, 형태주의 심리학, 행동주의 심리학, 정신분석학)
CONTENT
심리학의 역사
I. 중.. |
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| 이 자료는 근대 경험론(로크 ,버클리, 흄)에 대한 생각을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 경험론과 합리론의 대립
2. 경험론의 이론적 바탕
3. 경험론자의 주요 사상
(1) 로크의 경험주의
(2) 버클리의 경험주의
(3) 흄의 경험주의
(4) 베이컨의 경험주의
1) 종족의 우상
2) 동굴의 우상
3) 시장의 우상
4) 극장의 우상
4. 경험론이 미친 영향
III. 결론
* 참고 자료.. |
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| [근세사회(근대사회)와 교육 - 인문주의와 교육] 개인적 인문주의, 사회적 인문주의, 키케로주의
목차
근세사회(근대사회)와 교육 - 인문주의와 교육
I. 개인적 인문주의와 교육
1. 도미니치의 ‘가정의 규칙’
2. 알베르티의 ‘가정론’
3. 팔미에리의 ‘시민생활론’
4. 피콜로미니
5. 베지오
6. 비토리노 다 펠트르
II. 사회적 인문주의와 교육
1. 비베스
2. 토마스 모어의 ‘유토피아’
3. 라블.. |
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| 6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 근대사회로 가는 길
본시주제 : 사회 변화를 위한 서민들의 노력(1/9)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
Ⅰ. 수업을 설계하며
가. 단원명 : 2-1. 새로운 사회로의 움직임
나. 단원의 개관
이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조.. |
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| Report
( 한국 근대 미술 천재화가 이인성을 읽고 줄거리요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 조사분석 )
한국근대미술
한국 근대 미술 천재 화가 이인성을 읽고
“우리에게도 이렇게 훌륭한 화가가 있었구나!”
향토색 짙은 작품으로 한국 근대미술을 밝힌, 천재 화가 이인성의 삶과 예술
“나는 이인성의 작품을 평가하는 데 있어서 비판적인 시각도 중요하지만, 그 이전에 작가의 고민하는 모습을 보다 생.. |
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| 韓國史에 있어서 近代로의 移行과 特質
李 榮薰 (成均館大學校 經濟學部)
1. 近代에의 관점
한국사에 있어서 근대로의 이행이 수행된 중요한 시기를 구분하고 그 역사적 특질을 논함이 이 글에 부여된 과제이다. 이를 위해 우선 세계사에서 근대를 선취한 서유럽, 특히 영국의 이행과정으로부터 다음과 같은 잘 알려진 이행의 주요 지표들을 확인해 두는 수속이 필요한 것 같다.
1) 전통산업인 농업으.. |
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| 6)사회-근대사회로 가는길-잘사는 백성, 부강한 나라로(약안)
국어(듣말쓰)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6학년 6반
장소
6학년 6반
교생
단 원
2. 근대 사회로 가는 길
차 시
3/6
교과서
역사69-73쪽
주 제
잘사는 백성, 부강한 나라로
학습 목표
♣실학의 뜻과 실학자들에 대해 알 수 있다.
교수 자료
학습지, PPT
학습
단계
학습 내용
교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
.. |
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