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| 시민사회운동에대한 비판담론 분석보고서
목차
Ⅰ.서론 ․․․1
Ⅱ.본론 ․․․4
Ⅲ.결론․․․ 46
Ⅳ. 참고문헌 및 조사자료 데이터 목록․․․․ 53
Ⅰ.서론
1. 보고서 작성의 취지 및 조사방향
본 보고서는 2001년도 이화여대 여름 학기 ngo연계 전공의 internship program 의 프로젝트 수행 결과 나오게된 것이다. 여름방학 동안 위 3명의 대학생들은 시민사회단체 연대회의 사무국장님이신 양세진 부장님1)의 지도로 .. |
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| 다문화가정자녀의 생활환경이 학교부적응에 미치는 영향
서론
현재 우리가 살고 있는 21세기는 정보통신 기술과 대량운송기술의 발달로 국가 간 교류가 활발해지면서 전통적인 국가주권 및 국민 그리고 국경개념이 그 의미를 점점 상실해가고 있는 추세이다. 이러한 현상은 다양화와 다원화라는 현대사회를 대표하는 특성이 되었고 단일민족의 폐쇄적 순혈주의를 자부해온 우리나라에 급속한 변화를 가져왔.. |
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| 학교 사회복지
학교 사회사업의 대상
학교 사회사업가의 역할
IV.학교 사회사업의 실천 모형
학교-지역사회-학생 관계 모형
V.학교 사회사업의 실천 과정
학교 사회사업을 체계적으로 수행할 수 있다.
이 모형은 학생, 학교, 지역사회의 상호작용이 복합적임을 강조하고 있다.
학교 사회복지]학교 사회사업의 개념과 필요성, 학교 사회사업의 대상과 목적, 학교 사회사업의 필요성, 학교 사회복지 실천 모형.. |
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학교, 사회, 학생, 사회사업, 지역, 교육, 문제, 위, 환경, 모형, 서비스, 역할, 목적, 체계, 상황, 제공, 이해, 복지, 전문, 기능 |
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| 목 차
제 1장 서론
1.1 학습동기의 정의
제 2장 본론
2.1 동기의 개념
2.2 학습동기의 구성요소
2.3 학습동기의 구성요소에 따른 동기유발 전략
(1) 주의집중
(2) 관련성
(3) 자신감
(4) 만족감
제 3장 결론
1. 서론
1.1 학습동기의 정의
동기란 개체의 행동을 목표에로 이끌어가는 내적인 상태이다. 즉, 개체의 행동방향을 결정하는 경향이나 대세라고 할 수 있다. 따라서 학습동기란 학습과 관련된 행.. |
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| [가정의 중요성과 기능] 가정에서 인간발달의 초기경험의 중요성, 가정(가족)이 성격형성에 미치는 영향(요인), 사회적 학습의 장에 대한 레포트 자료.
[가정의 중요성과 기능] 가정에서 인간발달의 초기경험의 중요성, 가정(가족)이 성격형성에 미치는 영향(요인), 사회적 학습의 장
목차
가정의 중요성과 기능
I. 초기경험의 중요성
II. 성격형성에 영향 미치는 요인
III. 사회적 학습의 장
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目 次
Ⅰ. 序 論 ………
1
A. 學習의 重要性 ………
1
B. 學習心理學의 範圍 ………
2
C. 學習의 定義와 學習理論 ………
2
Ⅱ. 패러다임의 槪觀 ………
3
A. 結合主義적 接近法 ………
4
B. 認知론적 接近法 ………
5
Ⅲ. 人間 學習과 記憶 (어문학습(語文學習)) ……
5
A. 聯合主義 모형 ………
6
B. 新聯合主義 모형 ………
7
Ⅳ. 맺 음 말 ………
7
I. 序 論
본 장에서는 學習 心理學의 발달과정, 연구의 접근과 一般的인 경 |
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지도교사
연구주임
교 감
교 장
경제과 학습지도안
일 시
1998년 5월 25일
대 상
2학년 4반 ( 2교시 )
지도교사
유 병 은 선생님
실습교생
정 재 균
명지 고등학교
[ 목 차 ]
Ⅰ. 교재 및 단원명
․․․ 1. 교재
․․․ 2. 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
․․․1. 교재면에서
․․․2. 학생의 입장에서
․․․3. 지도의 입장에서
Ⅲ. 단원 목표
․․․ 1. 이해적 측면
․․․ 2. 기능적 측면
․․․ 3. 태도적 측.. |
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| 전문가학습, 마인드맵학습, 문제중심학습, 개념형성학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습(CAI), 프로젝트학습, 집단탐구학습 분석
Ⅰ. 전문가학습
1. 전문가 활동의 발생
2. 협력학습의 특징
3. 협력학습의 원칙
1) 원칙
2) 지그소우 모형에 포함될 요소
Ⅱ. 마인드맵학습
1. 마인드맵이란
2. 마인드맵 작성법
1) 첫 번째 단계 : 아이디어 발산
2) 두 번째 단계 : 조직화
3. 마인드맵의 활용방법
1) 글짓기
2) 사.. |
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| [인지양식] 인지양식과 학습(장독립형-장의존형, 학습자의 인지양식과 교사의 대처, 충동형-사려형, 순차형-총체형)에 대한 레포트 자료.
[인지양식] 인지양식과 학습(장독립형-장의존형, 학습자의 인지양식과 교사의 대처, 충동형-사려형, 순차형-총체형)
CONTENT
인지양식과 학습
I. 장 독립형과 장 의존형
II. 학습자의 인지양식과 교사의 대처
III. 충동형과 사려형
IV. 순차형과 총체형
* 참.. |
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| 자기주도적 학습의 개념과 목적 및 비판적 이해
목차
* 자기주도적 학습
Ⅰ. 자기주도적 학습의 개념
Ⅱ. 자기주도적 학습의 목적
Ⅲ. 자기주도적 학습에 대한 비판적 이해
Ⅳ. 자기주도성의 증진
* 참고문헌
* 자기주도적 학습
1) 자기주도적 학습의 개념
자기주도적 학습(self-directed learning)은 성인학습과 관련된 개념 중 가
장 빈번하게 언급된다. 대체적으로 자기주도적 학습은 앞서.. |
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| 2)바생-공공장소에서 바른 행동(약안)
( 바른생활 )과 교수 ･ 학습 과정안
가. 본시 교수･학습 개요
단 원
6. 함께 지켜요
일 시
장 소
차 시
2/4
교과서
바생:66쪽~67쪽, 생길:56~57쪽
지도교사
본시주제
공공장소에서 바른 행동
수업모형
문제해결학습
학습목표
공공장소에서 바른 행동을 알 수 있다.
나. 교수 ∙학습 과정
단계
학습 과정
교수 ･․학습 활동
시간
자 료 (￭)
유 의 점(◦)
문제
파.. |
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| 교환학습 신청서
○○중학교
인적
사항
성명
(남여)
학년반
주소
전화
교환
학습
신청
사항
학교명
학교
전화
학교
주소
기간
20 년월일～월일( 일간)
교환
학습
희망
사유
현지
보호자
성명
학생과의
관계
주소
전화
위와 같이 교환학습을 신청하오니 허락하여 주시기 바랍니다.
20 ...
학생: (인)
학부모 : (인)
( )장 귀하 |
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| 4)국어-의견을 나누어요-문장성분에 대하여 알아보기
국어과 교수·학습 계획
1. 단 원 : 6. 의견을 나누어요.(4/6차시)
2. 일 시 :
3. 대 상 : 4학
4. 장 소 : 4학
5. 지도교사 :
수업교사
교 무
교 감
교 장
초 등 학 교
국어과 교수·학습 계획
지도일시
지도교사
학습장소
4-1 교실
지도대상
수업연구 주제
문장성분에 대하여 알아보기
1. 단원명(차시) : 4-1-6. 이 말이 어울려요. (4/6)
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| 6-1)수학-6.비와비율-백분율알아보기
( 수학 )과 본시 교수 - 학습 과 정 안
교 과
수학
장 소
6-7
단 원
6.비와 비율
차 시
3/6
본시주제
백분율 알아보기
교 재
수학(90~92)
익힘(93~95)
학습목표
백분율의 뜻을 알고, 비의 값을 백분율로 나타낼 수 있다.
수업모형
개념형성수업모형
학습자료
교사: ppt자료,실물화상기,TP자료,카드
학생: 색연필,활동지,TP자료
학습집단편성
개인-모둠-개인
학습단계
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| 3)과학-초파리의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
3학년 4반
수 업 일
수업자
단 원
7. 초파리의 한살이
교과서
과학 88~89쪽, 실·관 62~63쪽
(3~4/5차시)
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
순환 학습 모형
학습주제
초파리의 한 살이 알아보기
학습목표
초파리의 한 살이를 말할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
교사의 발문과 조언
학생.. |
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