|
|
|
전체
(검색결과 약 6,828개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [MBO의 장점] 목표관리(MBO)의 장점
목차
MBO의 장점
Ⅰ. 경영관리 직무의 개선
Ⅱ. 이익성취의 개선
Ⅲ. 정확한 성과평가
Ⅳ. 성취동기의 제고
Ⅴ. 경영자의 개발
Ⅵ. 조직 팀워크의 조정
MBO의 장점
MBO전략을 응용하는 많은 조직들은 성취하고자 하는 목표를 형성하고 목표달성을 위한 자원과 프로그램을 조직화하며, 목표를 성취하는 데 있어서의 장애를 제거하고 집약된 노력으로 성공을 위해 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역아동센터 프로그램 참여와 학업성취도와의 관계 연구계획서
가설1:지역아동센터 프로그램에 참여한 아동은 미참여 아동보다 학업성취도가 높을 것이다.
이들의 학업성취도를 비교하여 지역아동센터 프로그램의 영향을 분석한다.
본 연구를 통해 지역아동센터 프로그램이 아동의 학업성취도에 미치는 영향을 실증적으로 검증함으로써, 다음과 같은 기대효과를 얻을 수 있다.
본 연구는 지역아동센터 프로.. |
|
 |
지역, 아동, 프로그램, 센터, 학업성취도, 참여, 연구, 지원, 분석, 학습, 대상, 보다, 영향, 효과, 이용, 정서, 학생, 횟수, 정책, 유형 |
|
|
|
|
 |
|
| 인간의 정서적 능력 중 동기와 포부
1. 들어가며
인간의 정서적 능력이란 말 그대로 어떤 문제나 상황의 해결 과정, 또는 일상 생활에서 지적인 면의 작용을 뒷받침해주는 정서적인 면의 補助作用이라고 할 수 있겠다. 이 정서적 능력은 그 자체가 어떤 작용을 한다기보다는 주로 뒷받침작용을 하는 쪽이 대부분이다. 이러한 정서적 능력은 인간행동의 心理的 基礎가 될 뿐만 아니라 지적 특성과의 상호 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매슬로우의 욕구 5단계의 따른 욕구들을 설명하고, 결손동기와 성취동기로 구분하라.
Maslow의 욕구 5단계의 따른 욕구들을 설명하고, 결손동기와 성취동기로 구분하라.
․Maslow의 욕구 5단계
[가정: 낮은 단계에 있는 강한 욕구가 적어도 다소나마 만족되어야 개인이 더 높은 단계의 욕구를 의식하거나 동기가 부여된다. 한 개인이 더 높은 단계에 올라갈수록 그 사람은 더 많은 개성, 인정, 심리적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로젝트 접근법은 네 가지 교육목표를 성취시켜주는데 그 네 가지를 쓰시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 학습 목적
2. 프로젝트 접근법의 4가지 교육목표
1) 지식(knowledge)의 습득
2) 기술(skill)의 향상
3) 성향(disposition)의 변화
4) 감정(feeling)의 변화
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
프로젝트 접근법은 네 가지 교육목표를 성취시켜주는데 그 네 가지를 쓰시오
Ⅰ. 서론
프.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영_일반사무_신입_자기소개서_샘플입니다.
경영 이념의 뿌리가 내려가지 않은 기업은 인력(人力)이나 기술(技術), 그리고 자금(資金)이 아무리 (중략)
기업혼, 그것은 물론 기업의 성공을 향해 가는 성취 욕구(成就欲求)의 에너지로서 목적이 아닌 결과이어야 할 것이다. (중략)
기업의 성공이 물론 이렇게 찬양 받을 만한 기업혼, 즉 기업 경영의 이념으로써 성취된다면 그 기업이 (중략)
성공은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지행정의 사회심리학적 접근방법
사회심리학적 접근으로는 대표적으로 맥클레랜드(David C. McClelland)의 성취지향적 퍼스낼리티 이론, 욕구이론, 사회적 교환이론 등이 있다. 먼저 맥클레랜드는 기업가 정신이야말로 사회 발전을 이끄는 추진 주체임을 주장한다(McClelland, 1961). 그에 따르면 일반적으로 높은 성취 욕구 수준을 지닌 사회가 좀 더 급속한 경제 발전을 이룩하는 왕성한 기업가를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목표관리의 의의와 이점
목차
목표관리의 의의와 이점
I. 목표관리의 정의
II. 목표관리의 특징
III. 목표관리의 장점
1. 경영관리 직무의 개선
2. 이익성취의 개선
3. 정확한 성과평가
4. 성취동기의 제고
5. 경영자의 능력개발
6. 조직 팀워크의 조정
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기부여의 내용이론에 대해 설명에 대한 레포트 자료.
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
목차
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
I. 5단계 욕구이론
II. ERG이론
III. 동기-위생이론
IV. 성취동기이론
1. 권력욕구
2. 친화욕구
3. 성취욕구
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| ♣ ‘성취(achievement)’
♣ ‘활동적인(active)’
♣ ‘발달한(developed)’
♣ ‘공포(panic)’
♣ ‘문제(problems)’
등 부정적인 느낌을 주는 것 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창립을 축하합니다.
창립을 축하하며 건투와 발전을 빕니다.
창립을 축하하며 앞날의 번영을 기원합니다.
창립을 축하하며 무궁한 번영 있기를 기원합니다.
창립을 축하하며 뜻한 일 모두 성취하시기 바랍니다.
.
.
.
이하생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인본주의 심리학의 이론적 요체 - 매슬로우와 로저스의 이론
인본주의 심리학의 여러 이론들 중에서 핵심을 이률 뿐만 아니라 본 연구의 주제와 관련해서도 가장 중요한 이론은 Maslow와 Rogers의 이론이라고 볼 수 있다. 이 두 사람의 이론은 인간의 자아실현(self-actualization)에 대해 각기 다른 개념과 방법으로써 설명하고 있다. 먼저 Maslow는 인간은 태어나면서부터 자기의 성장동기를 가지며 이러.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오.
목차
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오.
I. 욕구단계이론
II. ERG이론
III. 2요인이론
1. 위생요인
2. 동기요인
IV. 성취동기이론
1. 성취욕구
2. 권력욕구
3. 친화욕구
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 헤비거스트의 발달단계
헤비거스트(Havighurst)는 연령별 발달과업 모형을 제시하고 있는데, 발달과업 이란 개인의 욕구(need)와 사회의 요구(demand)와의 가교적(架橋的)인 역할을 하는 것으로서 개인의 일생의 어떤 시기에 성취해야 할 과업을 의미한다. 만일 그것을 성공적으로 성취하면 장차의 과업수행에 행복과 성공을 가져다주지만, 실패하면 자신의 불행, 사회의 무시, 과업수행에 대한 곤란을 겪.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연구에서의 독립변수, 종속 변수, 조절 변수 활용
독립변수는 연구에서 종속 변수에 영향을 미치는 변수로, 실험이나 조사에서 조작되거나 측정될 수 있다.
종속변수는 독립변수의 영향을 받는 변수로, 연구의 결과 변수라고 할 수 있다.
학습시간(독립변수)이 성적(종속변수)에 미치는 영향이 교사의 피드백(조절 변수)에 따라 달라질 수 있음
본인이 연구하고 싶은 주제인"사회적 지지가 대학생의 학업성.. |
|
|
변수, 독립, 영향, 조절, 연구, 종속, 사회, 지지, 학업, 스트레스, 성취, 종, 따르다, 매개, 주제, 설명, 싶다, 대학생, 본인, 운동 |
|
|
|
|
|
|
